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出版者:Presses Universitaires France

作者:Dominique Lecourt

出品人:

页数:128

译者:

出版时间:2008-2-6

价格:EUR 9.00

装帧:Mass Market Paperback

isbn号码:9782130538615

丛书系列:Que sais-je?

图书标签:

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• 2008
• 1111
• 哲学
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《科学概念的形成：从医学史到哲学反思》 导言：探寻知识的动态起源 本书并非聚焦于某一位特定的法国思想家，而是深入剖析科学知识，尤其是那些构成现代科学基石的核心概念，是如何在历史的进程中、在特定的社会与实践场域内被构建、被接受、并最终被制度化的复杂过程。我们旨在提供一个超越传统科学史叙事的框架，关注概念的“发生学”——它们如何从模糊的经验、技术需求或哲学思辨中逐渐凝结成清晰、具有解释力的科学实体。 第一部分：经验的边界与概念的萌芽 本书的第一部分着重探讨在科学概念形成初期，那些尚未被完全规范化的经验材料所扮演的角色。我们考察的是，在严格的实证主义尚未完全确立的时代，观察、实验与理论假设之间是如何进行的一种持续的、往往充满张力的互动。 1. 感觉的阐释与技术的中介： 我们首先分析了早期生物学和生理学领域中，关键概念（例如“生命力”、“刺激”或“反射”）是如何在不同的观察工具和技术装置的限制下被“看到”和描述的。技术并非仅仅是收集数据的工具，它们是塑造我们感知现实的媒介。一个新显微镜的出现，或一套新的测量仪器的发明，往往不是简单地证实了旧理论，而是迫使研究者去构建全新的概念来描述那些先前不可见的现象。我们详细考察了特定实验设置如何预先限定了可被接受的知识形式。 2. 模糊性与“非理性”的张力： 科学概念的诞生常常伴随着对传统、非结构化知识的吸收与转化。本书探讨了在19世纪，医学实践中流传的经验疗法、病人的主观叙述（症状学）是如何被引入到旨在建立普遍定律的科学框架中去的。这个过程充满了矛盾：科学必须将主观的、情境化的体验，提炼成客观的、可量化的指标。我们分析了这一“翻译”过程中的知识损耗与创造。 3. 概念的竞争性场域： 在任何一个科学领域确立主导概念之前，必然存在着多种相互竞争的解释模型。本书通过对特定历史案例的细致梳理，展示了这些竞争并非纯粹是逻辑或实证的辩论，而是涉及到学科权威的争夺、学术圈层的影响力，以及与资助机构和公众期望的复杂关联。一个概念的“胜利”，往往是其在特定实践社群中获得更强解释力、更优越组织能力的体现，而非绝对的真理宣布。 第二部分：概念的制度化与范式的锁定 一旦某种概念或理论框架开始占据主导地位，它便开始进入制度化的阶段。第二部分关注这种制度化过程如何固化知识结构，并对后续的科学探索设置障碍与机遇。 1. 词汇的规范化与边界的划定： 概念的成熟标志着其术语的清晰定义和与其他相关概念的精确区分。本书探讨了学科共同体如何通过出版物、教科书和专业协会来确立官方的“词典”。一旦这些术语被固定，它们就构成了理解该领域的基本语法，使得偏离这些框架的思考变得困难，甚至在学术上变得难以言说。我们分析了这种“词汇锁死”对创新性的潜在抑制作用。 2. 理论的“去情境化”： 为了追求普遍性，科学概念必须被剥离其原始诞生的历史和技术背景，成为抽象的、可应用于任何地点的模型。本书研究了这种“去情境化”的必要性与危险性。虽然它使得知识可以跨越地理和文化障碍传播，但同时也可能掩盖了该概念赖以生存的特定社会或技术条件，使得后续研究者误以为这些概念是“自然地”存在于世界中的。 3. 实践中的适应性与“修正主义”： 尽管概念被制度化，但它们在实际应用中（如临床诊断、工程设计）仍需不断调整。我们考察了科学家和技术人员如何在不彻底推翻核心概念的前提下，通过引入附属假设、特例规则或微调参数来应对不符合预期的观察结果。这种“渐进的修正主义”是科学保持活力的关键，但同时也可能导致概念的内涵逐渐偏离其最初的哲学意图。 第三部分：从概念史到哲学反思 本书的最后一部分超越了历史描述，转向对科学知识本质的哲学探究，聚焦于如何理解“科学性”本身。 1. 科学的“规范性”而非“描述性”： 我们挑战了将科学视为单纯描述世界的工具的观点。相反，本书论证了科学概念在很大程度上是一种规范性的建构——它们规定了什么是“值得研究的”、“什么是可被接受的证据”，以及“什么是有效的解释”。因此，科学史不仅是关于发现的历史，更是关于如何定义“有效知识”的历史。 2. 挑战“累积进步”的神话： 通过对概念演变的具体分析，本书揭示了科学进步并非总是线性的、累积的。概念的更替往往是激进的断裂，其中旧的范式并非被完全取代，而是被降级或重新解释。理解概念的兴衰，要求我们拥抱一种更具辩证性、更少目的论的历史观。 3. 科学概念的“处境性”与开放性： 最终，本书强调，每一个核心科学概念都携带了其诞生的“处境”印记。认识到概念的局限性，即认识到它们在面对新的经验领域或新的社会问题时可能失效，是保持科学探索活力的基础。本书旨在培养读者一种批判性的视角，即不仅要学习科学的概念，更要审视这些概念是如何被塑造，以及它们还能走向何方。 结论： 《科学概念的形成：从医学史到哲学反思》是一部致力于揭示科学知识深层动态的书籍。它邀请读者参与到一场对“真理”生成过程的细致考古中去，理解科学是如何在历史、技术和社群互动中，将模糊的经验转化为我们赖以理解世界的强大框架。

