牛津英语语法要点精讲

牛津英语语法要点精讲 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:外语教学与研究出版社
作者:伊斯特伍德(John Eastwood)
出品人:
页数:969 页
译者:李明一
出版时间:2009年11月
价格:60.00元
装帧:平装
isbn号码:9787560088334
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 语法
  • 英语语法
  • English
  • 学习提高
  • 工具书
  • 英文
  • 英国
  • 英语语法
  • 牛津
  • 语法要点
  • 英语学习
  • 语言精讲
  • 基础语法
  • 实用语法
  • 学习指南
  • 语法解析
  • 英语教学
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《牛津英语语法要点精讲》(Oxford Learner’s Grammar)是外语教学与研究出版社从牛津大学出版社引进的(本书香港版中文书名为《牛津学生英语语法》),由“语法讲义”、“语法提升”和“语法测试”光盘三部分组成,是一个学习语法的完备资源包。

“语法讲义”是语法要点的讲解部分,包含英语语法结构的清晰解释和例子;并对容易引起困难的知识点进行重点讲解,例如动名词和不定式、条件句句型、以及时态的用法区别等。又例如,用列表形式介绍地点介词at、on和in应该如何使用;用插图形式说明表示地点的into、off、over、onto、along、within、beyond等不同的概念。

同时,“语法讲义”部分按尽可能方便读者检索的理念设计,除了详细的解释之外,还有为学习者提供的提示框、注意栏、术语表和索引。提示框给您有用的帮助,例如您不肯定一个双音节的形容词的比较级和最高级是什么时,会提示您用加more/most的方法比较保险。注意栏提供额外信息,例如在谈论may和might的单元里,提醒您还有其他表示不太肯定的方法:perhaps、maybe、there’s a possibility等。“语法讲义”部分后还有术语表和索引,就每个语法术语进行简单解释,并让您可以根据指示快速查阅书中有关章节。

“语法提升”是练习部分,包含“语法讲义”主要单元中讨论到的语法知识点的练习。练习的类型多种多样,有选择题、造句、填充、改错、配对、排序等,除了个别语法要点的练习题,还有覆盖整章内容的对比练习和复习题。全部练习都附有答案,每个答案都指向“语法讲义”(Finder)的章节,让您可以进一步参考。

“语法测试”光盘随书附送。光盘有三个特色:测验包含200道选择题,使用者可以随时查看成绩及答案,同时可以按指示参看书中章节;语音功能可以让学习者聆听并练习例句,您可以听例句、重复播放例句,也可以自己录音。还有一个导向“语法讲义”的交互索引,其词汇搜索功能使您能即刻打开语法提示窗,在视窗中了解对语法问题的解答。

