"Like many English teachers," Tom Carnicelli says, "I've felt my students would read, write, and even think better if they knew more about words." The solution he offers couldn't be simpler: integrated activities in which students explore words and, at the same time, develop their language arts and thinking skills. This way teachers can pay more attention to word study - without sacrificing other parts of the English curriculum and without resorting to word lists and memorization. In "Verbal Charades," for example, students play a verbal version of charades, using all the language arts in the process; while "Verbal Clusters" is a weeklong set of writing and reading tasks designed to foster in-depth understanding of a group of related words. A third activity adds writing and thinking tasks to the traditional root and prefix method of learning words. To help teachers use the activities, the second section of Carnicelli's book - a brief, nontechnical history of the English vocabulary - discusses the differences between native words and borrowed (loan) words. The third section, on writing style, offers activities in which students analyze the kinds of words used by often-studied writers such as Frost, Hemingway, and Thoreau. Students also explore writing in different styles themselves, as they learn the special advantages of a balanced style, combining the best features of native and borrowed English words. The final section, "Word Study and Cultural Values," aims to give students greater awareness of the cultural values embodied in the words they encounter - in sports, clothing, food, relationships, government, education, and more. Also, in an activity based on "Bartlett's Familiar Quotations," they explore, in depth, certain key cultural concepts such as courage, patriotism, and nonviolence. "Words Work" couldn't be more effective or easier to use. All the activities have been tested in middle and high school classrooms, and there are twenty-one figures that can be duplicated as hand-outs, along with additional teaching suggestions. Included, too, are actual samples of student work.
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这本书给我的整体感觉是“沉静而有力”。它没有那种浮夸的自我推销,也没有咄咄逼人的说教感,它只是安静地陈述着事实,但这些事实却有着穿透人心的力量。作者的视角非常宏大,他似乎能同时看到语言在微观层面的精妙运作,以及在宏观历史维度上的演变轨迹。我喜欢它那种跨学科的整合能力,从人类学到心理学,再到传播学,信手拈来,却又丝毫不显得杂乱无章。 这本书的结构就像是一部精心编排的交响乐,每一个乐章都有其独特的主题和情绪,但最终都汇聚成一个和谐而富有张力的整体。尤其是结尾部分,作者对未来语言形态的展望,既充满了对科技进步的警惕,又抱持着对人类智慧的信心。读完后,我有一种久违的充实感,仿佛进行了一次头脑的彻底“排毒”。它让我重新审视了自己与世界的连接方式,而这一切,都始于那些被我们常常忽略的“Words”。对于任何一个对深度思考和有效表达有追求的人来说,这本书都是一本不可多得的珍藏佳作。
评分这本书的震撼之处,并不在于它提供了多少立竿见影的“秘诀”,而在于它提供了一种全新的“认知框架”。它让我意识到,我们过去对语言的理解可能过于片面了。作者以一种近乎解构主义的方式,拆解了我们习以为常的表达习惯,然后用一种更具生命力的方式重新构建起来。这本书的论证过程非常严谨,但阅读体验却丝毫不枯燥,这得益于作者高超的叙事技巧。他总能在最关键的地方抛出一个引人深思的问题,让你不得不停下来,盯着空白处思考良久。 我印象最深的是他对“误解的必然性”那部分的论述。在很多心灵鸡汤式的书籍里,都鼓吹“有效沟通”,仿佛只要掌握了技巧,所有问题都能迎刃而解。但《Words Work》却非常诚实地指出了语言本身的局限性,以及沟通中不可避免的摩擦和失真。这种坦诚反而给了我极大的安慰和力量,因为它让我接受了沟通中的不完美,并学会在这种不完美中寻求最大的可能。这本书的深度,绝对不是一两个小时就能消化的,它需要反复咀嚼,每次重读都会有新的感悟。
评分说实话,我对很多关于写作技巧的书籍都感到疲惫,它们往往充斥着各种生硬的规则和矫揉造作的修辞建议。但《Words Work》彻底颠覆了我的固有印象。这本书的行文风格非常洒脱,有一种老派文人的风范,但又不失现代感。它更像是一部关于“如何倾听世界如何表达世界”的哲学随笔,而不是一本教你如何写出畅销书的工具书。作者的笔触细腻而精准,他没有直接告诉我“应该怎么做”,而是通过深入剖析那些经典作品中的语言运用,引导读者自己去体会其中的精妙。 我尤其喜欢其中关于“沉默的价值”那一章节。在如今这个信息爆炸的时代,我们总想着如何用更多的话语去占据空间,但这本书却提醒我们,有时候,不说话或者选择最精炼的表达,反而更具力量。这种对语言边界的探讨,让我受益匪浅。读完这本书,我发现自己不再急于去“说”什么,而是开始更谨慎地去“选择”说什么。这是一种内在的转变,一种对自我表达更负责任的态度。作者的见解深刻而富有洞察力,没有一句空话,每一段文字都像是精心打磨的宝石,闪烁着智慧的光芒。
评分阅读《Words Work》的过程,对我而言,简直像是一场文学和哲学的深度对话。这本书的文字密度非常高,但流畅性却出奇的好,这本身就是对书名的最佳诠释——文字真的在“工作”。作者的遣词造句极其考究,他似乎对每一个词语的“重量”和“质地”都有着精确的把控。他没有使用晦涩难懂的学术术语,而是用日常的语言去阐释极其复杂的概念,比如语用学、语义场等,这一点非常难得。 我发现,在阅读这本书的过程中,我的阅读速度不自觉地慢了下来,因为我发现自己总忍不住停下来,去体会作者如何巧妙地运用排比、反讽或者意象来构建他的论点。这不仅仅是一本关于“如何说话”的书,更是一本关于“如何思考”的书。它探讨了语言如何塑造我们的现实感,以及我们如何通过改变语言来拓展思维的边界。这本书的价值在于,它不提供简单的答案,而是提供了一套更强大的提问工具。它让我开始真正重视每一个标点符号、每一个语气的细微变化所蕴含的巨大能量。
评分这本《Words Work》的书,拿到手里的时候,我其实是抱着一种既期待又有些怀疑的心态。毕竟“Words Work”这个名字听起来就有点像是那种老生常谈的励志读物,无非是强调“语言的力量”或者“文字的魔力”之类的老套路。然而,当我真正翻开第一页,那种感觉立刻就变了。作者的叙事方式非常独特,他不是高高在上地给你灌输理论,而是像一位老朋友在跟你分享他多年来在文字世界里摸爬滚打的心得。 他通过一系列生动的故事,展现了语言是如何在日常生活中,甚至是那些最不起眼的交流中发挥作用的。比如,他提到一个关于市场营销的案例,仅仅是把广告语中的一个动词换了,效果就天差地别。这些例子都非常具体,让人能立刻联想到生活中的场景。阅读的过程中,我感觉自己仿佛在跟随一位经验丰富的向导,穿梭在语言的迷宫里,每走一步都能发现新的风景。这本书的结构安排得也很好,从基础的词汇选择,到复杂的语境理解,层层递进,逻辑清晰。它没有给我那种“我早就知道”的无聊感,反而不断地激发我去重新审视自己过去对文字的理解。
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