具体描述
◆賈伯斯評價為史上最偉大的平面設計師
◆美國LOGO設計教父最精闢、犀利的經典言談
◆從商標設計到好設計的標準，道盡設計人該懂的所有事
◆瑞士新浪潮平面設計運動之父Weingart 撰序
◆所有設計人不能錯過的大師開講
◆最一針見血的思考與經驗談
保羅．蘭德（Paul Rand）為美國當今乃至全球，最傑出的logo設計師、思想家及設計教育家。他為IBM、ABC、UPS、西屋所設計的商標無人不識，蔚為經典。他對設計的見解犀利，深信好設計的力量，為業界所尊崇，是美國當代最具影響力的設計師與教育家。
1995年2月，亞利桑那大學傑出學人計畫（ASU Eminent Scholar Program）邀請保羅．蘭德到此客座講學，帶領學生思考設計前該知道的所有事。這本書的內容便是這段講學期間的摘錄。從平面設計初學者該懂的事、該看的書，電腦對設計的幫助，與客戶的溝通，到設計是什麼，透過精闢的問答，道出最一針見血，最直指核心的答案，機鋒處處卻有深富教育性與啟發性，讓人不得不佩服大師的智慧。
大師開講 Q&A
Q：設計的定義是什麼？
A：設計是一種關係，一種比例。
Q：對大學設計系的學生來說，教設計的最佳方法是什麼？
A：必須給所有詞彙下定義。學生必須知道他們在做什麼。
Q：這一代設計人最應該研究什麼？
A：了解情況。
Q：初學者應該學什麼？
A：運用雙手非常重要。那正是你和母牛以及電腦操作員不同的地方。
Q：用電腦的好處？
A：你不會因為有了電腦就變成創意天才。
Q：可以做出完美的設計嗎？
A：除非你是上帝，否則不可能有完美的設計。
Q：設計有過時的問題嗎？
A：設計只有好與壞的差別，不必擔心夠不夠新。
Q：我們如何判斷好設計與壞設計？
A：這問題無法回答。
Q：設計商標時要注意什麼？
A：不能從「多大」的角度去思考，要從「多小」去考量。
Q：設計過程的第一要務？
A：思考。你要怎麼做，而不是你要做什麼。
Q：如何與客戶溝通？
A：如果確定你的想法正確，答案只有一個，接受或拉倒。
Q：要如何才能為你工作？
A：為我工作是最糟的，因為你永遠不會有機會做設計。
作者简介
關於保羅．蘭德（Paul Rand，1914.8.15-1996.11.26）
．當今美國乃至全球，最傑出的logo設計師、思想家及設計教育家。賈伯斯讚譽他為「史上最偉大的平面設計師。」設計理念源自包浩斯倡導的現代主義美學，所設計的 IBM商標無人不識，蔚為經典。
．本名Peretz Rosenbaum，為避免本名過於猶太風格，增強姓名的辨識度，將名字縮短為Paul，改用舅舅的姓氏Rand，創造了前後都是四個字母的新名字。
．父親不相信做設計能養活人，1929-1932間，白天讀普通高中，晚上到Pratt Institute上課。之後兩年間，又陸續讀了Parsons School of Design和the Art Student League。
．在五年有限的學習中，設計專業大半來自自學，透過歐洲雜誌認識Cassandre和Moholy-Nagy等人的作品，並深受德國包浩斯風格和設計師 Gustav Jensen的影響。第一份工作是幫報章雜誌設計備用圖庫。
．初出茅廬的他，免費幫Direction雜誌設計封面，以換取全然的自由空間，在業界奠定了所謂的”Paul Rand look”，受到全球的矚目。
．1936年，22歲時得到第一份全職工作，設計Apparel Arts雜誌的專刊，並獲邀擔任Esquire Coronet廣告公司的藝術指導。因為覺得自己資歷未達，婉拒藝術指導一職，一年後才正式走馬上任。
．1941-1954擔任廣告設計，奠定豐富的平面設計經驗與紮實的基礎。
．1954年起，開始參與企業形象識別設計。他的logo設計成為家喻戶曉的經典之作，包括美國廣播公司（abc）、西屋電器（Westinghouse）、UPS快遞、IBM、耶魯大學（Yale）及賈伯斯創辦的NEXT電腦公司。
．1946年於Pratt授課，1956年起於耶魯大學藝術設計學院擔任教授，教授平面設計。
目录信息
序
對話一
設計是什麼？
對話二
怎麼想設計？
設計師論蘭德
美國平面設計教師︱菲力．波頓（Philip Burton）
專欄作家和平面設計講師︱潔西卡．荷芬（Jessica Helfand）
美國當代最傑出的平面設計師︱史戴夫．蓋斯柏勒（Steff Geissbuhler）
美國現代平面設計教育先驅︱戈登．薩喬（Gordon Salchow）
瑞士知名平面設計師︱阿敏．霍夫曼（Armin Hofmann）
參考書目
· · · · · · (收起)
读后感
觉得有用的都摘出来了。括号里是备注和自己的一些想法。 ------------------------------------------------- Design is relationships. Design is a relationship between form and content. Design is everthing. Everything! 设计是形式和内容的冲突，形式就是那个问题...
评分 评分在一个不太重视理论的国度里，更何况主题是务实的设计，自然我们不会买到这本书，还好，台湾有不少出版社，能出版这样短小却精辟的理论书。 我第一次看到这么严厉的老师，可能因为学生大多是已经工作的人，或许与老人家已经厌烦讲解简单的设计问题，或许是实在讨厌美国出现的...
评分 评分身为传奇设计frog的创始人保罗兰德早已在平面设计界被吹上了天，我以为这本书会像标题一样，“给年轻人的第一堂启蒙课”。拜读过后发现其实是满本的毒鸡汤，尽是蓝德的装逼之言，站着说话不腰疼。也就是在那个平面设计基本不能改稿的年代他敢和乔布斯说改不了，隔行如隔山的忽...
用户评价
掌控时间和物质
评分4.2 為了備課，認認真真的再讀了一次。關於關係的概念提出在設計教學上確實非常重要。保羅蘭德是一個對問題敏銳而又富於思辨的設計師，書後的書單真是太感人了。
评分在书店里港台区刚好看到，蹭着看完了，很喜欢兰德老头。书很薄，对话很尖锐，需要时间消化。
评分设计是什么？设计是解决问题。如何解决问题？理清关系。
评分sharp and insightful
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