《我国地区高等教育发展状况》侧重从高等教育发展水平、高等教育布局、高等教育人才培养等方面，通过对各地区高等教育供需状况、高等教育发展状况以及大学生就业状况相关数据的客观陈述和图示分析，力求较全面、较客观地反映近年来各地区高等教育发展状况。在此基础上，《我国地区高等教育发展状况》对各地高等教育发展进行了分析。
根据我国高等教育管理体制的特点，书中所指的“地区”主要是指省级行政区域，文中所使用的有关数据均以省级行政区域统计数据为主。为了体现我国高等教育区域化发展特征，书中各地区数据的呈现按照东、中、西部区域归类。
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