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发表于2024-11-25
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《生物化学(第2版)》继承了上版教材科学性、先进性、实用性等特点和优势,保留了上版教材的基本内容和基本框架,只是在教材的整体格式、编写风格以及个别内容上进行了适当的增减和修订。主要体现在以下几方面:①每章之前都列出学习目标,以增强学生学习的针对性;②结合教材内容,在正文中设计“旁注”和“链接”,以起到对内容的引申及扩展的作用,增加教材的生动性,提高学生的学习兴趣;③每章内容后设有应用导引,以引导学生在后续课程的学习和临床实践工作中对生化知识的应用;④每章后附有思考题,旨在考查学生对重点内容的掌握程度,同时为晋级考试、执业医师考试做好准备。
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