语法讲解、练习部分及光盘三者联系紧密,如配合使用,则能对学习更有帮助。本书的英语版还有一个网站,网址是www.oup.com/elt/olg。

好的,这是一份针对其他图书的详细简介,旨在突出其内容丰富、视角独特,且与“牛津英语语法要点精讲”所侧重的传统语法讲解形成差异。 --- 图书名称:《跨文化交际中的语用学透视:从语境到理解的桥梁》 导言:超越规则的语言实践 在当今日益紧密联系的全球化背景下,单纯掌握一门语言的词汇和句法结构已远远不能满足实际交流的需求。语言的使用远不止于“正确性”,它更深层次地关乎“适切性”——在特定情境、文化背景下,如何恰当地表达、理解和应对。 本书《跨文化交际中的语用学透视:从语境到理解的桥梁》正是在这一认知的基础上应运而生。它并非一本着重于罗列语法规则或时态用法的工具书,而是一部深入探索语言在真实社会互动中运作机制的理论与实践指南。我们致力于引导读者从僵硬的语法框架中解放出来,真正理解语言的“生命力”——即语用学(Pragmatics)所揭示的意义构建过程。 第一部分:语用学基础的重构与定位 本部分将对语用学的核心概念进行一次彻底且深入的梳理,力求建立一个区别于传统语言学分支的清晰认知框架。 1. 语境的深度解析:超越“情境”的界限 我们首先会探讨“语境”(Context)在意义生成中的决定性作用。这不仅包括物理环境和时间背景,更深入到社会关系、共享知识和心理预期。读者将学习如何区分“表层语境”与“深层文化语境”。例如,我们将分析“请坐”在不同文化中(如商务会议、家庭做客、或权力层级分明的场合)所携带的截然不同的社交重量和隐含指令。 2. 指示词的奥秘:从“这里”到“此刻” 指示词(Deixis)是语用学中连接语言与现实世界的关键要素。本书将细致剖析人称、时间、地点的指示表达如何随着说话者视角的切换而不断变化。我们不仅会列举常见的指示词用法,更会重点讨论在长篇叙事或复杂技术交流中,指示词如何帮助构建一个连贯且易于追踪的参照系统。 3. 意义的“言外之意”:蕴含与推断 “言外之意”(Implicature)是本书的核心议题之一。基于格莱斯(Grice)的合作原则(Cooperative Principle)和四项准则(数量、质量、关联性、方式),我们将构建一个实用的推理模型。重点不在于机械地套用准则,而在于分析当说话者“违反”或“暗示性地遵守”这些准则时,听话者是如何在极短时间内完成意义的筛选和推断的。例如,一个看似无关的回答如何指向说话者真正的拒绝意图。 第二部分:跨文化交际中的冲突与调适 语言的适切性在跨文化交流中面临最严峻的考验。本部分聚焦于如何识别和应对由文化差异导致的语用失误。 4. 礼貌原则的文化相对性研究 礼貌(Politeness)是语用学的重中之重,但其内涵具有高度的文化特异性。本书摒弃了单一的“正面/负面礼貌”二元对立,转而采用多维度的视角。我们将对比强调“维护自我面子”(Self-Face)的文化(如部分东亚文化)与强调“维护他人利益”(Other-Face)的文化(如部分西方文化)在请求、拒绝、道歉等关键行为中的语言策略差异。读者将获得一套更具敏感性的语言选择工具。 5. 话语行为的“错位”:请求、指令与承诺 话语行为理论(Speech Act Theory)在跨文化语境中极易产生误判。一个在A文化中被视为强烈指令的表达,在B文化中可能被理解为温和的建议。我们将系统分析请求(Requests)、指令(Directives)和承诺(Commissives)等核心行为在不同文化脚本(Cultural Scripts)下的具体呈现方式,并提供“中介性语言”(Intermediary Language)的使用策略,以减少理解偏差。 6. 语用失误的诊断与干预 本书将语用失误视为学习过程中的宝贵数据,而非简单的错误。我们将分类探讨常见的语用失误类型,包括:关联性失误、语域(Register)选择不当、以及对潜台词的误读。针对这些失误,我们提供了一套基于“协商式反馈”(Negotiated Feedback)的教学与自我修正方法,帮助学习者将语用意识转化为自动化的交流能力。 第三部分:文本分析与应用:语用学的实践场域 本部分将理论应用于具体的文本和交流场景,展示语用学分析的强大解释力。 7. 叙事结构与信息流的语用控制 在新闻报道、法律文书或学术论文中,信息呈现的顺序并非随机,而是精心策划的语用策略。我们将分析如何通过语序调整、主题/焦点标记,来引导读者对特定信息的关注度,并探讨在不同文本类型中,作者如何运用语用学工具来建立权威性或可信度。 8. 幽默、讽刺与隐喻的解构 幽默和讽刺是语用学中最复杂也最引人入胜的领域。它们依赖于听者对预期打破的即时认知。本书将运用“关联理论”(Relevance Theory)的视角,深入剖析笑话或反语为何能够成功地传达其颠覆性的意义。这部分内容对于提升非母语学习者对高级口语和文学作品的理解至关重要。 9. 数字化语境中的语用演变 随着社交媒体和即时通讯的普及,语言交流的物理情境被极大地压缩和重构。本书最后探讨了数字化语境下的新语用现象,如表情符号(Emoji)的指示功能、网络语言的语域漂移、以及异步交流中对“即时反馈”的文化预期调整。 结语:通往真正理解的钥匙 《跨文化交际中的语用学透视》旨在为语言学习者、翻译工作者、国际商务人士以及跨文化教育者提供一把钥匙,开启通往深层语言理解的大门。本书强调,有效的交流是意义的共同建构,它要求我们不仅要“说什么”(What to say),更要“怎么说”(How to say it)以及“为什么这样说”(Why say it so)。通过掌握语用学的洞察力,读者将能更自信、更精准地驾驭复杂多变的全球化交流环境。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书的篇章结构安排得非常合理,从最基础的句子成分开始,逐步深入到更复杂的语法结构。我喜欢它循序渐进的教学方式,它不会一下子抛出大量复杂的概念,而是让你在掌握了基础之后,再去学习更高级的知识。例如,在讲解句子结构时,它首先会介绍主语、谓语、宾语等基本成分,然后才引入状语、补语等修饰成分,并详细讲解了不同成分在句子中的位置和作用。这种由浅入深的学习过程,让我能够更好地理解句子是如何构建起来的。我特别欣赏它对语态的讲解,无论是主动语态还是被动语态,书中都给出了清晰的解释,并且通过大量的例句,展示了它们在不同语境下的使用情况,以及两者之间的转换。这对于我理解一些需要使用被动语态的正式场合或者文章非常重要。另外,书中还对非谓语动词进行了非常详尽的讲解,包括动词不定式、动名词和分词的用法,以及它们在句子中充当不同成分时的注意事项。这些都是英语语法中非常重要但也容易出错的部分,而这本书的讲解,让我感觉豁然开朗。

