《高等院校教师教育核心课教材·教师职业技能训练教程》在总结以往教师职业技能研究的经验和不足的基础上，顺应时代特点，结合教师教育新理念和其他领域一些最新相关研究成果，力图更全面地概括教师职业技能的基本结构，将教师职业技能划分为四种类型：教师基础技能、教学工作技能、教学研究技能和学生教育技能。教师基础技能包括口语技能、书写与写作技能；教学工作技能包括课程开发技能、教学设计技能、现代教育技术应用技能。课堂教学技能，教学研究技能包括说课、听课和评课技能，教学评价与反思技能；学生教育技能包括班主任工作技能、心理沟通和辅导技能。
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