物理选修3-5 教师教学用书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:人民教育出版社

作者:

出品人:

页数:175

译者:

出版时间:2010-4

价格:10.80元

装帧:平装

isbn号码:9787107191657

丛书系列:

图书标签:

• 物理
• 选修3-5
• 教师用书
• 高中物理
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• 物理学

《物理选修3-5》教师教学用书，是为广大一线物理教师精心打造的教学辅导工具。本书旨在全面、深入地解读《物理选修3-5》（人教版）教材的教学理念、内容要点及实施路径，为教师提供系统、实用的教学指导和支持。 本书内容涵盖了《物理选修3-5》教材的四大核心模块：“物理性质”、“分子动理论”、“热力学定律”以及“生命活动中的物理学”。 在“物理性质”模块，本书将详细阐述物质的宏观性质与微观粒子运动之间的内在联系。重点解析了物体的内能、热传递（传导、对流、辐射）等概念的教学难点，并通过丰富的实例和实验设计，引导教师如何帮助学生理解温度、热量、内能等物理量的本质。同时，针对材料的力学性质（如弹性、塑性、强度）和电学性质（如导电性、绝缘性），本书提供了多角度的教学思路，帮助教师引导学生认识不同材料在实际应用中的特性。 “分子动理论”模块是理解热现象的基础。本书深入剖析了分子动理论的核心观点，包括分子永不停息的无规则运动（布朗运动）、分子间存在相互作用力（斥力和引力）以及分子热运动的特点。教师教学用书将提供多种演示实验和模拟软件的应用建议，以直观、生动的方式向学生展示微观世界的运动规律。此外，还会重点讲解气体、液体和固体分子运动模型，以及它们与宏观性质（如压强、体积、温度）之间的关系。 “热力学定律”模块是物理学中关于能量转换和守恒的重要理论。本书将系统地介绍热力学第一定律（能量守恒定律在热现象中的应用）、热力学第二定律（不可逆性与熵增）以及热机效率等概念。教学辅导书中不仅会详细解析定律的内涵和适用范围，还会提供大量与日常生活和生产实践相关的案例，帮助教师引导学生理解热力学定律的普遍性和重要性，并初步认识到能量转换的效率限制。 “生命活动中的物理学”模块将物理学的原理与生物体的生命活动相结合，展现了物理学在理解生命现象中的独特视角。本书将聚焦于人体内外的各种物理过程，例如：血液循环中的流体力学、呼吸作用中的气体交换、神经传导中的电信号传递、骨骼肌收缩中的机械能转化，以及视觉、听觉等感官系统的物理学原理。通过这些内容的教学，教师可以引导学生认识到物理学并非是枯燥的抽象理论，而是深刻理解生命奥秘的重要工具。 为了使本书更具实用性，每章内容都将包含以下要素： 教学目标解析：清晰界定本章教学应达到的知识、能力和情感态度价值观目标。 重点与难点分析：精确指出本章的核心知识点和学生容易出现的认知误区，并提供突破策略。 教学设计建议：提供多种教学模式（如讲授法、探究式教学、合作学习等）和教学活动组织方案。 实验教学指导：提供教材中实验的详细操作步骤、注意事项、预期结果以及对实验数据的分析引导。对于部分没有具体实验的知识点，提供相关的演示实验或模拟实验建议。 例题精析与变式训练：精选典型例题，深度剖析解题思路和方法，并提供不同难度和角度的变式训练题，帮助学生巩固知识、提升能力。 习题解答与点评：提供教材及配套练习的详细解答，并对部分习题的解题思路和方法进行点评。 教学反思与拓展：鼓励教师结合教学实践进行反思，并提供相关学科前沿、历史渊源等拓展内容，激发教师的教学研究兴趣。 本书的编写团队由一批在中学物理教学一线具有丰富经验的资深教师和教育研究专家组成，他们紧密结合课程标准和学生认知规律，力求使本书成为一本内容准确、指导性强、操作性高的教师教学助手。无论您是初任教师还是经验丰富的教学骨干，都能从中获得有益的启示和实用的方法，从而更有效地开展《物理选修3-5》的教学工作，激发学生对物理学的学习兴趣，培养其科学探究精神和创新能力。