评分

我一直认为,学习英语语法,最重要的是理解其背后的逻辑和思想,而不是死记硬背规则。这本书恰恰做到了这一点。它在讲解每一个语法点时,都会尝试去解释“为什么是这样”,而不是简单地告诉你“应该这样做”。例如,在讲解被动语态时,它不仅仅告诉你被动语态的构成,还会分析在什么情况下使用被动语态更合适,比如当动作的承受者比动作的发出者更重要,或者动作的发出者不确定或不重要时。这种探究式学习,让我对语法有了更深刻的理解,也能够更灵活地运用这些规则。我特别欣赏书中对虚拟语气与情态动词之间关系的讲解,它揭示了两者在表达不确定性、可能性、推测等方面的联系,让我对这两种语法现象有了更全面的认识。这本书就像一位哲学家,不仅教你如何运用语法,更让你思考语法背后的逻辑和意义。

评分

这本书的编排逻辑非常清晰,就像一条清晰的河流,将复杂的语法概念层层递进地呈现在读者面前。从最基础的名词、代词、形容词、副词等词类,到动词的时态、语态,再到句子成分、从句、非谓语动词,每一个部分都衔接得非常自然,不会让人感到突兀或者信息过载。我特别欣赏作者在解释每一个语法点时所采用的“先概括,后细分”的方式。首先会给出一个总体的概念,然后再深入到具体的用法、规则以及常见错误,并且会给出大量的例句来佐证。这些例句的选择也十分考究,既有经典的、广为流传的例子,也有一些更加贴近现代英语使用的生动例子,能够帮助我们更好地理解语法规则在实际语境中的应用。而且,每个章节的最后,都会有相应的练习题,这些练习题的设计也是多种多样,有选择题、填空题、改错题,甚至还有一些需要学生自己造句的题目,能够有效地检验我们对所学知识的掌握程度。最重要的是,这本书的语言风格非常友好,没有那种枯燥乏味的说教感,读起来反而像是在和一位经验丰富的老师进行对话。作者会适时地穿插一些鼓励性的语言,让我们在学习的过程中保持积极性。我对这本书的期待值非常高,因为它似乎能够解决我在英语学习中一直以来遇到的很多难题,尤其是那些常常让我头疼的语法细节。

