"Why?" is a book about the explanations we give and how we give them - a fascinating look at the way the reasons we offer every day are dictated by, and help constitute, social relationships. Written in an easy-to-read style by distinguished social historian Charles Tilly, the book explores the manner in which people claim, establish, negotiate, repair, rework, or terminate relations with others through the reasons they give. Tilly examines a number of different types of reason giving. For example, he shows how an air traffic controller would explain the near miss of two aircraft in several different ways, depending upon the intended audience: for an acquaintance at a cocktail party, he might shrug it off by saying "This happens all the time," or offer a chatty, colloquial rendition of what transpired; for a colleague at work, he would venture a longer, more technical explanation, and for a formal report for his division head he would provide an exhaustive, detailed account.Tilly demonstrates that reasons fall into four different categories: Convention: "I'm sorry I spilled my coffee; I'm such a klutz." Narratives: "My friend betrayed me because she was jealous of my sister." Technical cause-effect accounts: "A short circuit in the ignition system caused the engine rotors to fail." Codes or workplace jargon: "We can't turn over the records. We're bound by statute 369." Tilly illustrates his topic by showing how a variety of people gave reasons for the 9/11 attacks. He also demonstrates how those who work with one sort of reason frequently convert it into another sort. For example, a doctor might understand an illness using the technical language of biochemistry, but explain it to his patient, who knows nothing of biochemistry, by using conventions and stories. Replete with sparkling anecdotes about everyday social experiences (including the author's own), "Why?" makes the case for stories as one of the great human inventions.
作者:查尔斯•蒂利(Charles Tilly)(1929-2008)是20世纪下半叶和21世纪初世界最杰出的社会科学家之一,被誉为“21世纪社会学之父”、“美国最多产、最有趣的社会学家”。蒂利于1950年本科毕业于哈佛大学,1958年获哈佛大学社会学博士学位,并曾求学 于英国牛津大学和法国西部天主教大学。先后任教于特拉华大学、哈佛大学、多伦多大学、密歇根大学、社会研究新学院和哥伦比亚大学,生前为哥伦比亚大学约瑟夫•L. 伯滕威泽社会科学讲席教授,在社会学、政治学与历史学三系同时任教。是美国国家科学院、美国人文与科学院、美国哲学院院士,美国科学促进会、社会学研究学会、比较研究学会特约会员,密歇根大学、多伦多大学、巴黎政治学院、鹿特丹大学、日内瓦大学、斯特拉斯堡大学、魁北克大学、克里特大学等校荣誉博士,并获法国棕榈叶教育骑士勋章、社会科学研究委员会阿尔伯特•O. 赫希曼奖、美国社会学会终身成就奖、国际政治学会卡尔•多伊奇奖以及美国社会学会、社会问题学会和美国政治学会民主化专业委员会的年度最佳著作奖等荣誉。蒂利的研究集中于宏观社会变迁与抗争政治(尤其是1500年以降的欧洲),一生出版了五十多部学术著作,发表了六百多篇学术论文和评论。他的《从动员到革命》被美国社会学会选为1970–1995年最具影响的十七部著作之一,《从动员到革命》和《斗争的动力》均跻身社会学史上引用率最高的著作。蒂利被广泛视为历史社会学和抗争政治研究的奠基人。
译者:李钧鹏,哥伦比亚大学社会学系博士候选人。曾任《社会力》(Social Forces)副主编,现任《民族与民族主义研究》(Studies in Ethnicity and Nationalism)编委会委员。主要研究领域为抗争政治、知识分子和历史社会科学。曾获国际社会学会世界青年社会学家奖,中英文文章刊于《社会学研究》、《读书》、Politics and Religion等刊物。
这是本纠结的书,很纠结,直到开始写读后感还在纠结应该评几颗星。也许有时候看书的乐趣就在于找虐,在纠结中找到最后的乐趣。如果你爱思考,这本书肯定会让你乐一下。 之所以要强调纠结,是因为这本书本身就是说一个纠结的问题,为什么有为什么,为什么是这个为什么,为什么...
