《文化学概观》内容简介:什么是文化?什么是文化学?文化的性质是什么?文化的重心在哪里?文化的发展指向何方?东方文化何以延滞?西方文化何以演变?南方文化何以温柔?北方文化何以豪迈?或许,《文化学概观》能给出一个自成一家的解说……
全书分为四册,每册分两编,综合探讨了文化学与人类学、社会学、经济学、政治学、哲学、心理学、生理学等学科的关系,并从学科建设的角度搭建了文化学的理论架构。书中采用了作者在国外留学期间收集的大量文化学研究资料,旁征博引,融贯中西,从中也可管窥作者对于东西文化、南北文化研究的主要观点,其中一些观点在今天仍具备一定的理论价值,因此这《文化学概观》正可作为学习和研究文化学的人拔脚起程的地方。
陈序经(1903―1967),现代著名的社会文化学大师,社会历史学家、教育家,广东(今海南)文昌县人。他出生干华侨商人家庭,年轻时先后就读于上海沪江大学生物系和复旦大学社会学系,1925年赴美国伊利诺伊大学攻读政治学和社会学,1926年获硕士学位,1927年获博士学位。1928年学成回国任教于广州岭南大学社会学系。1929年携夫人赴德国继续深造,先在柏林大学研究政治学、主权论及社会学,后转到基尔大学世界经济研究院研究国际公法,后又到英、法及其他欧洲国家学习考察。1933年回国后一直从事教育工作,历任岭南大学校长、中山大学副校长、暨南大学校长、南开大学副校长等职。陈序经一生献身于祖国的高等教育事业和社会科学研究,对历史学、政治学、社会文化学、经济学、教育学、民族学都有精密的研究井多有独到的见解。其中成就卓著、影响最大的是他的历史学、社会文化学著作和高等教青思想。历史学主要著作有《匈奴史稿》、《陈序经东南亚古史研究合集》上、下两册;文化学的主要著作《中国文化的出路》、《东西文化观》已由我社再版。
政治课要求必读书目OTZ 资本主义的发展拉近了世界距离,也将东西方国家之间的种种差异直接暴露于人类的视野之中,一时间,东西对比探索亦成为文化研究领域炙手可热的话题,学者陈序经便是其中极为引人瞩目的一位。 早在1933年,陈序经便在中山大学进行了一场题为《中国文化之出...
评分政治课要求必读书目OTZ 资本主义的发展拉近了世界距离,也将东西方国家之间的种种差异直接暴露于人类的视野之中,一时间,东西对比探索亦成为文化研究领域炙手可热的话题,学者陈序经便是其中极为引人瞩目的一位。 早在1933年,陈序经便在中山大学进行了一场题为《中国文化之出...
评分凡是对文化学感兴趣的朋友,我觉得都可以把陈序经先生的《文化学概论》找来看一看。虽然这本书写于上世纪四十年代,迄今已有半个世纪的跨度,但至今读来,不但不显得落后,反而还有历久弥新之感。况且书页中所蕴藏的通幽间微的真知灼见,条理畅明的通才练识,比之当下那些拼凑...
评分凡是对文化学感兴趣的朋友,我觉得都可以把陈序经先生的《文化学概论》找来看一看。虽然这本书写于上世纪四十年代,迄今已有半个世纪的跨度,但至今读来,不但不显得落后,反而还有历久弥新之感。况且书页中所蕴藏的通幽间微的真知灼见,条理畅明的通才练识,比之当下那些拼凑...
评分凡是对文化学感兴趣的朋友,我觉得都可以把陈序经先生的《文化学概论》找来看一看。虽然这本书写于上世纪四十年代,迄今已有半个世纪的跨度,但至今读来,不但不显得落后,反而还有历久弥新之感。况且书页中所蕴藏的通幽间微的真知灼见,条理畅明的通才练识,比之当下那些拼凑...
