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教育啓濛與公民人格建構

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作者
譯者
2009-7 出版日期
245 頁數
28.00元 價格
叢書系列
9787500479833 圖書編碼

教育啓濛與公民人格建構 在線電子書 圖書標籤: 教育/教學  工具書係   


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發表於2024-12-25

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教育啓濛與公民人格建構 在線電子書 用戶評價

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博士論文擴展後的書籍,比較薄比較簡單,以某一概念進行綜述,可順藤。

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教育啓濛與公民人格建構 在線電子書 圖書描述

《教育啓濛與公民人格建構》內容簡介:十年樹木,百年樹人;教學相長,溫故知新:教育關乎一個民族的希望與未來。孔子曰:學而不思則罔,思而不學則怠;不憤不啓,不悱不發;學而不厭,誨人不倦。《中庸》雲:博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。荀子曰:學以變化氣質。韓愈雲:師者,所以傳道,授業,解惑也。教育絕不僅僅是職業教育,亦不僅僅是知識之傳授與學理之傳承,因為任何知識之傳授和學理之傳承均會對受眾造成新的濛蔽。不斷解學理之弊、啓知識之濛,據此而成為教育本身之使命。海納百川,有容乃大;壁立韆仞,無欲則剛:當代教育使命乃在於人文精神之培育、公民人格之建構。一個前瞻性時代的教育觀,必同時具備信仰、德性和理性三要素,由此方得以塑造一個以信仰、道德、法律為基本構成要素的公民社會。

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