评分面对一件事情,人们需要理由,需要解释,尽管有了这个理由并不会让人怎么样,但人们还是需要理由,人们需要对身边事情的把控和理解,人们畏惧没有缘由,也不喜欢没有缘由,理由给了人把控感和安全感。 不同的人给出的理由是不一样的。依据书中所述,人们给出的理由分为以下几...
评分2003年,李钧鹏刚到美国读书,偶然读到查尔斯·蒂利的书,从此深深为这位“21世纪社会学之父”所吸引。几年后,在学业陷入瓶颈时,他意外地收到蒂利鼓励他申请哥大的邮件。受到鼓舞的李钧鹏,于2007年秋季进入哥大学习,到蒂利2008年4月底因癌症去世,成为他正式指导过的最后一...
评分我们不仅为事物的存在赋予意义和价值,还要为自己的行为寻找理由。渴望理由似乎是人类的一个本性。美国著名心理学家罗伯特·西奥迪尼在他的那本广为人知的《影响力》中,就有这样一个实验说明我们的“亲理由”本性: “哈佛大学社会心理学家艾伦·蓝格和她的同事采用了一个巧...
评分我们不仅为事物的存在赋予意义和价值,还要为自己的行为寻找理由。渴望理由似乎是人类的一个本性。美国著名心理学家罗伯特·西奥迪尼在他的那本广为人知的《影响力》中,就有这样一个实验说明我们的“亲理由”本性: “哈佛大学社会心理学家艾伦·蓝格和她的同事采用了一个巧...
《Why?》这本书,给我一种“拨云见日”的感觉。在如今这个充斥着各种“速成”、“秘籍”的时代,我们似乎越来越倾向于寻找现成的答案,而不是去探究问题产生的根源。“为什么”这句话,虽然简单,却蕴含着无穷的力量。它能够打破我们固有的思维定势,让我们重新审视事物。我常常觉得,很多时候,我们之所以会陷入困境,是因为我们没有真正理解问题的本质。我们只是在表面上做一些修修补补的工作,而没有触及问题的根本。这本书的出现,就像一股清流,提醒我们回归到最根本的起点——“为什么”。我猜想,作者可能会通过一些历史事件或科学发现的例子,来展示“为什么”在推动人类进步中的关键作用。我期待这本书能够帮助我提升我的洞察力,让我能够看到那些隐藏在表象之下的深层原因。我希望这本书能够成为我的一个“思维放大器”,帮助我将一个个孤立的现象,串联起来,形成对世界的更深刻的理解。我甚至开始设想,在与人交流时,我能够更有深度地提问,从而引发更有价值的讨论,而不是流于表面的寒暄。
评分《Why?》这本书,给我的感觉是“一场思想的冒险”。在如今这个信息过载的时代,我们很容易感到迷失,不知道该相信什么,该怎么做。而“为什么”正是我们寻找方向的罗盘。它鼓励我们独立思考,去质疑那些未经证实的信息,去探究事物的本质。我记得我曾经对某个社会现象感到困惑,我尝试去寻找各种解释,但总觉得差了点什么。后来,我开始反复问自己,“为什么会这样?”,并且尝试从不同的角度去分析,最终才找到了一个比较满意的答案。我猜想,这本书可能会提供一种“追根溯源”的思维模式,帮助我们更好地理解和分析问题。我期待这本书能够激发我更强的求知欲,让我能够以一种更加积极和主动的态度去面对学习和生活。我希望这本书能够成为我的一位“思想导师”,引导我不断地挑战自己的认知边界,去发现那些隐藏在未知中的精彩。我甚至开始想象,在未来的旅途中,当我遇到新的挑战和困惑时,我会拿出《Why?》,从中汲取智慧,去勇敢地探索和前行。
