这部《文心》是用故事的体裁来写关于国文的全体知识。每种知识大约占了一个题目。每个题都找出一个最便于衬托的场面来，将个人和社会的大小时事穿插进去，关联地写出来。通体都把于国文的抽象的知识和青年日常可以遇到的具体的事情溶成了一片。写得又生动，又周到，又都深入浅出。
具体描述
读后感
《文心》是夏丏尊与叶圣陶先生合著的一本针对中学语文教学问题的专讲读和写的书，设定的拟想读者是当时的中学生与中学教师，但是在73年后的今天，这本书仍然具有现实意义。 一、《文心》三问：为何要读书？读书是多多益善吗？读写关系是什么？ 1、 为何要读书？ 书中自有颜如...
评分我是在友邻的推荐下看的这本书，她写了一篇很好的评论《读书贵有新得，作文贵有新味》http://book.douban.com/review/6546117/，使我很受触动。 当初也是在友邻的帮助下开始认真的看书，写书评，记录自己读过的书，写下文字记录如流水般逝去时光里被自己...
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评分随着社会的发展，时代的进步。每个人的追求也从走马观花式逐渐向走心式迈进。 很多东西要求走心，从一日三餐到出门旅游，从看一个街头卖艺到把商品成功销售，从孝敬父母到健身养生。 那么，这是一本带你走心建筑一座基础“读”之城堡，请安心适用。 一、找共鸣之处 一千个读...
评分用户评价
以学生成长的口吻写作，大概是民国教育界流行的一种笔法。文心读着并不累，也没有许多陈词滥调，反而是同几个小伙伴一道成长之感。对青年，他们真的抱了极纯粹的希望。
评分以学生成长的口吻写作，大概是民国教育界流行的一种笔法。文心读着并不累，也没有许多陈词滥调，反而是同几个小伙伴一道成长之感。对青年，他们真的抱了极纯粹的希望。
评分小巧而内涵丰富
评分以学生成长的口吻写作，大概是民国教育界流行的一种笔法。文心读着并不累，也没有许多陈词滥调，反而是同几个小伙伴一道成长之感。对青年，他们真的抱了极纯粹的希望。
评分文脉永传，薪火相承
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