评分

这本书的另一个突出优点是它能够有效地帮助我纠正学习中出现的错误。书中很多章节都设有“常见错误分析”或者“易混淆点辨析”的板块,这些板块非常实用。例如,在讲解冠词的用法时,书中就专门列举了一些初学者常常会犯的错误,比如什么时候用“a/an”,什么时候用“the”,以及什么时候不需要使用冠词,并对这些错误的原因进行了分析。同样,在讲解介词的用法时,书中也指出了很多容易混淆的地方,比如“in time”和“on time”的区别,以及“depend on”和“depend from”的错误用法。这些针对性的分析,让我能够及时地发现和纠正自己的语法错误,从而避免它们在今后的学习中再次出现。这本书就像一位经验丰富的教练,不仅指导我如何做得更好,还能帮助我识别和纠正错误,让我不断进步。

评分

这本书的语言风格非常朴实,没有华丽的辞藻,但却充满了智慧和洞察力。作者在讲解语法点时,就像一位经验丰富的老师,耐心地引导你一步步地理解。我尤其喜欢书中对介词用法的讲解,这部分内容常常让人感到头疼,但是这本书通过对不同介词的细致辨析,以及在不同固定搭配和习语中的应用,让我能够更清晰地理解它们的使用规则。例如,在讲解“on”和“in”的区别时,书中列举了很多例句,说明它们在表示位置、时间、方式等方面的不同用法,这让我能够更准确地使用它们。另外,书中对连词的讲解也相当精彩,它不仅介绍了并列连词、从属连词的功能,还详细讲解了它们在连接句子、表达逻辑关系时的作用。我发现,通过这本书的学习,我对句子之间的逻辑关系有了更深刻的理解,也能够更自如地运用各种连词来构建更复杂的句子。这本书就像一把钥匙,为我打开了英语语法的大门,让我能够更自信地去探索和运用这门语言。

评分

这本书的排版设计也值得称赞,它使用了大量的图表和列表,将复杂的语法规则以直观易懂的方式呈现出来。例如,在讲解动词时态的规则时,书中就使用了非常清晰的表格,将不同时态的构成、用法和标志性词语都罗列出来,方便我进行对比和记忆。同样,在讲解从句的引导词时,也使用了列表的形式,清晰地列出了不同类型的从句对应的引导词,以及它们在句子中的作用。这种视觉化的呈现方式,极大地降低了学习的难度,也让我在复习时能够快速地找到所需的信息。我尤其喜欢书中对语法的总结和提炼,它没有过多地纠缠于细枝末节,而是将重点放在了最核心、最容易被忽略的语法规律上。例如,在讲解定语从句时,它就重点强调了关系代词和关系副词的选择,以及它们在句子中的功能,并且通过大量的例句,让我能够快速掌握这部分内容。这本书就像一位经验丰富的导航员,能够指引我在英语语法的海洋中稳步前行。

评分

这本书的封面设计就足够吸引人,简洁大方,没有过多的花哨装饰,却透露出一种厚重感和专业性。我拿到书的那一刻,就能感受到它作为一本英语语法参考书的严谨态度。打开目录,我被那清晰的条理和详尽的章节划分所折服。从最基础的词类分析,到复杂的句子结构,再到时态、语态、虚拟语气等大家普遍觉得棘手的难点,都被一一罗列,并且看起来都经过了精心的组织和编排。我一直对英语语法学习感到有些吃力,尤其是那些细微的差别和变化,常常让我感到困惑。而这本书的出现,仿佛为我指明了方向。我迫不及待地翻阅了几个我特别感兴趣的章节,例如情态动词的用法和不同语境下的细微差别,还有那些让人生畏的虚拟语气。作者在解释这些概念时,并没有使用晦涩难懂的术语,而是用通俗易懂的语言,辅以大量的例句,将抽象的语法规则具象化,让它们变得更容易理解和记忆。更让我惊喜的是,书中还穿插了一些语法学习的小贴士和技巧,这些往往是我们在课堂上或者其他一些普通语法书中难以找到的。这些小贴士,比如如何通过语境来判断词性,或者如何快速识别句子成分,都非常实用,能够帮助我们提高学习效率。我对这本书的整体感觉是,它不仅是一本语法书,更像是一位循循善诱的良师益友,能够引导我一步步地掌握英语语法的精髓。我相信,通过这本书的学习,我的英语写作和口语能力一定能得到显著的提升。

