护理管理学

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页数:228
译者:
出版时间:2010-1
价格:30.00元
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isbn号码:9787533745899
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  • 护理管理
  • 医院管理
  • 医疗管理
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具体描述

《护理管理学》主要内容简介:为适应我国护理学专业高职高专教育发展与改革的需要,安徽科学技术出版社组织编写了一套高职高专护理学教材,《护理管理学》即是其中一本。本教材编写以新的护理教育观为指导,注重结合我国护理教育和实践的现状,以人的健康为中心,以整体护理为方向,以护理程序为框架,在保持注重基本知识、基本理论和基本技能的基础上,力求体现思想性、科学性、启发性、先进性和适用性,比较准确地把握了教材内容的深度和广度,坚持以“必需、够用”为度。本教材共分11章,涵盖了管理的基本理论和原理、管理的计划、组织、领导、控制、护理人力资源管理、护理质量管理、护理业务技术管理、护理信息管理、护理管理与法律等内容。

创新思维:数字化时代的战略规划与变革管理 书籍简介 本书深入探讨在信息技术飞速发展和全球化浪潮冲击下,企业如何构建适应未来、具有强大生命力的组织架构与运营体系。我们不再将“管理”视为一套固定的流程,而是将其视为一场持续的、以人为本的创新性实践。本书核心聚焦于战略重塑、敏捷组织构建、数据驱动决策以及人才的数字化转型四大支柱,旨在为处于快速变化环境中的领导者、中高层管理者以及致力于创新的专业人士提供一套系统、前瞻性的思维框架与实操工具。 第一部分:重塑战略远景——在不确定性中锚定方向 在传统的战略制定过程中,我们常常依赖对历史数据的线性外推。然而,在“黑天鹅”事件频发的今天,这种静态规划的有效性急剧下降。本部分强调情境感知战略(Context-Aware Strategy)的构建。 1. 洞察范式转移: 我们首先分析驱动当前商业环境变革的深层力量——技术奇点、代际消费模式的根本转变以及地缘政治的复杂性。重点剖析了“平台生态系统”与“网络效应”如何颠覆传统价值链,并提供了识别和评估潜在颠覆性技术(如量子计算、合成生物学)的实用方法论。 2. 从愿景到路线图的动态校准: 本章引入了“双速战略”模型。即组织需要同时运行两条轨道:一条是关注核心业务的效率提升和现金流保障的“效率轨道”;另一条是专注于探索、实验和培育新兴增长点的“探索轨道”。详细阐述了如何设立跨越这两个轨道的资源分配机制和绩效衡量标准,避免“探索轨道”因短期压力而被削减资源。 3. 战略韧性与反脆弱性设计: 区别于传统的风险管理(关注如何避免损失),本书重点阐述如何通过主动引入冗余、分散决策中心以及构建学习型反馈回路来增强组织的“反脆弱性”。我们探讨了如何利用“压力测试”(如模拟极端市场崩溃、核心供应链中断)来暴露并强化战略假设中的薄弱环节。 第二部分:敏捷组织与流程重构——实现执行力的飞跃 现代组织的成功不再仅仅依赖于资源的集中,而在于信息的流动速度和决策的分布式能力。本部分致力于打破组织间的壁垒,构建一个能够快速响应外部信号的生命体。 1. 