《考試研究文集(第5輯)》收集瞭編者近兩年來的一些研究成果，反映齣編者在哲學、政策和技術三個層麵對考試問題的思考和探索。在哲學層麵，編者追問“為什麼要進行高考改革”，編者思考科學考試的效度依據；在政策層麵，編者討論瞭筆試與麵試、選拔考試與資格考試、多元化選拔、檔案式評估、描述性記分、教師評價方式等問題；在技術層麵，編者討論瞭測驗等值技術、核等值、IRT和CTF的題目分析，IRT中的數據與模型擬閤、作弊甄彆技術、平滑技術等問題。這些研究涉及的考試包括漢語水平考試（HSK）、中國少數民族漢語水平等級考試（MHK）、職業漢語能力測試（ZHC）、漢字應用水平測試（HZC）、跨文化交際能力測試（ICCT）、中學生語文學習能力考試（YNC）、國際漢語教師能力考試、公務員考試等。
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