评分

我一直认为,学习英语语法就像建造一座高楼大厦,地基打得牢固,整个建筑才能稳固。这本书在基础知识的讲解上做得非常到位,它从最基本的词性划分开始,详细解释了每一种词性的功能、特点以及它们在句子中的作用。例如,在讲解形容词时,它不仅列举了常见的形容词,还详细说明了形容词的比较级和最高级用法,以及它们修饰名词时常见的语序问题。这种细致入微的讲解,让我对词性有了更深刻的理解,也为我后续学习更复杂的语法结构打下了坚实的基础。我特别喜欢书中对动词时态的讲解,它不仅仅是简单地罗列了现在时、过去时、将来时以及它们的不同形式,更重要的是,作者通过大量的例句,生动地展示了不同时态在表达时间、动作完成度以及语气上的细微差别。例如,在讲解现在完成时时,书中就清晰地阐述了它与一般过去时的区别,以及在表达“从过去到现在”这个概念时的重要性。此外,这本书还对情态动词的多种用法进行了详尽的阐述,包括表示可能性、义务、能力、请求等等,并提供了大量的例句来帮助读者区分不同情境下的细微差别。这种深入浅出的讲解方式,让原本枯燥的语法知识变得生动有趣,也让我能够更加自信地运用这些语法规则。

评分

这本书的独到之处在于它对英语语法的“精讲”二字有着深刻的理解。它不是那种铺天盖地、面面俱到的语法百科全书,而是选择了一些最核心、最常用、也最容易引起混淆的语法点,进行深入浅出的讲解。我尤其赞赏作者在处理一些“疑难杂症”时的手法,比如虚拟语气,很多学习者都会感到头疼,但这本书通过清晰的分类和大量的例句,将不同类型的虚拟语气,如与现在事实相反、与过去事实相反、与将来事实相反等,都解释得明明白白,并且还提供了很多实际应用场景。同样,在讲解从句时,它也没有泛泛而谈,而是聚焦于名词性从句、定语从句和状语从句这三大类,并且细致地讲解了它们在句子中的功能、引导词的选择以及常见的错误用法。我发现,这本书的例句选择非常有代表性,它们往往来自真实的语言材料,能够真实地反映出语法在实际运用中的情况,而不是一些人为编造的、脱离语境的例子。这种“精讲”的方式,对于我们这些希望在短时间内显著提升英语语法水平的学习者来说,无疑是事半功倍的。它让我觉得,学习语法并不是一件不可能完成的任务,只要找对方法,并且掌握好核心的知识点,就能事半功倍。

评分

这本书的例句质量非常高,它们不仅语言地道,而且能够准确地反映出语法规则在实际语境中的应用。我发现,很多例句都来自于经典的文学作品、新闻报道或者日常对话,这让我能够更直观地感受到语法规则的生命力。例如,在讲解情态动词“may”和“might”的区别时,书中就引用了一些例句,说明“may”更常用于表示可能性,“might”则可能带有更强的推测或委婉的语气。这种贴近真实的例句,让我能够更好地理解和记忆语法规则。我特别喜欢书中对非谓语动词在不同句子结构中的应用讲解,它通过大量的例句,清晰地展示了动词不定式、动名词和分词在句子中充当不同成分时的变化,这对于我提升句子表达的丰富性和准确性非常有帮助。这本书就像一位艺术家,用最精美的语言,将语法知识描绘得栩栩如生。

评分

结构混乱,没啥用

评分

语法书是英语学习的神书

评分

结构混乱,没啥用

评分

语法书是英语学习的神书

评分

结构混乱,没啥用

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有