跨职能的“价值流”组织架构: 彻底摒弃僵硬的职能部门壁垒。本书详细介绍了“部落”(Tribes)、“小组”(Squads)和“公会”(Guilds)的组合模式。重点在于如何根据客户价值链(而非内部职能)来构建小型、自治、全栈的团队。同时,探讨了在去中心化决策中,如何通过清晰的“授权矩阵”(Delegation Matrix)确保权责的对等。 2. 流程的去中间化与自动化: 分析了传统管理流程(如预算审批、项目立项)中因冗余审批层级造成的“决策延迟”。提出了“流程即代码”的理念,倡导利用低代码/无代码平台和机器人流程自动化(RPA)来标准化和加速非核心的行政和重复性任务,从而释放管理者的时间用于战略思考和人才培养。 3. 持续集成与持续交付(CI/CD)的管理哲学: 将软件开发领域的敏捷实践引入到企业管理的各个环节。强调小步快跑、高频交付、快速迭代(Build-Measure-Learn)的闭环思维,并提供了在非技术部门实施“最小可行产品”(MVP)管理思维的案例和方法论。 第三部分:数据驱动的智能决策——从信息到洞察的转化 数据是新时代的石油,但其价值的释放依赖于正确的提炼和使用工具。本部分关注如何建立一个成熟的、可信赖的数据治理体系,并将其嵌入到日常管理决策的流程中。 1. 数据治理与伦理框架的构建: 强调数据质量和可信度是决策有效性的基石。详细阐述了数据血缘(Data Lineage)的追踪机制,以及在人工智能应用中必须遵守的透明度、可解释性和公平性的伦理红线。 2. 决策支持系统的设计: 不仅仅是BI报表,本书更关注“预测性分析”的应用。探讨了如何利用机器学习模型来预测客户流失、供应链瓶颈或人才关键岗位的潜在风险。重点剖析了“决策仪表板”的设计原则,确保关键绩效指标(KPIs)与战略目标直接挂钩,并能及时预警。 3. 培养数据素养的组织文化: 数据分析能力不应局限于专业的数据科学家。本章提供了将数据思维融入到市场、运营、财务等所有部门的实用培训方案,鼓励管理者提出“更好的问题”,而不是仅仅依赖数据来验证已有的假设。 第四部分:人才与学习的生态系统——激活组织潜能 在技术快速迭代的环境下,组织最重要的资产是员工的学习速度和适应能力。管理学的重点必须从“控制”转向“赋能”。 1. 领导力的未来画像: 新时代的领导者不再是“命令者”,而是“学习的催化剂”和“意义的阐释者”。重点分析了适应数字化转型的五种核心领导力特质:好奇心、同理心、系统思维、谦逊(Intellectual Humility)和技术理解力。 2. 颠覆性的绩效管理体系: 摒弃年度考核的滞后性。主张采用OKR(目标与关键成果)结合持续性的、建设性的“教练式反馈”机制。探讨如何设计激励机制,奖励那些承担风险、促进跨部门协作和持续学习的行为,而非仅仅奖励短期业绩的达成。 3. 建立动态学习回路: 组织学习不再是封闭的培训课程,而是嵌入工作流的“即时学习”(Learning in the Flow of Work)。介绍了如何利用内部知识共享平台、微学习模块和跨部门轮岗机制,确保知识和技能的更新速度跟上市场变化的速度。强调“失败”应被视为宝贵的实验数据,而不是惩罚的理由。 结语:面向未来的持续进化 《创新思维:数字化时代的战略规划与变革管理》旨在为读者提供一个框架,用以理解和驾驭当代商业环境的复杂性。本书的价值不在于提供一成不变的答案,而在于提供一套不断自我修正的思考工具,确保您的组织能够在每一次变革中获得新的竞争优势,实现持续、高质量的进化。

