家校合作教育研究

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页数:207
译者:
出版时间:2009-10
价格:18.00元
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isbn号码:9787564604752
丛书系列:
图书标签:
  • 家校合作
  • 教育研究
  • 亲子教育
  • 家庭教育
  • 教育模式
  • 教育创新
  • 基础教育
  • 课程改革
  • 教育心理学
  • 师生关系
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具体描述

家校合作教育研究,ISBN:9787564604752,作者:张坤霞 主编

《家校携手,共育未来》 本书并非直接探讨“家校合作教育研究”这一学术课题,而是旨在为广大家长和教育工作者提供一个更具操作性、更富人文关怀的实践指导,帮助他们在日常生活中构建更和谐、更有效的家校互动关系,从而为孩子的健康成长奠定坚实的基础。 第一部分:理解孩子,走进内心 在快速变化的时代,我们常常面临着如何真正理解孩子的挑战。本部分将深入剖析儿童发展的关键期,从心理、生理、认知等多个维度,解读孩子在不同年龄段的特点、需求和困惑。我们将探讨如何通过细致的观察和耐心的沟通,捕捉孩子内心的信号,理解他们的行为背后隐藏的原因。 认知发展中的“为什么”: 孩子为何总是充满好奇?如何引导他们探索世界,而非简单扼杀好奇心?我们将提供一套观察和提问的技巧,帮助家长和老师更好地理解孩子的认知逻辑,激发他们的学习兴趣。 情感世界的微妙变化: 孩子的情绪是如何形成的?如何帮助他们认识、表达和管理自己的情绪?我们将介绍情绪发展的规律,并提供一系列实用的情绪安抚和疏导方法,例如“情绪日志”、“情绪识别游戏”等,让孩子学会健康地处理负面情绪。 社会交往中的试探与成长: 孩子如何建立人际关系?如何引导他们融入集体,学会合作与分享?本部分将聚焦于孩子社会性发展的关键节点,通过案例分析,讲解如何培养孩子的同理心、解决冲突的能力以及团队协作精神。 个体差异的尊重与发掘: 每个孩子都是独一无二的,如何发现并发挥他们的闪光点?我们将强调尊重个体差异的重要性,并提供一些个性化教育的思路,帮助家长和老师找到适合每个孩子的发展路径,发掘他们的潜能。 第二部分:沟通无界,心灵相通 有效的沟通是连接家庭与学校、家长与老师的关键桥梁。本部分将聚焦于如何建立开放、真诚、富有建设性的沟通模式,打破信息壁垒,实现真正的“心灵相通”。 与孩子建立信任的对话: 如何倾听孩子的心声,让他们愿意敞开心扉?我们将提供“积极倾听”的技巧,包括眼神交流、身体语言的配合、以及适时的反馈,让孩子感受到被尊重和被理解。同时,探讨如何用孩子能接受的方式进行引导和教育,避免生硬说教。 与老师的有效交流: 家长如何准确地向老师传达孩子的家庭情况?老师又如何清晰地向家长反馈孩子的学校表现?本部分将提供一套沟通的“通用语言”,指导家长如何清晰、有条理地表达自己的疑虑和期望,以及如何理解和回应老师的反馈。我们将强调以孩子的发展为中心,共同协商解决方案。 跨越信息鸿沟的策略: 如何利用现代科技,实现信息的高效传递与共享?我们将探讨不同沟通渠道的优劣,例如家校联系手册、家长会、电话、电子邮件、甚至一些专门的家校沟通平台。但更重要的是,强调在信息传递背后的人文关怀,让科技成为情感连接的助力而非阻碍。 建设性反馈的艺术: 如何给予孩子和老师建设性的反馈,既能指出问题,又能激励改进?我们将介绍“正面反馈”和“成长型思维”的应用,帮助家长和老师学会看到进步,肯定努力,并共同为孩子的成长提供持续的支持。 第三部分:携手同行,共筑成长乐园 家庭和学校是孩子成长的两大重要环境,两者之间的紧密配合,才能为孩子营造一个全方位、多角度的成长乐园。本部分将侧重于如何将家校之间的理念和行动有机结合,形成一股合力。 家庭教育的“加法”与“减法”: 家庭教育除了课堂学习,还能为孩子提供哪些独特的滋养?我们将探讨家庭在品德培养、生活习惯、兴趣爱好、以及社会责任感塑造等方面的关键作用。同时,也会讨论如何“减法”,例如适度放手,给孩子独立探索的空间。 学校教育的延伸与补充: 学校如何更好地融入家庭生活?家长又如何在家中有效地支持学校的学习?本部分将分享一些家校互动的创新模式,例如“家庭读书分享会”、“社区实践活动”等,让学习不再局限于课堂,而是贯穿于生活的方方面面。 解决共性问题的策略: 学习困难、行为偏差、心理困扰……这些是许多家庭和学校共同面临的挑战。本部分将通过大量真实案例,分析问题产生的根源,并提供一系列行之有效的家校合作解决策略。我们将强调“共同责任”的理念,以及通过协商、试错、调整,最终找到适合孩子成长的方法。 家校协同的文化建设: 如何在学校和家庭中,营造一种珍视合作、互相尊重的文化氛围?本部分将探讨家长参与学校活动的意义,以及学校如何鼓励和支持家长的参与。我们将强调,良好的家校关系,不仅有利于孩子的成长,更能促进学校整体教育质量的提升。 结语: 《家校携手,共育未来》并非一本枯燥的理论著作,而是一本饱含深情的实践指南。它期望以温和而坚定的笔触,引导每一位关注孩子成长的家长和教育工作者,重新审视彼此的角色,发现沟通的奥秘,并携手同行,为孩子们创造一个更美好的成长环境。愿每一个孩子,都能在家庭与学校的共同呵护下,茁壮成长,绽放属于自己的光彩。

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