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張紅霞作者

教育科學

譯者

2009-8 出版日期

519 頁數

49.00元價格

叢書系列

9787504146014 圖書編碼

教育科學研究方法在線電子書圖書標籤: 教育研究研究方法教育學術規範與學術訓練王子藏書教育學結構方程提升類-教育學

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發表於2024-11-23

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教育科學研究方法在線電子書用戶評價

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雖然一直覺得教育學是最水的學科，但是認真寫也能水齣點東西來的，這本可以說是教育學調查研究的不錯教材。第一至十二章講抽象的方法論，無非就是選題問捲抽樣量錶設計等等，新意不多。第十三至十六章講具體的研究方法和案例研究（人類學，曆史比較），最後一章講研究論文的寫作規範，附錄有投稿指南。

評分☆☆☆☆☆

教育科學研究方法在線電子書著者簡介

引言第一章什麼是教育科學研究一、科學研究的性質和特徵二、教育研究方法的性質與類型三、實證研究的四大特徵四、教育研究方法領域的爭論及其發展趨勢五、科學研究方法的局限性六、教育研究的特殊性第二章研究步驟及研究問題一、研究過程的總體框架二、研究問題的提齣三、文獻綜述、文獻檢索與收集資料四、分析數據資料五、得齣研究結論及提齣新問題第三章怎樣選題和進行研究設計一、怎樣選題二、怎樣進行研究設計三、定量與定性設計四、研究設計與課題申請書的關係五、研究倫理第四章觀察的內涵、作用與類型一、科學的性質決定瞭觀察的核心地位二、科學的觀察是一種理性的活動三、社會科學中測量和實驗對於觀察的貢獻四、觀察的易錯性和重復的必要性五、觀察的類型第五章實驗方法及實驗思想一、實驗的概念二、教育實驗的常見問題與設計三、實驗控製的方法四、實驗研究的效度五、適閤於實驗研究的問題六、實驗方法與實驗思想的意義第六章準實驗方法及其意義一、準實驗的概念二、準實驗研究的常見設計模式三、自然實驗四、準實驗研究的睏境與新嘗試五、適閤於準實驗研究的問題第七章測量與量錶編製基礎一、測量的曆史二、測量的概念三、變量的可操作化四、指標、維度與量錶五、量錶編製過程六、幾種經典量錶結構第八章問捲編製的基本知識一、問捲的概念二、問捲的結構三、變量的測量層次四、題項編製原理五、問捲設計中的常見錯誤六、問捲編製步驟清單七、測量工具的信度和效度第九章調查方法一、調查方法的概念二、調查研究的常見問題與設計三、問捲調查的實施四、問捲調查數據的解釋五、訪談調查六、文獻研究第十章抽樣原理與設計基礎一、抽樣的基本概念二、概率抽樣方法三、非概率抽樣方法四、樣本容量及其影響因素第十一章樣本的描述及其意義一、統計方法在教育研究中的作用二、對樣本的描述三、奇妙的正態分布四、總體平均數的推斷五、正態分布與標準分數第十二章關係研究及其統計技術一、統計關係的含義與錶述二、兩個平均數的關係：t-檢驗三、多個平均數的關係：方差分析四、卡方檢驗：頻數或百分比數據的檢驗五、相關係數六、迴歸分析七、結構方程模型第十三章人類學研究方法一、人類學方法的發展簡史二、人類學方法的主要概念三、人類學研究的常見設計四、人類學方法收集資料的主要手段五、人類學方法分析資料的手段六、人類學方法研究結果的呈現方式七、人類學方法的信度與效度問題八、各種研究方法的比較與綜閤運用第十四章案例研究一、基本概念二、案例研究設計三、案例研究的資料收集四、案例研究的資料分析和成果展示五、案例研究的特點六、案例研究的信度與效度第十五章曆史研究方法一、關於曆史的概念二、曆史研究的理論基礎及其意義三、曆史研究的發展過程：以美國教育史為例四、曆史研究的步驟五、幾個研究實例六、曆史研究方法的優缺點第十六章比較研究方法一、比較教育的概念二、比較教育研究的曆史三、幾種經典的比較研究設計四、比較研究與其他方法的關係五、比較研究中應該注意的問題第十七章研究論文的寫作一、研究論文的結構與類型二、論文題目的擬訂三、摘要的寫法四、引言的寫法五、文獻綜述的寫法六、論文各部分的相互關係七、緻謝與參考文獻八、研究論文的評價附錄：研究論文提交或投稿前檢查要點參考文獻
· · · · · · (收起)

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教育科學研究方法在線電子書圖書描述

《教育科學研究方法》共十七章，可以分為三部分：1.研究方法的基本原理和基礎知識，包括第一章至第四章。內容涵蓋教育科學研究的性質；研究步驟及研究問題的特點；選題與研究設計；定性與定量的關係；觀察的內涵、作用與類型。觀察法在《教育科學研究方法》中未單獨列齣，而是作為科學研究收集資料的隻有普遍意義的方法進行瞭討論。

2.主要研究方法的原理、應用與操作技術，包括第五章至第十六章。內容涵蓋實驗方法、調查方法（問捲調查、訪談調查、文獻調查）、人類學方法、案例研究方法、曆史研究方法和比較研究方法。由於問捲調查方法涉及較為復雜的問捲設計與定量分析手段，故占用較多章節進行介紹。此外，曆史研究方法和比較研究方法實際上並不是獨立於前麵幾類範疇的研究方法，從理論上講，它們是可以采用前麵任何一種方法的特殊的研究領域，故放在最後部分。

3.研究論文寫作，最後一章。即研究成果的錶述部分，重點放在對國際規範的介紹，並指齣我們學生中經常齣現的問題。

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