OCR Physics AS Student Book and CD-ROM

OCR Physics AS Student Book and CD-ROM pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Heinemann Educational Publishers
作者:Robert Hutchings
出品人:
页数:208
译者:
出版时间:2007-12-15
价格:0
装帧:Paperback
isbn号码:9780435691820
丛书系列:
图书标签:
  • Physics
  • AS Level
  • OCR
  • Student Book
  • Textbook
  • Science
  • Education
  • CD-ROM
  • Revision
  • Study Guide
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具体描述

OCR物理AS学生手册与CD-ROM:解锁物理世界的奥秘 这本全面的学生手册与CD-ROM是您学习OCR物理AS课程的理想伴侣,旨在帮助您深入理解和掌握物理学的核心概念。它不仅提供了课程大纲要求的详尽知识,更通过多种学习资源,让您的学习之旅充满乐趣和启发。 手册内容精要: 清晰的结构与循序渐进的讲解: 手册遵循OCR物理AS的最新教学大纲,将复杂的物理概念分解为易于理解的单元。每个单元都从基础知识入手,逐步深入,确保学生能够稳步建立知识体系。无论是力学、热学、波动、电学还是量子物理,本书都力求以最清晰、最简洁的方式呈现。 丰富的例题与详尽的解析: 为了帮助学生更好地理解理论知识,手册中包含了大量的例题。这些例题覆盖了AS课程的各个知识点,并且提供了详细的解题步骤和思路分析。通过模仿和练习这些例题,学生可以有效地提升解题能力,为应对考试做好充分准备。 精炼的总结与关键概念回顾: 在每个单元的结尾,都提供了精炼的知识点总结,帮助学生巩固所学内容,快速回顾关键概念和公式。这些总结是考前复习的宝贵资源,能够帮助学生在短时间内梳理知识脉络。 高亮关键术语与定义: 手册中对重要的物理术语和定义进行了高亮显示,并配有清晰易懂的解释。这有助于学生在阅读过程中快速识别和记忆核心词汇,为准确理解和运用物理知识打下坚实基础。 深入的理论探讨与背景知识: 除了核心的AS课程内容,手册还适时地引入了一些更深层次的理论探讨和相关背景知识,以激发学生的学习兴趣,拓宽他们的视野,并为未来更高阶段的学习打下基础。 实用的学习技巧与备考建议: 本书不仅教授物理知识,还融入了许多实用的学习技巧和备考策略。例如,如何有效地进行实验设计,如何分析和解释实验数据,以及如何应对不同类型的考试题目等,都将为学生提供宝贵的指导。 CD-ROM的强大功能: CD-ROM作为手册的数字延伸,提供了互动性和多样化的学习资源,极大地丰富了学生的学习体验: 互动式模拟实验: CD-ROM内含一系列精心设计的虚拟实验,学生可以在电脑上进行安全、便捷的模拟操作。通过这些模拟实验,学生能够直观地观察物理现象,理解实验原理,并学习如何收集和分析数据,弥补了现实实验条件的不足,也让抽象的物理概念变得生动起来。 动画演示与可视化辅助: 许多复杂的物理过程,如波的传播、电场的分布、量子隧穿等,通过静态的文字和图示难以完全呈现。CD-ROM中的动画演示能够以动态、可视化的方式清晰地展示这些过程,帮助学生建立更直观的理解。 题库与自测工具: CD-ROM内置了丰富的练习题库,学生可以根据自己的学习进度进行针对性的练习和测试。这些题目类型多样,难度适中,能够帮助学生检验学习效果,发现薄弱环节,并及时进行巩固。部分题目还提供即时反馈和详细解析,让学生在练习中学习,在学习中进步。 拓展阅读材料与资源链接: 为了进一步满足学生的求知欲,CD-ROM还提供了一些与物理学相关的拓展阅读材料,包括著名物理学家的生平故事、历史上的重大科学发现、以及前沿物理学的介绍等。此外,还可能包含一些有用的外部资源链接,如知名科学网站、在线课程等,引导学生进行更广泛的自主学习。 可搜索的电子文本: CD-ROM中的手册内容以电子文本的形式提供,并支持全文搜索功能。学生可以快速查找特定的概念、公式或关键词,极大地提高了学习效率,尤其是在进行考前复习时,能够迅速定位需要复习的内容。 使用本手册与CD-ROM的益处: 通过结合使用这本学生手册与CD-ROM,学生将能够: 系统性地学习OCR物理AS课程内容,建立扎实的物理学基础。 提高解题能力,熟练掌握各类题型的解题方法。 加深对物理概念的理解,培养科学思维能力。 通过互动式学习,激发对物理学的浓厚兴趣。 有效进行自我评估和知识巩固,为考试取得优异成绩做好准备。 无论您是初次接触物理学,还是希望在现有基础上进一步提升,这套OCR物理AS学生手册与CD-ROM都将是您不可或缺的学习利器,引领您在物理学的世界里探索、发现,并取得成功。

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