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这本关于乔治·康吉耶姆（Georges Canguilhem）的书，在我看来，就像是一扇通往复杂思想世界的窗户。我尚未深入阅读，但仅凭我对康吉耶姆在科学哲学史上的地位的了解，就足以让我对其内容充满好奇。人们普遍认为，他的工作是理解20世纪科学哲学演变的必读之作。我尤其感兴趣的是，他如何将科学史与科学哲学这两个看似分离的领域融为一体，通过对具体科学概念（比如“正常”与“疾病”）的深入分析，揭示出科学认识论的深层结构。我推测，这本书会引导读者超越对科学事实的简单接受，去思考这些事实是如何被构建、被理解的，以及科学知识的边界在哪里。这种对科学“生产过程”的关注，而不是仅仅关注科学“产品”的倾向，是我一直所追求的。我设想，书中一定充满了对历史案例的精妙解读，那些曾经被视为理所当然的科学范式，在康吉耶姆的笔下，将展现出其脆弱性与历史性。对我而言，这是一种智识上的挑战，也是一次认识论上的“探险”，我期待这本书能为我提供一系列新的思考工具，去审视我们所处时代的科学与技术。

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这本以乔治·康吉耶姆（Georges Canguilhem）为主题的书，在我看来，是一份关于科学思想深层结构的馈赠。虽然我尚未翻开第一页，但已然能感受到其中蕴含的智识重量。康吉耶姆在科学哲学领域的重要性无需多言，他的著作被誉为理解科学理性如何演变的里程碑。我尤其渴望了解他如何将科学史的细节与哲学上的抽象思考相结合，去解析那些构成科学知识基础的概念。例如，关于“正常”与“异常”的区分，在医学和生物学中扮演着核心角色，但其背后的判断标准并非永恒不变。这本书很可能就深入探讨了这些概念的历史演变，以及它们如何反映出特定的时代背景和社会价值观。我期望通过阅读，能够更深刻地理解科学的边界，以及科学知识的建构性。这不仅仅是对科学本身的探究，更是一种对我们认识世界方式的哲学反思。我相信，这本书将为我提供一种全新的视角，去审视那些我们曾经认为理所当然的科学“真相”。

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我一直对那些能够解构科学表象，触及思想本质的作品充满向往，而《乔治·康吉耶姆》（Georges Canguilhem）这本书，仅仅是其名，就让我产生了强烈的阅读冲动。我知道康吉耶姆是科学哲学领域一位不可忽视的大师，他对科学概念的历史演变和哲学根源的探讨，为我们理解科学提供了一种全新的维度。我迫切地想知道，他是如何通过对医学、生物学等领域具体案例的分析，来阐释科学知识的形成过程的。特别是他对“正常”与“异常”这类概念的哲学审视，在我看来，直击了科学判断中潜藏的价值取向和历史烙印。这本书，我预感，不会是枯燥的理论堆砌，而更像是一场深刻的思想对话，邀请读者一同探究科学思维的脉络。我期待在阅读中，能够被其独特的分析方法所启发，理解科学并非独立于人类之外的客观存在，而是深深植根于历史、文化和社会土壤之中，并不断被建构与重塑。

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我一直对那些能够深刻理解并阐释科学思想背后哲学根源的著作感到着迷，而《乔治·康吉耶姆》（Georges Canguilhem）这本书，尽管我还没来得及细读，但从其声誉和作者（如果作者是Canguilhem本人，此处应理解为关于Canguilhem的著作）的学术地位来看，我就已经对其充满了期待。我听说康吉耶姆在科学哲学领域是一位举足轻重的人物，他尤其关注科学概念的形成、历史演变以及科学与生命、疾病、正常与异常之间的复杂关系。这不仅仅是关于科学知识本身，更是一种对科学活动本质的哲学追问。想象一下，当我们在谈论“正常”和“异常”时，这种界限是如何在医学和生物学中被构建、被挑战、被重新定义的？这本书似乎能够提供一个深刻的视角，去理解那些看似客观的科学判断，背后其实蕴含着丰富的历史、社会和价值维度。我迫切地想要探究康吉耶姆是如何通过对科学史的细致梳理，揭示出科学概念并非一成不变的抽象真理，而是充满生命力的、在特定历史语境中不断被塑造和发展的。这种动态的、辩证的看待科学的方式，对我来说，是一种极大的吸引力。我期待这本书能够打开我理解科学的新视野，让我看到科学背后更深层的人文关怀和哲学思考。

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虽然我还没有完全沉浸在《乔治·康吉耶姆》（Georges Canguilhem）这部作品的字里行间，但其书名本身就足以勾起我浓厚的阅读兴趣。我知道康吉耶姆的名字在科学哲学界是响当当的，他的研究深刻影响了后来的许多思想家，尤其是在对科学的认识论和历史性进行反思方面。我常常在想，我们今天所习以为常的科学概念，例如“生命”、“进化”、“疾病”等等，它们是如何在历史的长河中被逐渐塑造、定义，甚至是被修正的？这本书似乎正是要为我们揭示这个过程。我不期待它会提供一套现成的科学答案，而是希望它能引导我思考科学知识的生成机制，以及科学与人类价值、社会环境之间的微妙联系。这种对科学的“历史化”和“哲学化”的处理，对我而言，具有一种别样的魅力。我期待在阅读中，能够跟随作者的思路，去审视那些科学发展的关键时刻，理解那些曾经的争论与突破，最终形成一种更具批判性和反思性的科学观。

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