评分《Why?》这本书给我的第一印象,就是它充满了一种“颠覆性”的思考。在如今这个信息碎片化、观点极度多元的时代,我们很容易被各种潮流裹挟,失去独立思考的能力。这本书的书名,本身就是一个强烈的信号,它在邀请我们跳出固有的思维模式,去审视那些我们认为是理所当然的事情。我经常在社交媒体上看到一些观点,人们争论不休,但很少有人真正去探究这些观点的源头和依据。这种“随波逐流”的现象,让我感到担忧。我希望《Why?》这本书能够提供一种批判性的思维框架,帮助我们识别那些表面的逻辑,去挖掘更深层次的原因。我猜想,作者可能会通过一些生动的案例,来展示“为什么”的力量。比如,一个看似简单的科学现象,背后可能隐藏着复杂的物理原理;一个看似微不足道的社会问题,背后可能涉及深层的经济或政治因素。我期待这本书能够激发我思考的深度,让我不再满足于浅尝辄止的了解,而是能够深入到事物的本质。我甚至开始想象,这本书的阅读过程,会是一次与作者的深度对话,一次思想的碰撞。我会带着我的疑惑去读,带着我的思考去写,与作者一起,共同探索“为什么”的奥秘。这本书的价值,不仅仅在于它提供的答案,更在于它能够激发我们自己去寻找答案的过程。
评分《Why?》这本书的封面设计,可以说是一种“反设计”,没有任何华丽的图案或醒目的字体,只有那个直击人心的巨大问号。在信息爆炸的时代,这种极简主义反而更具一种强大的吸引力,它迫使你将全部注意力集中在那个核心的疑问上。我常常在想,我们一生中,有多少时间被各种表面的信息和噪音所淹没,有多少真正重要的问题,因为不够“醒目”而被我们忽略了?这本书的书名,恰恰是对这种现象的有力挑战。它提醒我们,不论是宏观的宇宙演化,还是微观的粒子运动,抑或是我们日常生活的琐碎细节,都值得我们去追问“为什么”。我最近在思考一个关于社会现象的问题,很多人对某个普遍存在的现象习以为常,但如果有人站出来,问一句“为什么会这样?”,往往会引起轩然大波,甚至是嘲笑。但正是这些“为什么”,推动了人类文明的进步。从牛顿的苹果落地,到爱因斯坦的相对论,再到基因工程的突破,哪一个不是源于一次又一次对“为什么”的执着追问?我期待《Why?》能够提供一种系统性的方法论,教会我们如何去提出有价值的“为什么”,以及如何去寻找那些令人信服的答案。我猜想,作者可能是一位哲学家,或者一位科学家,或者是一位集两者于一身的思想家。无论如何,我相信他/她一定拥有洞察事物本质的能力。我希望这本书能够帮助我提升分析问题的能力,不再满足于表面现象,而是能够深入探究其根本原因,从而做出更明智的判断和选择。我脑海中已经勾勒出了一幅画面:我坐在书桌前,面前摊开着《Why?》,手中握着一支笔,随时准备在页边写下我的思考和疑问,将这本书变成一本充满我个人印记的思想笔记。
评分《Why?》这本书,给我一种“返璞归真”的感觉。在如今这个追求效率、崇尚“快餐文化”的时代,人们似乎越来越不愿意花时间和精力去深入探究事物的本质。我们习惯于接受现成的答案,习惯于在信息洪流中随波逐流。而《Why?》这本书的书名,却像一声警钟,提醒我们,不要忘记那个最根本的问题:“为什么”。我常常觉得,很多社会问题的根源,都源于我们对“为什么”的忽视。比如,在教育领域,我们过于关注“教什么”,而忽略了“为什么而教”;在企业管理中,我们过于关注“怎么做”,而忽略了“为什么要做”。《Why?》这本书,或许就是一本关于“本源”的探索。我猜想,作者可能会从哲学、历史、甚至神学等角度,来阐述“为什么”在人类文明发展中的重要地位。我期待这本书能够引导我重新审视那些我曾经认为理所当然的事情,去挖掘它们背后的深层逻辑。我希望这本书能够让我变得更加“有根”,不再随波逐流,而是能够形成自己独立的思考和判断。我甚至开始想象,这本书的阅读过程,就像一次精神的洗礼,让我能够摆脱浮躁,回归理性,去探寻那些真正有价值的东西。