作者简介

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读后感

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用户评价

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读完这本书,我最大的感受是,它似乎更倾向于服务于“管理者”这个角色,而不是“护士”这个主体。我期待的“护理管理学”应该是一个强调“人本关怀”的管理,毕竟护理工作的核心是照护生命,管理手段的最终目的应该是更好地服务于病患和一线人员。然而,这本书在很大程度上,将护理工作简化为了一个需要被优化和控制的“流程节点”。比如,在谈到工作满意度时,它花了大量篇幅讲解如何设计激励机制和考核指标,但对于如何处理护士群体中普遍存在的职业倦怠、情感耗竭这类深层次的心理问题,着墨不多,或者说,给出的解决方案更多是行政层面的干预,而不是基于同理心和心理支持的策略。我甚至觉得,这本书的某些章节,换成任何一个行业的管理书籍,比如零售业或者制造业的管理,可能内容上只需要替换掉几个专业名词就能通用。这种“可替代性”让我感到一丝失望,因为它削弱了护理管理作为一门独立、具有特殊人文关怀的学科的独特性。我更想看到的是,作者如何巧妙地将护理的专业伦理融入到日常管理决策中,让管理者在追求效率的同时,始终不偏离“病人利益最大化”和“关怀文化建设”的初心。

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这本书的排版和语言风格,说实话,有一点让人昏昏欲睡。拿到手的时候,封面设计挺中规中矩的,没什么惊喜,内页的字体和行距也都是标准配置,属于那种你在机场书店随便抓一本看起来很“正经”的专业书籍的感觉。内容上,我感觉作者好像是把所有能想到的管理学名词都塞了进去,试图构建一个无懈可击的理论体系。但是,这种“包罗万象”往往意味着“深度不足”。很多地方的论述都显得有点空泛,像是对一堆既有文献的梳理和整合,缺乏一种强烈的、令人信服的个人洞察或批判性思维。我试着去寻找一些能让我拍案叫绝的创新观点,比如在探讨绩效评估时,有没有提到如何用非金钱激励来激发护士的职业荣誉感,或者对于跨文化护理团队的管理,有没有给出一些打破常规的建议。结果,大部分内容还是围绕着经典的“SMART目标设定”和“KPI监控”这些我们耳熟能详的老一套。阅读过程中,我不得不经常停下来查阅一些术语的定义,这打断了阅读的连贯性。如果这本书的目标读者是初入管理领域的学生,也许它能提供一个全面的知识地图,但对于那些已经在临床一线摸爬滚打了多年的管理者,他们需要的更多是能带来突破和启发性的“新视角”,而不是对旧知识的再次确认。整体感觉,更像是对管理学科的一个全面但平淡的综述。

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坦白讲,这本书在信息密度上是相当高的,但信息量的堆砌并不等同于知识的转化。许多章节仿佛在重复强调同一个管理学常识,只是换了不同的表达方式。例如,关于“有效沟通”的章节,从不同的角度阐述了倾听的重要性、反馈的技巧,这些内容在市面上任何一本基础管理学教材中都能找到,而且篇幅可能更精炼。当我读到这些部分时,我感觉我的时间没有被高效利用。我购买一本专业的“护理管理学”书籍,是期望能获得那些针对护理特殊环境、特定人群(患者与护士)的管理洞察,而不是泛泛而谈的通用管理原则。如果作者能把这些通用部分的篇幅压缩,转而深入探讨一些更具前瞻性和挑战性的议题,例如,面对人工智能和远程医疗的兴起,护理管理者应如何重塑团队结构和技能需求,或者,如何在预算紧张的公立医院体系中,引入并维护高标准的患者安全文化,那这本书的价值将立刻提升一个档次。现在的版本,更像是一个扎实但略显陈旧的知识汇编,少了一些能够让人在行业变革中保持领先的锐气和深度。

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这本书,嗯,怎么说呢,初看的时候我还是挺期待的,毕竟现在医疗体系越来越复杂,管理能力对护士来说简直是刚需。我以为它会像一本武林秘籍,里面塞满了各种高深的组织架构图、人员调度技巧,还有如何在新政策下巧妙地平衡成本与质量的实战案例。翻开之后,确实能感觉到作者在努力构建一个宏大的框架,试图将人力资源、物资供应链、质量控制这些硬核内容都囊括进来。但是,读着读着,那种“干货”的感觉就慢慢淡了。它更像是一份非常详尽的理论大纲,把“应该做什么”说得头头是道,却很少深入到“具体怎么做”的泥潭里去。比如,在谈到冲突解决时,它罗列了各种模型和原则,但当我合上书,想象自己正面对一个资深护士长和一个年轻医生的激烈争执时,我发现我脑子里还是空的,找不到一个能立刻拿来用的、带着烟火气的对话脚本。很多章节的叙述方式过于学术化和概括性,像是教科书对概念的定义,而不是管理实战中可以信赖的工具箱。我更希望看到的是,某个医院是如何在资源极其有限的情况下,通过创新的管理方法,成功提升了患者满意度的故事,而不是停留在对“优化流程”的宏观描述上。这本书的价值在于提供了理论基础,但对于一个急需马上解决实际管理难题的基层管理者来说,它提供的“燃料”略显干燥,需要读者自己去加工和引燃。

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这本书的结构安排,虽然力求逻辑清晰,但在实践性上显得有些脱节。章节间的过渡常常是生硬的,像是一个个独立的知识点被强行拼接在一起,缺乏一条贯穿始终的、引领读者的“主线故事”。比如,前几章详述了宏观的组织结构理论,后几章突然跳跃到具体的风险评估和法律责任,中间关于“变革管理”和“跨部门沟通”的桥梁部分处理得过于简略。这使得读者在学习过程中,很难建立起一个完整的、层层递进的知识体系。我更希望看到的是,作者能够设计一个虚拟的、从零开始建立一个护理部门的案例,然后带着我们一步步走过招聘、培训、流程设计、危机处理,直到实现绩效提升的全过程。这样,书中的每一个理论点都能落到一个具体的场景中,读者可以清晰地看到不同管理工具在不同阶段发挥的作用。目前这本书的状态,更像是为一场理论考试准备的知识点摘要,而不是为一名未来管理者准备的实战指南。它告诉你“什么”是重要的,但没有充分展示“如何”将这些重要的元素有机地编织在一起,形成一个有生命力的管理系统。

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