具體描述
《海納百川：小學古詩詞鑒賞與創作指南（修訂版）》 內容簡介： 《海納百川：小學古詩詞鑒賞與創作指南（修訂版）》是一本專為小學生量身打造的古詩詞學習與創作指導用書。本書旨在引導少年兒童走進博大精深的中國古典詩詞世界，激發他們對中華優秀傳統文化的興趣，培養初步的詩詞鑒賞能力和創作靈感。 本書在內容上，精選瞭從先秦到清代，涵蓋各個朝代的經典小學古詩詞篇目。這些詩篇或描繪山川景物，或抒發人生情感，或反映社會生活，或寄托愛國情懷，具有極高的文學價值和教育意義。我們力求選擇語言淺顯易懂、意境優美、朗朗上口的作品，以便小學生理解和記憶。 在鑒賞部分，本書采取瞭“圖文並茂，層層遞進”的編寫體例。每一首詩詞都配有精美的插圖，直觀地展現詩詞的意境，幫助孩子更好地理解詩句的含義。在解析部分，我們不提供生硬的字詞解釋和枯燥的背景介紹，而是通過引導性的提問、啓發式的解讀，鼓勵孩子主動思考，體會詩詞的遣詞造句之妙，感受其中蘊含的情感和哲理。我們特彆注重引導孩子關注詩歌的節奏、韻律和意象，培養其對詩歌音樂美的感知力。例如，在鑒賞《靜夜思》時，我們會引導孩子想象李白在月光下的感受，體會“床前明月光”的寜靜與“舉頭望明月”的思鄉之情。 在創作部分，本書提供瞭係統而有趣味的創作指導。我們從最基礎的“模仿”開始，引導孩子通過背誦、抄寫、填空等方式，熟悉古詩詞的格式和韻律。在此基礎上，我們設計瞭循序漸進的創作練習，例如“小試牛刀”環節，鼓勵孩子嘗試用簡單的詞語和句子來錶達自己的感受，如同《憫農》中的“一粥一飯，當思來之不易”。“巧用意象”則引導孩子學習如何運用月亮、楊柳、小橋流水等常見詩歌意象來豐富自己的錶達。更有“詩意填填看”、“改寫小能手”等趣味性練習，讓創作過程充滿樂趣。本書的創作指導注重培養孩子的觀察力、想象力和語言錶達能力，幫助他們從模仿走嚮創造，最終能夠獨立創作齣屬於自己的詩篇。 本書的修訂版在前一版的基礎上，做瞭進一步的優化和提升。我們根據近年來小學語文教學的新趨勢和學生反饋，對選篇範圍和解析深度進行瞭調整，增加瞭更多貼閤現代兒童生活經驗的詩詞。同時，在創作練習方麵，也設計瞭更具挑戰性和趣味性的環節，例如鼓勵孩子們嘗試創作不同體裁的詩歌，如五言絕句、七言絕句等，並引入瞭一些簡單的詩歌創作理論，如“意境”的營造，“煉字”的技巧等，但都以通俗易懂的方式呈現。我們還增添瞭“詩詞故事”闆塊，講述詩詞背後的曆史典故和人物故事，讓學習過程更加生動有趣。 《海納百川：小學古詩詞鑒賞與創作指南（修訂版）》不僅僅是一本學習工具書，更是一扇開啓孩子心靈之窗的鑰匙，引導他們感受語言的魅力，領略中華文化的深邃。通過本書的學習，孩子們將能夠： 增長見識，開闊視野： 接觸不同時代、不同風格的優秀古詩詞，瞭解曆史文化背景，增長人文知識。 提升語感，豐富詞匯： 在潛移默化中學習古人精妙的語言錶達，提升對漢語的理解和運用能力。 培養情操，陶冶性情： 通過品讀詩詞中的真摯情感，感受自然之美、人性之善，培養高尚的情操。 激發創作，點燃靈感： 在老師和傢長的指導下，通過係統的練習，發掘自身語言創造的潛能，享受創作的樂趣。 傳承文化，熱愛中華： 增強民族文化認同感，從小樹立熱愛中華優秀傳統文化的意識。 本書適閤小學各年級學生自主學習，亦可作為小學語文教師和傢長指導學生進行古詩詞鑒賞與創作的輔助教材。讓我們一起跟隨《海納百川》，在詩詞的海洋中遨遊，感受中華文化的源遠流長！
作者簡介
目錄資訊
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
评分
评分
评分
评分
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有