评分《Why?》这本书,在我看来,不仅仅是一本关于知识的书,更是一本关于“方法”的书。在信息爆炸的时代,获取信息变得越来越容易,但如何筛选、如何理解、如何运用这些信息,却成为了新的挑战。而“为什么”正是解决这些挑战的关键。它是一种质疑的精神,一种探究的动力,一种连接知识的桥梁。我记得我曾经为了解决一个复杂的技术难题,花了大量的时间去阅读各种文档和资料,但总感觉不得其法。后来,我突然意识到,我应该从最根本的问题开始问起,也就是“为什么会这样?”,然后层层递进,最终找到了问题的症结所在。我猜想,这本书可能会提供一些具体的“问为什么”的技巧和方法,帮助我们更好地理解和解决问题。我期待这本书能够教会我如何更有效地学习,如何更深入地思考,如何更明智地决策。我希望这本书能够成为我的一个“思维助手”,帮助我在面对各种复杂情况时,能够迅速找到问题的核心,并提出有针对性的解决方案。我甚至开始想象,在未来的工作中,当我遇到瓶颈时,我会翻开《Why?》,从中汲取智慧和力量,去克服困难,实现目标。
评分刚刚拿到《Why?》这本书,虽然还没有来得及深入阅读,但仅凭它简洁而富有冲击力的书名,以及作者在序言中透露的一点点线索,就已经在我脑海中激起了层层涟漪。我一直是个喜欢刨根问底的人,生活中遇到的许多事情,总会不自觉地去探寻其背后的原因。有时候是出于纯粹的好奇心,有时候是为了更好地理解和应对。比如,我最近在学习一项新的技能,一开始进展缓慢,我就会思考,是方法不对?是基础不牢?还是我投入的时间不够?这种“为什么”的驱动力,让我不断地反思和调整,最终才能找到突破口。我期待《Why?》这本书能够给我提供一个全新的视角,去审视那些我们习以为常的现象,去揭示那些隐藏在表象之下的深层逻辑。我尤其好奇,作者会如何定义“Why?”这个概念,它仅仅是一个问句,还是一种思维方式,甚至是一种生活态度?这本书是否会带领我们走进科学的殿堂,去解构物理世界的奥秘?或者,它会深入人类的心灵,去剖析情感的起源和行为的动机?我猜想,这本书的篇幅可能不会很长,但它的份量却会很重,每一页都可能蕴含着发人深省的洞见。我已经在脑海中构想了无数个场景,想象着自己在咖啡馆里,沐浴着午后的阳光,缓缓翻开书页,每一个字都仿佛在敲击着我沉睡已久的思考细胞。那种被智慧点亮的感觉,是我一直所追求的。我甚至开始想象,这本书会影响我未来的哪些决策,它是否会让我对某些事情的态度发生根本性的转变?我迫不及待地想知道,作者是如何将如此宏大而抽象的概念,用一种引人入胜的方式呈现给读者的。我深信,好的书籍不仅仅是信息的载体,更是思想的火花,能够点燃我们内心的探索欲。
评分我拿到《Why?》这本书的时候,脑海中浮现的是一个古老而永恒的命题:求知欲。从古希腊哲学家对宇宙的好奇,到现代科学家对生命起源的探索,人类文明的每一次飞跃,都离不开对“为什么”的执着。这本书的出现,无疑是对这种求知精神的一次致敬。我一直认为,一个善于提问的人,更容易接近真理。然而,在现实生活中,我们常常会因为各种原因,而放弃提问。可能是怕暴露自己的无知,可能是怕被嘲笑,也可能是因为觉得“问了也没用”。《Why?》