华研外语·新世纪大学英语

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出版者:汕头大学
作者:潘晓燕
出品人:
页数:278
译者:
出版时间:2009-9
价格:14.80元
装帧:
isbn号码:9787811206753
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
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具体描述

《华研外语•新世纪大学英语:综合教程课文辅导3》内容简介:华研外语是国内第一家采用科学实验的手段来提高学习效率的文化开发机构,多年来致力于大学英语教学法和测试学的研究。

“方法第一”即TOPWAY,是他的做事原则,方法得当就会事半功倍,让您花最少的时间去的最好的学习效果;“沙里淘金”是他的思维方式,通过电脑分频等诸多科学手段,让您抓住问题的关键,用20%的精力取得80%的成绩,体现“2/8”原则:封面上那个可爱的青蛙举杠铃的Logo,寓意华研的方法可起到真正的“四两拨千斤”的奇效。

每个单元包括文化链接、课文内容概要、篇章结构分析、词汇与短语、难句分析、课文译文、练习答案与详解、语法点等部分。

《跨越星辰:探索语言的边界与未来》 在这信息爆炸、文化交融日益频繁的时代,掌握一门或多门外语,已不再是少数人的特权,而是连接世界、拓展视野、实现个人价值的重要基石。然而,我们常常感到,传统的语言学习方式,尽管基础扎实,却难以触及语言背后深邃的文化底蕴,也难以应对日新月异的全球化挑战。《跨越星辰:探索语言的边界与未来》并非一本传统的语言教材,它是一场关于语言的深度对话,一次对学习者思维模式的革新,一幅描绘语言学习未来图景的画卷。 本书的出发点,是认识到当下外语学习者普遍面临的困境:一是“学而不懂”,机械记忆的词汇和语法,在真实语境中显得苍白无力,无法理解其背后蕴含的文化逻辑;二是“敢说不敢用”,即使掌握了一定的语言技能,面对开放性的交流场景,却因为缺乏自信和对情境的把握而退缩;三是“视野受限”,语言学习往往被局限于应试或生存需求,忽视了其在认知发展、跨文化理解、创新思维等方面的巨大潜力。 《跨越星辰》旨在打破这些藩篱,它将语言学习视为一种“赋能”的过程,不仅仅是掌握一种沟通工具,更是激活内在潜能、重塑认知框架的关键。本书的核心理念在于“深度共鸣”,即引导学习者超越表面的语言形式,深入理解语言与思维、语言与文化、语言与社会之间的动态联系。我们相信,真正的语言掌握,源于对语言背后逻辑的洞察,对不同文化语境的体认,以及对自身表达能力的充分自信。 第一部分:语言的肌理——拆解思维的密码 在这一部分,我们不直接教授语法规则,而是从认知心理学的角度,解析语言是如何塑造我们的思维模式的。我们将深入探讨: 语言的结构如何影响我们的感知: 举例说明不同语言对时间、空间、颜色、因果关系等概念的不同表达方式,以及这些差异如何潜移默化地影响着母语者的世界观。例如,萨丕尔-沃尔夫假说(Sapir-Whorf hypothesis)的现代解读,以及其在解释跨文化沟通障碍方面的意义。 隐喻与象征在语言中的作用: 分析抽象概念如何通过具象的隐喻得以理解,以及文化特定的象征意义如何赋予词语更深层次的内涵。我们将探讨“家”、“自由”、“成功”等概念在不同文化中的隐喻表达差异,以及这些差异如何影响人际交往和价值判断。 叙事的力量: 语言不仅仅是信息的载体,更是故事的讲述者。本书将引导读者理解叙事结构在不同文化中的特点,以及如何通过构建和解读故事,更有效地理解和运用语言。我们将分析不同文化中英雄故事、寓言、历史叙事等的核心要素,以及它们如何反映社会价值观。 语用学的视角: “言外之意”比“言内之意”更重要。我们将深入剖析语境、语气的细微差别如何改变句子的含义,以及如何避免因语用失误而造成的误解。通过大量的案例分析,学习者将掌握如何在不同社交场合、面对不同受众,进行得体而有效的沟通。 第二部分:文化的脉络——连接世界的桥梁 语言是文化的载体,而文化赋予语言生命。本书的第二部分,将带领读者走进语言背后的文化土壤: 文化价值观与语言表达: 探讨个人主义与集体主义、等级观念、时间观念等文化维度如何体现在语言的方方面面,从敬语的使用到委婉语的表达。我们将分析“谢谢”、“对不起”、“请”等日常用语在不同文化中的使用频率和场合差异,以及其背后所反映的社会关系。 非语言沟通的艺术: 语言交流并非仅限于口头表达,肢体语言、眼神交流、面部表情等非语言信号同样承载着丰富的文化信息。本书将揭示不同文化中非语言沟通的禁忌与规范,帮助读者避免在跨文化交流中产生不适或冒犯。 跨文化冲突与理解: 通过真实的跨文化交流案例,深入分析文化差异可能引发的冲突,并提供切实可行的解决方案。我们将探讨刻板印象的形成机制,以及如何通过主动了解和尊重,建立真正的跨文化友谊。 媒体与流行文化中的语言: 分析电影、音乐、文学作品、社交媒体等在塑造和传播语言及文化方面的影响。我们将引导读者如何透过流行文化,更敏锐地捕捉语言的时代变迁和文化潮流。 第三部分:未来的视野——语言赋能的无限可能 在掌握了语言的肌理和文化的脉络之后,《跨越星辰》将引领读者展望语言学习的未来,解锁语言赋能的无限可能: 语言作为认知工具: 学习外语不仅仅是提升沟通能力,更是锻炼抽象思维、逻辑推理、问题解决能力等综合认知能力的有效途径。本书将介绍一些认知科学的研究成果,说明多语学习如何促进大脑的可塑性,提升创造力。 跨界合作与创新: 在全球化背景下,语言能力是连接不同领域、不同背景人才,进行有效协作和创新的关键。本书将展示语言学习者如何在科学研究、商业谈判、艺术创作等领域,凭借其语言优势,实现跨界突破。 个性化学习路径的构建: 告别“一刀切”的教学模式,本书将倡导基于学习者自身兴趣、目标和学习风格,构建个性化的语言学习路径。我们将介绍一些现代化的学习工具和资源,以及如何利用这些工具,实现高效、有趣的自主学习。 批判性思维与信息辨别: 在信息爆炸的时代,外语能力更是我们获取多元信息、进行批判性思考、辨别虚假信息的重要保障。本书将引导读者如何利用外语能力,接触一手资料,独立判断,形成自己的见解。 语言与未来职业发展: 展望未来,语言能力将不再仅仅是锦上添花,而是许多新兴职业领域不可或缺的核心竞争力。本书将分析人工智能、大数据、数字游民等趋势下,语言能力将扮演的重要角色。 《跨越星辰:探索语言的边界与未来》不是一本告诉你“如何背单词”或“如何记语法”的书。它更像是一位经验丰富的向导,带领你穿越语言的迷雾,去发现隐藏在字里行间的智慧,去感受不同文化碰撞出的火花,去拓展你认知世界的边界。它鼓励你成为一个主动的学习者,一个有思想的沟通者,一个连接不同文明的探索者。 本书的语言风格将力求生动、深入浅出,避免过于学术化的术语,同时注重案例的典型性和启发性。我们希望通过《跨越星辰》,让每一位读者都能重新认识语言的魅力,激发学习的热情,并最终在语言的世界里,找到属于自己的星辰大海。这不仅仅是一本书,更是一场思想的启迪,一次自我超越的召唤。

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