具体描述
《逻辑思考》是人文素质教育教材系列《逻辑》（北京大学出版社2009年版）的配套习题集，它对所有致力于逻辑学学习与研究的读者均大有裨益。《逻辑思考》作者长期从事逻辑学的教学与科研工作。编写《逻辑思考》的意图是：使读者通过做大量的习题，把握逻辑学的基本概念和原理，提高逻辑思维能力。
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读后感
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用户评价
《逻辑思考》这本书给我带来的最大改变，在于它让我意识到，原来思维的清晰度是可以被训练的。我一直觉得自己虽然不笨，但有时候表达起来总是条理不清，或者在思考一个复杂问题的时候，思绪很容易混乱。这本书就像是给我提供了一套“思维整理术”。它通过对不同类型思维谬误的剖析，让我能够更准确地识别自己和他人在思考过程中可能出现的误区。我记得里面讲到“滑坡谬误”和“稻草人谬误”的时候，结合了很多生活中的例子，让我一下子就明白了，原来我曾经很多次都被这些谬误所困扰，也曾经在不知不觉中犯下这些错误。更重要的是，这本书不仅仅是教你“看到问题”，更教你“解决问题”。它提供了一些具体的工具和方法，比如如何构建一个清晰的论证，如何区分事实和观点，如何进行有效的归纳和演绎。我尝试着在工作会议上运用这些方法，发现自己能够更清晰地表达自己的观点，也更能理解他人的逻辑，整个沟通效率都提升了不少。这本书的语言风格非常接地气，没有那种高高在上的感觉，它更像是一位和你一起思考的朋友，用一种非常友好的方式，引导你逐步走向更清晰、更有条理的思维。
评分翻开《逻辑思考》的第二天，我就被里面关于“如何辨别信息真伪”的章节深深吸引住了。在如今这个信息爆炸的时代，每天都能接触到海量的信息，很多时候我们都会不自觉地被一些耸人听闻的标题或者片面的说法所误导。我一直想提升自己的媒介素养，学会独立思考，不随波逐流。这本书在这方面给了我很多启发。它没有直接告诉你哪些信息是真的，哪些是假的，而是教你一套方法论。比如，它会让你关注信息的来源，询问“这个信息是从哪里来的？发布者是谁？他有什么样的立场和目的？”。这一点对我来说非常重要，因为我发现很多时候，我们之所以会相信某个信息，仅仅是因为它被广泛传播，而忽略了其背后的生产者。这本书还会引导你去分析信息的论据，是基于事实还是主观臆断？是否有足够的数据支持？有没有其他解释的可能性？我记得里面有一个分析某个“科学新闻”的案例，作者一步步地拆解了新闻中的逻辑漏洞，让我恍然大悟，原来很多看似“确凿”的结论，其实都经不起推敲。读到这里，我感觉自己像是获得了一副“信息侦探眼镜”，能够更敏锐地发现信息中的疑点。这本书的语言风格非常严谨，但又不会让人感到晦涩难懂，它就像一位经验丰富的老师，耐心地指导你如何一步步地去审视和判断，而不是简单地给出答案。
评分读《逻辑思考》的时候，我最喜欢的部分是它关于“如何提出有深度的问题”的讨论。我一直觉得，很多时候我们之所以无法获得深入的理解，是因为我们提出的问题太浅显，或者根本就没问对问题。这本书挑战了我很多原有的提问习惯。它强调的不是问“是什么”，而是问“为什么”、“怎么样”、“如果……会怎样”。它引导你去挖掘事物背后的原因，去理解其运作机制，去探索不同的可能性。我记得里面有一个关于“如何学习一项新技能”的例子，它不是让你简单地去模仿，而是让你去分析这项技能的构成要素，找到最关键的瓶颈，然后针对性地去突破。这种思维方式让我意识到，很多时候我们之所以原地踏步，是因为我们缺乏对问题本质的探究。这本书的结构安排得很巧妙，它在讲解如何提问的同时，也在潜移默化地锻炼你的批判性思维。当你尝试去问更深入的问题时，你就自然而然地开始去批判性地审视现有的信息和观点。而且，这本书的语言风格非常鼓励你去探索，它会用很多反问句来激发读者的思考，让你觉得自己不是在被动接受知识，而是在主动参与到思考的过程中。我感觉自己在这个过程中，不仅学会了提问，更学会了如何“思考如何提问”，这是一种更高级的认知能力。
评分读完《逻辑思考》的最后一章，我有一种豁然开朗的感觉。这本书不仅仅是一本关于理论的书，它更像是一次思维的“健行”。它没有那种枯燥的理论堆砌，而是通过一系列精心设计的例子和练习，让我能够亲身去体验逻辑的魅力。我特别喜欢书中关于“如何进行有效的类比”的章节，它让我明白，看似不相关的两件事物，如果能够找到其背后共通的逻辑关系，就能够极大地简化问题的理解。书中举的例子非常巧妙，比如用“建立一个高效的团队”来类比“打造一台精密的机器”，通过分析机器的各个部件如何协同工作，来思考团队成员的分工与协作。这种类比不仅生动形象，而且能够帮助我看到问题的本质。此外，这本书还强调了“反思”的重要性，它鼓励读者在日常生活中，不断地去审视自己的思考过程，发现不足，并加以改进。我感觉这本书就像是我思维工具箱里的一件利器，它不仅让我学会了如何运用逻辑，更让我养成了用逻辑去思考的习惯。它的整体风格非常鼓励探索和实践，让你在阅读的过程中，能够不断地将学到的知识应用到实际生活中，从而实现真正的思维提升。
评分这本《逻辑思考》的封面设计就很有意思，没有那种传统教科书式的严肃，反而有一种巧妙的留白和一点点抽象的线条，让人在拿到书的时候就感到一种好奇。我一开始拿到这本书，是被它那种“不像是教你死记硬背”的氛围吸引的。我一直觉得自己是个挺理性的人，但有时候也会陷入思维的僵局，或者觉得自己的想法不够深入，总觉得差了那么一层。所以，我特别希望能找到一本能够引导我更清晰、更系统地梳理思绪的书。这本书给我的第一印象就是，它不会直接丢给你一大堆理论，而是通过一些贴近生活化的例子，让你在不知不觉中体会到逻辑的重要性。我记得里面提到一个关于“如何有效地和家人沟通”的场景，当时我读着读着就觉得，“哎呀，这不就是我平时在家里的状况吗？”，然后作者就开始分析，为什么会出现这种情况，以及如何通过调整表达方式来达到更好的沟通效果。这个例子非常生动，让我立刻就觉得这本书和我的生活息息相关，而不是一本高高在上的学术著作。而且，它在讲解一些概念的时候，还会用一些比喻，比如把逻辑比作“思维的骨架”，把谬误比作“思维的蛀虫”，这些形象的说法让原本可能枯燥的知识变得有趣起来，更容易被理解和记住。我甚至觉得，这本书的编写风格，本身就体现了一种很强的逻辑性，它层层递进，循序渐进，让你在阅读的过程中，自然而然地建立起对逻辑的认识。
评分10101000101010001010 小星星 我把你藏在这里了 没有人看到
评分找不到配套教材《逻辑》的信息页，就拿这个代替了
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