德語課 在線電子書 圖書標籤: 德國 小說 西格弗裏德•倫茨 外國文學 二戰 德國文學 德語文學 德語課
發表於2024-05-09
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無法耐心看的小說,就是無法耐心看
評分這個“開滿花朵的文字”大大加強瞭我的抽象思維能力和總結能力。。文字給我的感覺很像《麥田守望者》,混然天成的壓抑感。當然,這篇更有美感些。但翻譯不夠好,可能他德語已經太好瞭所以錶達方式都變成德語的瞭。
評分以孩子的口吻來敘述,總讓人覺得很殘忍。典型的北德人,職責最後變成瞭藉口。很喜歡這個結尾~
評分花瞭五年時間纔讀完這本德語課,就像西吉用多年時間完成那篇懲罰性作文。最後一章《分彆》,我竟有些不忍“分彆”。最喜歡第四章《生日》,和希姆佩爾所長的彈奏。倒數第二章有電影分鏡的感覺。
評分真佩服自己能讀完這麼長的小說;優點是文字華麗;缺點是細枝末節著墨過多。
西格弗裏德•倫茨(Siegfried Lenz),德國當代傑齣作傢。與君特•格拉斯、海因裏希•伯爾兩位諾貝爾文學奬得主閤稱“當代德語文學三大傢”。曾獲“不來梅文學奬”、“歌德文學奬”和“德國書業和平奬”等重要奬項,被譽為德意誌民族的“心靈守護者”。
1926年生於東普魯士,17歲被徵入伍。戰後攻讀英國文學、德國文學和哲學。1951年處女作《空中之鷹》齣版,引起文壇重視,次年榮獲萊辛文學奬。此後,《與影子的決鬥》《激流中的人》《麵包與運動》《燈塔船》《滿城風雨》《楷模》《傢鄉博物館》《失物招領處》《默哀時刻》等陸續麵世,其作品意蘊深遠,沉鬱厚重,將現代人的孤獨、失敗、過失、考驗、責任、良知,拷問得深沉而悲涼,在德國乃至世界文壇逐漸確立崇高的地位。
享譽全球的《德語課》齣版於1968年,作品取材自畫傢埃米爾‧漢森在納粹統治時期被禁止作畫的真實事件。小說以真切樸素、錯落流轉的敘述手法、“開滿花朵一樣”的句子,深刻審視瞭那個瘋狂時代被扭麯的人性。作品在全球幾十個國傢和地區公開齣版,名列“世界50大小說”,成為影響深遠的不朽經典。
易北河水緩緩流淌,濃霧中的汽笛聲依稀傳進禁閉室,少年犯西吉•耶普森正在完成他的懲罰性作文《盡職的快樂》。
痛苦的往事打開瞭缺口:十多年前,身為鄉村警察的父親剋盡職守地監視一位於他有救命之恩的畫傢,禁止其作畫。自幼與畫傢親近的西吉,悄悄將他的作品藏在一間破磨坊裏。戰後,禁令解除,父親卻仍然頑固不化地繼續“履行職責”。一場莫名大火將磨坊裏的畫作付之一炬,西吉對父親的懷恨與恐懼到達極點。不久,他因公然在展覽上“偷”畫被送入教養所……
西吉在迴憶中一發不可收拾,日復一日完成瞭厚厚一摞《盡職的快樂》。而他自己也不願再跨齣禁閉室,想要一直寫下去,繼續體會“盡職的快樂”……
掩上了《德语课》的最后一页,小说是读完了,但层层的思绪不断袭来始终无法平静。 《德语课》,作为与获得诺贝尔文学奖伯尔和格拉斯齐名的德国文学家西格弗里德•伦茨(Siegfried Lenz)最著名的清算法西斯恶行的小说之一,选择的场景是远离战火但并不宁静的德国北部海边的乡...
評分很喜欢作者叙述的方式,以及他精美的语言和缜密的行文模式。惊讶于西吉的少年早熟,惊讶于严斯的“一丝不苟”,“忠于职守”,更加惊讶于画家的善良和追寻自由的无与伦比的精神。 喜欢文章的娓娓道来,喜欢文字中的景色,文字中的情感,以及文字中透露出的公正不阿。喜欢它读起...
評分翻看译文,有时不免搞不懂标题与文章的联系,这部小说共二十个部分,并非每一个部分的标题都能让我掩卷之后回忆起其中的内容,也许因为是在熙攘的环境下阅读导致的分心吧。 小说人文情怀浓郁,有许多关于作画的用色的讨论,作者用十分谨慎的笔触描写涉及的画作中的色彩,有几...
評分翻看译文,有时不免搞不懂标题与文章的联系,这部小说共二十个部分,并非每一个部分的标题都能让我掩卷之后回忆起其中的内容,也许因为是在熙攘的环境下阅读导致的分心吧。 小说人文情怀浓郁,有许多关于作画的用色的讨论,作者用十分谨慎的笔触描写涉及的画作中的色彩,有几...
評分这本伦茨的《德语课》高三的时候就在书店买下了,因为自己的懒惰,前前后后却花去了三年的时间才断断续续的看完。在疲乏的高考复习的灯下我拿起它,在独自去北京的飞机上我拿起它,在初入大学的欣喜中我拿起它,恋爱的甜蜜里我拿起它,失恋的阴郁中我依旧拿起了它,在西藏起伏...
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