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审美教育书简

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[德] 弗里德里希·席勒 作者
北京大学出版社
范大灿 译者
1985.9 出版日期
175 页数
1.20元 价格
丛书系列
图书编码

审美教育书简 在线电子书 图书标签: 美学  席勒  艺术  【德】席勒  西方哲学  人文  理论  马美   


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发表于2024-11-25


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审美教育书简 在线电子书 用户评价

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《审美教育书简》,探索了美的政治价值与伦理效应,根本在于对人的本质的探寻,既有启蒙时代的精神特征,也有对现代性的反思,“美”,也是一种现代性的概念。

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译作通俗易懂

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2012。

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“有用”是这个时代崇拜的大偶像

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太棒

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审美教育书简 在线电子书 读后感

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席勒是作为诗人和美学家为大家所熟知的。席勒喜好沉思,始终在诗与哲学间徘徊。正如他的朋友韩波尔特说的那样:“没有人能说你究竟是一个进行哲学思考的诗人,还是一个做事的哲学家。”这种情形使他在哲学思考和诗的领域都显得勉强。他跳跃的想象干涉抽象的思维,冷静的...  

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总的来说,席勒在这本书中阐述的最多的原理就是“感性冲动”与“形式冲动”。单纯的从哲学上来说,就是所谓事物的内外因。即物质上的和精神上的。 席勒以高度抽象的解释方法解释了一种所谓的“和谐美”。从人、神、以及自然精神等方面阐述了这种美。抽象的人格就是字我、绝对...  

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席勒作为18世纪德国著名的哲学家、诗人、剧作家,与同时代的思想家类似,不满于当时社会腐化堕落的状况,又看到法国大革命所带来的问题,在此基础上提出了自己的美育思想,试图以美育造就个人身心和谐与理性提升,最后实现社会改良。《审美教育书简》是他写给奥古斯滕堡公爵的...  

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席勒的美是独立的,区别于理性、道德。席勒认为美与道德不相容,道德是运用纯粹理性的规定性,美是运用自然的规定性。他认为美不能产生真理和智慧。美是现象中的自由。审美是将一切事物看做本身的目的。 席勒认为美是对心灵的一种调节,艺术的作用是使心灵得到协调,防止各种心...  

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