具体描述
易北河水缓缓流淌，浓雾中的汽笛声依稀传进禁闭室，少年犯西吉•耶普森正在完成他的惩罚性作文《尽职的快乐》。
痛苦的往事打开了缺口：十多年前，身为乡村警察的父亲克尽职守地监视一位于他有救命之恩的画家，禁止其作画。自幼与画家亲近的西吉，悄悄将他的作品藏在一间破磨坊里。战后，禁令解除，父亲却仍然顽固不化地继续“履行职责”。一场莫名大火将磨坊里的画作付之一炬，西吉对父亲的怀恨与恐惧到达极点。不久，他因公然在展览上“偷”画被送入教养所……
西吉在回忆中一发不可收拾，日复一日完成了厚厚一摞《尽职的快乐》。而他自己也不愿再跨出禁闭室，想要一直写下去，继续体会“尽职的快乐”……
作者简介
西格弗里德•伦茨（Siegfried Lenz），德国当代杰出作家。与君特•格拉斯、海因里希•伯尔两位诺贝尔文学奖得主合称“当代德语文学三大家”。曾获“不来梅文学奖”、“歌德文学奖”和“德国书业和平奖”等重要奖项，被誉为德意志民族的“心灵守护者”。
1926年生于东普鲁士，17岁被征入伍。战后攻读英国文学、德国文学和哲学。1951年处女作《空中之鹰》出版，引起文坛重视，次年荣获莱辛文学奖。此后，《与影子的决斗》《激流中的人》《面包与运动》《灯塔船》《满城风雨》《楷模》《家乡博物馆》《失物招领处》《默哀时刻》等陆续面世，其作品意蕴深远，沉郁厚重，将现代人的孤独、失败、过失、考验、责任、良知，拷问得深沉而悲凉，在德国乃至世界文坛逐渐确立崇高的地位。
享誉全球的《德语课》出版于1968年，作品取材自画家埃米尔‧汉森在纳粹统治时期被禁止作画的真实事件。小说以真切朴素、错落流转的叙述手法、“开满花朵一样”的句子，深刻审视了那个疯狂时代被扭曲的人性。作品在全球几十个国家和地区公开出版，名列“世界50大小说”，成为影响深远的不朽经典。
目录信息
· · · · · · (收起)
读后感
这是我第四次翻开这本书，却是我第一次将其读完。前三次貌似都没有读完第一章，就草草合上书页，将其束之高阁。这次，我又决定将其拿出。我知道这不是一本好读的书，所以我把它看作是一个分界点，如果我能耐着性子把这本书啃了，说明我可以去品读一些更加晦涩难懂的书籍...
评分不知道如何停止，也不知道停下来还能做什么。 有时候看书、不停地看书会让人虚弱。因为消耗了，却没有来得及用吸收的补充。 小说有什么用呢？当对自己的生活暂时失去兴趣，就可以打开一本小说，把目光和自己投进另一个世界里去。当然，如果有能力，写小说这项活动...
评分不知道如何停止，也不知道停下来还能做什么。 有时候看书、不停地看书会让人虚弱。因为消耗了，却没有来得及用吸收的补充。 小说有什么用呢？当对自己的生活暂时失去兴趣，就可以打开一本小说，把目光和自己投进另一个世界里去。当然，如果有能力，写小说这项活动...
评分伦茨有鲜花一样的文字，句子套句子的表达方式，繁华而绵长。 但真正动人心魄的，不是文字。 很多时候，但凡涉及到二战，都首先会想到日本，想到这个给我们带来了万千痛苦的民族。 德国人给人类带来了罄竹难书的罪恶，但它的人民在战争快要结束的时候，无论在奥斯维辛还是斯大...
评分不知道如何停止，也不知道停下来还能做什么。 有时候看书、不停地看书会让人虚弱。因为消耗了，却没有来得及用吸收的补充。 小说有什么用呢？当对自己的生活暂时失去兴趣，就可以打开一本小说，把目光和自己投进另一个世界里去。当然，如果有能力，写小说这项活动...
用户评价
杀时间的深度读物。
评分卡拉扬的柴可夫斯基第一钢琴协奏曲结束的时候，德语课上完了。
评分文学角度精品，但繁杂啰嗦叙述很陈旧，北德乡村浓郁的格调，海风、挖泥炭、捡贝壳，易北河、汽笛声都写很详细，二战纳粹对警察父亲影响，对画家厉害，但自由创作者的无拘束追求，少男良心与怀恨，那强权时代犹如文字狱，唏嘘不已
评分花了五年时间才读完这本德语课，就像西吉用多年时间完成那篇惩罚性作文。最后一章《分别》，我竟有些不忍“分别”。最喜欢第四章《生日》，和希姆佩尔所长的弹奏。倒数第二章有电影分镜的感觉。
评分累长句不是一个很明智的写作手法。。。。读着累。。外加主人公的神经质我实在是没看下去。。。。。
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