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这本书给我的最大感受是“深度与广度的完美平衡”。很多参考书要么过于侧重理论推导的严谨性，把学生晾在一边，要么就是过度简化，只停留在表面现象的描述。然而，这本读物似乎找到了一个黄金分割点。它不仅提供了扎实的理论支撑，比如对洛伦兹力的矢量性质在三维空间中的应用分析，展示了超越课本的深度挖掘，更重要的是，它并没有止步于此。在每章末尾，它都会设置一些极富启发性的思考题，这些问题往往不是简单的数值计算，而是要求我们结合实际生活或更前沿的科学现象进行联想和讨论。这极大地激发了我的好奇心和批判性思维，让我开始从更宏观的角度看待物理学在现代科技中的作用。这种将理论学习与思维训练紧密结合的编排方式，远超出了我预期的学习资料范畴，它更像是一本引导我们进行终身科学探索的启蒙之作。

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我是在准备大学入学考试的关键时期接触到这本学习资料的，坦白说，一开始我对“教师教学用书”这个名字有点望而却步，担心内容过于专业或者偏向于教师的宏观管理，而非我们学生的具体解题技巧。然而，事实证明我的顾虑完全是多余的。这本书的精妙之处在于，它似乎拥有一种魔力，能将那些看似庞大而抽象的知识体系，拆解成一个个可以被高效攻克的“知识模块”。它在处理像原子核衰变这类需要精确计算的章节时，步骤清晰到令人惊叹，每一步计算背后的物理意义都解释得清清楚楚，避免了死记硬背。更让我欣赏的是，它提供的例题选择极具代表性，往往一个例题就涵盖了一个知识点的所有易错陷阱。读完这些解析，我立刻觉得自己的解题准确率有了质的飞跃，那种“原来如此”的顿悟感，是其他任何辅导材料都无法比拟的，它真正做到了授人以渔，让我们不仅知道“怎么做”，更明白了“为什么要这么做”。

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说实话，作为一名习惯了快节奏学习的学生，我起初对任何需要“慢读”的书籍都有抵触心理。但是这本读物在内容组织上的层次感和递进性，强迫我放慢了速度，并且让我心甘情愿地沉浸其中。它的前置知识回顾部分做得极其到位，没有生硬地跳跃到新概念，而是先用一小节复习了之前学过的基础原理，确保读者处于一个稳固的知识地基上，然后再进行新知识的搭建。这种“打地基”式的教学方法，极大地增强了知识的系统性和连贯性。例如，在涉及简谐运动的周期和频率计算时，它巧妙地回顾了圆周运动的知识点，将两者无缝衔接，让原本可能产生混淆的概念变得泾渭分明。我发现，当我按照它的节奏走下来，很多我之前总是搞混的细节——比如波动图线和振动图线的区别——都变得清晰明了，这得益于作者对知识脉络的精妙把控，读起来非常顺畅，没有丝毫的滞涩感。

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这本导读简直是打开了高中物理学习的一扇新大门，内容编排得极其细致入微，对于像我这种对理论推导过程总感觉抓不住重点的学生来说，简直是救星。它不仅仅是罗列公式，更像是耐心地引导我们去理解每一个物理概念背后的深层逻辑。尤其是对电磁感应现象的讲解，作者似乎非常懂得我们初学者的思维盲区，用非常生活化的比喻和清晰的图示，把复杂的磁通量变化和感应电动势的产生联系了起来。我记得有一次为了弄懂楞次定律的应用，我在不同的参考书上找了很久，很多都只是简单地给出一个结论，但这本导读却花了大量的篇幅，从能量守恒的角度层层剥开，让人豁然开朗。它不像那些教科书那样高高在上，而是像一个经验丰富的前辈，在你困惑的时候递上一杯热茶，慢条斯理地为你排忧解难。阅读过程中，我甚至能感受到作者在文字间流露出的那种对物理教学的热忱和对学生学习难点的深切关怀，这让枯燥的公式和定律也变得生动起来，充满了探究的乐趣。

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我是一个视觉学习者，对文字堆砌的教材总是感到乏味。但这本物理读物的排版和图文设计，简直是教科书级别的典范。它对复杂物理过程的描绘，尤其是涉及空间结构和运动轨迹的部分，使用了大量精心绘制的示意图，这些图清晰、准确，并且色彩分层处理得当，能够瞬间抓住关键信息。比如在描述光的衍射和干涉现象时，那些波前和光路图的绘制简直是艺术品，配合着简洁的文字解释，我仅需扫一眼图示，就能在脑海中构建出完整的物理模型。这种视觉化的教学手段，极大地降低了理解复杂几何光学和波动光学难题的门槛。同时，书中的字体选择、行距和段落布局也充分考虑了长时间阅读的舒适度，让我在攻克那些原本需要高度集中注意力的章节时，也能保持良好的阅读节奏和持久的专注力，这在同类学习资料中是十分少见的细节考量。

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