《新课标小学数学速查易用表》主要内容包括：新课标小学数学教科书体现出浓厚的趣味性和较强的实用性．但知识条理性、结构性明显的弱化却给学生的知识形成带来了不利。那么，为学生(教师、家长)提供一种简单明了、提纲挈领式的知识归纳性读本就显得非常必要。为此陕西人民教育出版社出版了《新课标小学数学速查易用表》，它的突出特点是：
一、以新的课程标准为依据，着眼于学科知识体系与逻辑结构的统一。一级标题包括“数与代数”“图形与几何”“统计与可能性”“实践与综合应用”及“常用数表”五个，其中前四个与新课标内容完全相符；二级标题按照知识的结构性、层次性划分；三级标题即为基本的数学用表。《新课标小学数学速查易用表》的内容编排条理清晰且系统全面，便于学生在学习中使用。
二、全书以表格为主，但又不为表格而表格，内容呈现方式以适宜性为首选，力求清晰、活泼，并能突出知识的差异性和本质性。有些内容还采取了树状图、网状图、流程图及文字叙述的方式。很多表格后还附有“特别提醒”“补充说明”等注释性和提示性的文字说明。
三、《新课标小学数学速查易用表》在注重理论性的前提下，坚持具体化、直观化、形象化的编写原则，对于诸多的概念、法则都配有必要的实例说明。
四、《新课标小学数学速查易用表》在内容安排上十分注重知识的区别和联系，力求使学生通过比较达到对知识的理解和把握。
五、《新课标小学数学速查易用表》从实用性考虑，对一些在学习和教学中经常用到而在教材中没有正式给出的概念或术语有选择地做了一些介绍。这些概念或术语在书中都已用*标出。
六、《新课标小学数学速查易用表》思想独到，对一些数学中的双重性术语(或多重性术语)和易错用术语在附录部分进行了归纳辨析。
七、《新课标小学数学速查易用表》具有明显的学术性特点，在立足于对小学数学的整体把握中也力求一种开放的数学视野，注意了小学部分和中学部分的衔接。
《新课标小学数学速查易用表》以知识查阅为主要用途，释疑解惑，明辨是非，方便学生学习、教师教学、家长辅导，具有预习、梳理、复习及记忆功能。它将厚厚的12本教科书提炼成薄薄的一《新课标小学数学速查易用表》，小学数学知识的脉络、要点、骨架尽显其中。从这个角度讲，《新课标小学数学速查易用表》提供了数学学习的一种便捷方式和有效工具。
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