这本书,恰恰是在鼓励我们打破这些束缚,重新拾起那颗探索未知的心。我猜想,作者可能会从心理学的角度,来解释为什么我们会有“为什么”的冲动,以及这种冲动在我们成长过程中是如何被压抑或鼓励的。我希望这本书能够帮助我理解,提问不仅仅是一种学习方式,更是一种与世界建立联系的方式。通过提问,我们可以更深入地了解他人,了解社会,了解我们自己。我期待这本书能够给我带来一种新的视角,让我能够以一种更加开放和好奇的态度去面对生活中的一切。我甚至开始设想,在阅读这本书的过程中,我可能会重新找回那些年少时对世界的好奇,并且学会如何将这种好奇心转化为解决问题的动力。
评分我翻开《Why?》的目录,第一眼就被作者在扉页上写下的一句话吸引住了:“无知是进步的起点。”这句话简洁却极具力量,它颠覆了我对“知道”的传统认知。一直以来,我们都强调知识的重要性,认为知道得越多越好。但这句话似乎在说,恰恰是那些我们“不知道”的地方,才孕育着无限的可能性。在我看来,《Why?》这本书的核心,也许就在于它鼓励我们拥抱未知,并将未知转化为探索的动力。我记得小时候,我对一切都充满了好奇,会问一些大人觉得幼稚的问题,比如“星星为什么会发光?”“鸟儿为什么会飞?”等等。那时候,我并没有明确的目标,只是纯粹地想知道答案。随着年龄的增长,我逐渐学会了压抑这种好奇心,因为有时候,追问“为什么”会被视为一种“不懂事”或“多事”。但《Why?》这本书,仿佛在唤醒我内心深处那个曾经的孩子,提醒我,保持一颗“为什么”的心,是一种宝贵的品质。我猜想,作者可能会从历史、哲学、科学等多个角度,来阐述“为什么”的重要性。也许会举例说明,历史上那些伟大的发现,都是从一个看似微不足道的“为什么”开始的。我希望这本书能够给我带来一种新的思考方式,让我重新审视自己所处的环境,不再被动接受,而是主动去质疑和探索。我甚至开始思考,我生活中那些困扰我的难题,是不是都可以通过深入地问“为什么”来找到解决方案。这本书就像一盏明灯,照亮了我前行的道路,让我看到了一个充满无限可能性的世界。
评分《Why?》这本书,给我一种“重塑认知”的可能。在如今这个信息纷杂的时代,我们很容易被各种声音所裹挟,形成固定的思维模式。而“为什么”恰恰是对这种固化认知的有力挑战。它鼓励我们跳出舒适区,去重新审视那些我们曾经认为是理所当然的观念。我常常觉得,很多时候,我们之所以会产生偏见,是因为我们没有真正理解事情的根源。我们只是停留在表面,用已有的经验去判断。这本书的出现,就像一场及时的雨露,滋润了我渴望探究的土壤。我猜想,作者可能会从社会学、心理学,甚至经济学的角度,来深入剖析“为什么”在理解人类行为和社会现象中的重要性。我期待这本书能够帮助我摆脱思维的惰性,让我能够更加开放和包容地看待世界。我希望这本书能够成为我的一个“认知工具箱”,让我能够随时随地,通过“问为什么”,来不断地更新和完善自己的认知体系。我甚至开始想象,在与人交流时,我能够更加敏锐地捕捉对方的“为什么”,从而进行更深入和有效的沟通,建立更牢固的连接。
评分明明一篇文章能说清的事情非要写一本书,作者沉浸于自己搜集的离题万里的故事中不能自拔,读者却没有读故事的心情。
评分略枯燥啊
评分明明一篇文章能说清的事情非要写一本书,作者沉浸于自己搜集的离题万里的故事中不能自拔,读者却没有读故事的心情。
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