这本书的封面设计得非常简洁有力,那种沉稳的墨绿色调,配上烫金的书名,初次拿起时就有一种扑面而来的学术气息。我本来是抱着了解一些基本概念的心态去翻阅的,没想到里面对“文化”这个宏大主题的切入点相当新颖。作者并没有急于给出一个僵硬的定义,而是通过一系列跨学科的案例,比如从早期人类的符号系统到现代社会中的消费符号学,层层剥笋地展现了文化的复杂性和多维度性。尤其让我印象深刻的是关于“文化变迁与抵抗”那一章节,作者分析了在全球化浪潮下,地方性文化是如何在保持自身特色的同时,吸收外来影响并进行创造性转化的。文笔流畅但不失严谨,即便是初次接触这个领域的读者,也能被作者清晰的逻辑线索所吸引,不会感到晦涩难懂。它更像是一位经验丰富的向导,带着我们走过一条布满思想火花的林间小道,每一步都有新的发现和思考的空间。这本书提供了一个很好的框架,让我能够用更宏观、更包容的视角去审视我日常接触到的各种文化现象,而不是满足于碎片化的认知。
评分说实话,我最初是被朋友强烈推荐才买的,但说实话,读完之后我觉得它更像是一份思维的工具箱,而不是一本百科全书。这本书的优点在于它教你如何“思考”文化,而不是简单地“知道”文化。最让我感到醍醐灌顶的是关于“亚文化与身份构建”那一块。作者没有把亚文化简单地视为主流文化的对立面,而是深入剖析了这些群体如何利用特定的符号、仪式和语言,在边缘地带构建起具有高度凝聚力和意义感的微观世界。这种对“小群体”意义生成的关注,极大地拓宽了我的视野,让我意识到文化研究的触角可以深入到最细微的生活实践中。这本书的行文风格非常具有个人色彩,夹杂着一些作者的亲身观察和生动的比喻,这使得原本可能枯燥的理论阐述变得鲜活起来,仿佛作者正坐在我对面,用他富有激情的语调与我交谈。它激发了我去观察和记录身边那些被忽略的文化细节的强烈冲动。
评分我花了整整一个周末才算勉强读完第一遍,坦白说,这本书的深度远超我的预期,甚至有些地方让我不得不停下来,对着书页沉思良久。我特别欣赏作者在方法论上的探索,他并未固守某一派的理论窠臼,而是巧妙地融合了人类学田野调查的细腻与社会学结构的宏大叙事。其中关于“集体记忆与遗忘”的论述,简直是神来之笔。作者探讨了社会是如何有意识或无意识地选择性地铭记某些历史片段,而将另一些边缘化,这种“选择性失忆”对当下文化认同的塑造起着何谓决定性的作用。这种对权力与文化生产之间微妙关系的揭示,让我对我们当下身处的社会环境有了更深刻的警惕。阅读过程中,我感觉自己不是在单纯地吸收知识,而是在进行一场思想上的辩论,作者不断抛出尖锐的问题,逼迫我走出舒适区,重新审视那些看似理所当然的文化惯例。纸张的质感和装帧的细致,也让人感觉这是一本值得反复研读的案头书。
评分这本书的内容排版和章节逻辑安排得相当精妙,每一章的过渡都自然而流畅,像是一部精心编排的交响乐,从宏观的引子到各个主题的分支,再到最后的综合与展望,节奏感把握得极好。我特别欣赏作者对“文化技术”这一概念的引入和阐释。在当代,技术不仅仅是工具,它本身已经内化为文化构成的一部分,重塑了我们的感知方式和交往模式。书中对数字文化空间下主体能动性的讨论,既有对技术异化风险的警示,也展现了对新兴文化形态的乐观期待,这种辩证的视角非常难得。我甚至为这本书做了详细的思维导图,因为它提供的不仅仅是知识点,而是一套完整的分析框架,可以用来解构我们当下接收到的所有信息流。对于那些想从根本上理解“我们如何成为我们所是的”这个命题的人来说,这本书提供了坚实的理论基石。
评分我必须承认,这本书的阅读体验是渐进式的,它需要读者投入时间和专注力,但回报是丰厚的。其中关于“文化商品化与审美价值的消解”的分析,尤为深刻和令人不安。作者清晰地展示了在资本逻辑主导下,原本具有精神价值或仪式意义的文化元素,是如何被简化、复制并转化为可供快速消费的符号,从而使其内在的文化深度被稀释殆尽。这种对当代文化生态的透彻批判,让我对消费主义的文化陷阱有了更清醒的认识。作者的写作风格相当老练,他善于运用排比和对比的手法,将复杂的哲学思辨转化为清晰易懂的论证结构,使得即便是涉及较深层次的现象学或结构主义概念时,也能保持高度的可读性。这本书给我的感觉是,它不只是在介绍文化,它更像是在为我们这个时代文化困境开出一张诊断书,非常值得反复揣摩。
评分民国的大师就是不一样
评分不错,视野很广,旁征博引,又没有掉书袋的感觉。
评分不错,视野很广,旁征博引,又没有掉书袋的感觉。
评分民国的大师就是不一样
评分真是博学。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有