具体描述
《荷花:叶圣陶专集(经典彩绘本)》分为“散文辑”和“小说辑”两部分。在“散文辑”中，编者精选了与当代中小学生较贴近的一些名篇，如《三棵银杏树》、《一个少年的笔记》，以及叶圣陶先生早期编写《开明小学国语课本》时专为小学生创作的作品，如《春天来了》、《霜的工作》、《蚕》等。“小说辑”则选编了《小蚬回家去了》、《夜》、《一个练习生》、《邻居》等叶圣陶短篇小说的代表作品。 为便于青少年读者更好地理解作品的深刻含义，我们在每篇作品前附 “导读”，介绍作品的时代背景、创作背景及写作特点；在每辑前附“导语”，介绍鲁迅先生散文或小说的创作特点。 点击链接进入 ：
美冠纯美阅读书系(当代文学名家经典彩绘本)(套装全6册)儿童文学必读
城南旧事:林海音专集(经典彩绘本)
故乡:鲁讯专集(经典彩绘本)(全新版)
小桔灯:冰心专集(经典彩绘本)
猫:老舍专集(经典彩绘本)
白鹅:丰子恺专集(经典彩绘本)
美冠纯美阅读书系(第2季)(套装共6册)
鲁迅专集:朝花夕拾(经典彩绘本)
荷塘月色:朱自清专集(经典彩绘本)
繁星•春水(冰心专集经典彩绘本)
落花生:许地山专集(经典彩绘本)
边城:沈从文专集(经典彩绘本)
鸟的天堂•巴金专集
风筝(鲁迅专集?经典彩绘本)
作者简介
叶圣陶小传
叶圣陶（1894—1988），中国现代著名作家、教育家、出版家、政治活动家，江苏苏州人，原名叶绍钧。解放后曾任人民教育出版社社长、教育部副部长等职。
1921年，叶圣陶和茅盾等人组织文学研究会，写过许多短篇小说，解放后编入《叶圣陶选集》中。他的长篇小说《倪焕之》是五四以来优秀作品的代表。
叶圣陶先生非常重视儿童教育，为此，曾亲自编写了一部《开明小学国语课本》。为了提高孩子们的学习兴趣，他还写了许多童话，著名的《稻草人》、《古代英雄的石像》等都已成为永恒的经典。他的童话都是反映当时的现实生活，语言朴实、生动，故事寓意深刻，极富教育意义。有些作品曾选入小学语文课本，深受小读者的欢迎。
目录信息
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
这本书最让我感到惊喜的是它对“边缘地带”人物的关注。它没有将笔墨集中在传统意义上的英雄或恶棍身上，而是深入探讨了那些游走在社会规范边缘、身份模糊不清的角色。这些人物的内心世界，往往是社会各种矛盾和张力的集合体，他们的挣扎和选择，比任何宏大叙事都更能体现出人性的复杂与脆弱。作者对这些“局外人”抱持着一种近乎悲悯的理解，没有轻易地进行道德审判，而是让他们在自己的逻辑体系内完成自我救赎或堕落。这种对灰色地带的深挖，让整个故事充满了现实的厚重感和人性的真实。它让我反思，我们习惯性地将世界简单二元对立，但这本书却温柔而坚定地提醒我们，真正的生活往往发生在那些没有明确标签的中间地带。
评分这本书的结构之宏大，简直令人叹为观止。它不仅仅是一个简单线性的故事，而更像是一幅精妙的挂毯，不同的时间线索和地域场景交织在一起，却又丝丝入扣，最终汇聚成一个令人震撼的整体。我常常惊叹于作者是如何在如此庞大的信息量中保持逻辑的清晰和脉络的完整，简直是结构主义叙事的典范。初读时可能会觉得信息量略大，需要集中精神去梳理不同人物之间的关系网和历史背景的演变，但一旦你沉浸其中，就会发现所有的细节都服务于最终的宏伟蓝图。特别是后半部分，那些看似分散的支线情节如同散落的星辰，突然被一股强大的引力牵引，共同点亮了夜空，那种阅读体验的提升是阶梯式的。它挑战了传统叙事的舒适区，要求读者更积极地参与到故事的建构过程中，这种智力上的投入和最终获得的回报是成正比的。
评分我必须承认，这本书在哲学层面的探讨是极其深刻且发人深省的。它没有直接给出任何答案，而是将一些关乎存在、意义和时间本质的终极问题，以极其诗意且充满象征意味的方式抛给了读者。阅读过程中，我常常需要停下来，合上书本，望向窗外，去消化那些看似简单却重逾千斤的句子。作者似乎对人类集体无意识中的原型有着非凡的洞察力，笔下的人物行为和遭遇，常常能触碰到我们内心深处那些难以言喻的恐惧和渴望。这种深度绝非肤浅的情感渲染可以比拟，它要求读者超越故事表层，去挖掘隐藏在文字背后的那些关于“我们是谁”的永恒追问。老实说，初次阅读可能只会领略其七成风貌，真正的宝藏需要带着思考的滤镜，进行二次甚至三次的深度挖掘。
评分这本书的叙事节奏把握得极佳，仿佛作者手中握着一根无形的指挥棒，引领着故事的潮水时而汹涌澎湃，时而低回婉转。我尤其欣赏它对人物内心世界的细腻刻画，那种抽丝剥茧般的剖析，让人在阅读时能真切地感受到角色在特定情境下的挣扎、喜悦与迷惘。情节的转折设计得非常巧妙，并非突兀地强加于人，而是水到渠成地从人物的性格和环境的压力中自然涌现出来。那种“原来如此”的顿悟感贯穿始终，让你忍不住一口气读完，生怕错过任何一个细微的伏笔或铺垫。而且，作者的语言风格极为洗练，没有冗余的形容词堆砌，每一个词语都像是精心打磨过的宝石，准确地镶嵌在最合适的位置上，使得整个文本充满了张力。读完合上书本的那一刻，书中的世界仿佛依然在眼前挥之不去，那种余韵悠长，值得反复回味。它不是那种读完就忘的故事，更像是一次深刻的集体潜意识的探访，让你对人性的复杂性有了更深一层的理解。
评分这部作品的语言风格简直是独树一帜，充满了那种古典的韵味，却又毫不晦涩，像是在一座古老的图书馆里，发现了一批被时间温柔拂拭过的珍贵手稿。它的用词考究，充满了异域风情（如果适用，可以想象成某种历史背景下的特定词汇），每一个描述都饱含着画面感和听觉冲击力。比如，作者描述一场雨的段落，绝不是简单的“下雨了”，而是描绘了雨滴敲击在不同材质上的音色差异，以及光线被水汽扭曲后的微妙变化，仿佛能让人闻到泥土湿润后的清香。这种对感官细节的极致捕捉，极大地提升了阅读的沉浸感。它不像现代小说追求的快速简洁，而是享受文字本身的质地和节奏，是一种慢阅读的享受，适合在安静的午后，配上一杯热饮，细细品味每一个措辞的精妙之处。
评分很好
评分100分完美！
评分苍天啊 对比我们儿时的课文 想死的心都有了 明明有这么滋养灵魂的文字 为什么非要喂孩子们垃圾
评分很好看喏！里面那触动心灵的文字，深深地将人震撼！荷花出淤泥而不染，只可远观，而不可近处亵渎。还是那最通俗，却又最真诚的一个字，美！
评分100分完美！
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有