Translating Chinese Classics  in a Colonial Context (Worlds of East Asia / Welten Ostasiens/ Mondes

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出版者:Peter Lang
作者:Wang Hui
出品人:
页数:224
译者:
出版时间:2008-05-16
价格:USD 64.95
装帧:Paperback
isbn号码:9783039116317
丛书系列:
图书标签:
  • 海外漢學
  • 中國研究
  • translation
  • Chinese-Classics
  • Chinese Classics
  • Translation Studies
  • Colonialism
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  • Literary Translation
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  • History of Translation
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具体描述

穿越时空的对话:中国古典文学在现代语境下的生命力 图书名称: 穿越时空的对话:中国古典文学在现代语境下的生命力 作者: [此处可填写一位虚构的、具有深厚学养的学者的姓名] 出版社: [此处可填写一家具有学术声望的大学出版社或专业出版社的名称] 字数: 约1500字 --- 内容简介: 本书旨在深入探讨中国古典文学的永恒魅力及其在当代社会语境中被重新阐释和激活的复杂过程。我们不再将古典文学视为陈旧的博物馆藏品,而是将其视为一个充满活力的对话场域,一个可以与现代人的精神困境、文化焦虑和审美需求进行深刻交流的文本群落。本书将超越传统“考据”或“训诂”的范畴,着重分析中国经典,如《诗经》、《楚辞》、唐诗宋词、元曲以及明清小说等,如何在全球化、信息爆炸和文化多元化的浪潮中,展现出惊人的适应性与持久的生命力。 全书分为四个主要部分,层层递进,构建了一个理解中国古典文学现代意义的完整框架。 第一部分:古典之音的重构与召唤 这一部分聚焦于古典文本如何在“被遗忘”与“被重拾”之间摇摆,以及现代译介、注释和普及工作如何重塑了我们对经典的初始认知。我们考察了二十世纪以来,特别是新文化运动之后,知识分子群体在构建“民族精神”叙事时,对古典文本的筛选、重组与审美定调。 重点探讨包括: 1. “经典化”的悖论: 分析何种标准决定了哪些作品被纳入“主流经典”,而哪些作品则被边缘化。这种筛选过程如何无意中塑造了一种特定时期所需的文化认同? 2. 符号的迁移: 考察古代的文学意象(如“月亮”、“梅花”、“鸿雁”)在现代诗歌、散文甚至流行文化中的意义漂移。它们是如何从特定的历史文化场域中解放出来,成为可供当代人自由调用的符号资源的? 3. 文体与现代性的张力: 研究古典诗词的格律美学与现代白话文叙事的自由精神之间的张力。如何在保持其音乐性和韵律感的同时,使其内容能够触及现代读者的情感结构?我们深入剖析了在不同历史节点上,文言文的魅力是如何被现代修辞所吸收和转化的。 第二部分:接受美学与跨文化视域下的古典重读 古典文学的生命力往往体现在其被不同时代、不同文化背景的读者所接受和解读的能力上。本部分将视角从内部转向外部,探讨外部视角如何反过来激活了古典文本的内在潜力。 我们着重分析了以下几个关键领域: 1. 全球视野中的“中国之美”: 梳理西方汉学界、艺术界对中国古典文学(尤其是意境与留白)的接纳历程。这些外来的阐释框架,无论是受现象学影响,还是受后结构主义影响,是如何为我们自身重新审视这些作品提供了新的参照系? 2. 情感共鸣的普世性: 探讨中国古典叙事中对“情”与“理”的复杂处理,如何跨越了时代和地域,与现代人对身份认同、时间流逝、个体自由的追问产生共鸣。例如,李煜的亡国之痛与现代个体的失落感,嵇康的特立独行与当代对“异见者”的想象。 3. 媒介的转换与读者的在场: 考察古典文学如何成功地“适应”新的媒介形式——从手抄本到活字印刷,再到电子阅读和有声书。媒介的改变如何影响了读者的“在场感”和对文本的沉浸体验?这不仅仅是传播技术的问题,更是阅读方式和审美期待的根本性转变。 第三部分:古典遗产与当代创作的熔炉 古典文学并非仅仅是被研究的对象,更是当代艺术创作取之不尽的灵感源泉。第三部分聚焦于当代作家、导演、音乐家如何自觉或不自觉地从古典语汇中汲取营养,进行“再创造”。 本书将剖析当代语境下的“化用”现象: 1. 叙事结构的借鉴: 现代小说家如何借鉴章回体小说的宏大结构、多线索叙事,或传奇故事的精巧布局,来构建复杂多变的现代情节?我们对比了当代文学中对“因果报应”、“宿命论”等古典主题的现代转译。 2. 语言的“古意”与“新腔”: 分析当代创作者在追求语言的“张力”时,如何小心翼翼地引入文言词汇或句法结构,从而在保持现代语体的清晰性的同时,赋予文本一种历史的厚重感和诗意。这种平衡的艺术,是衡量当代作品“中国性”的重要标尺。 3. 主题的当代激活: 探讨如“隐逸情怀”、“士人风骨”、“侠义精神”等古典主题,在面对现代都市异化、职场竞争、道德困境时,被赋予了哪些新的政治或社会维度。例如,对陶渊明田园诗的现代解读,如何反映了当代人对“慢生活”和精神家园的渴望。 第四部分:面向未来的古典教育与研究 最后一部分着眼于未来。面对日益碎片化的知识结构和对即时满足感的追求,如何有效地将中国古典文学的智慧传承下去,是摆在教育界面前的重要课题。 本书提出了以下面向未来的思考: 1. 去魅(Disenchantment)与再魅(Re-enchantment): 如何在去神秘化地教授古典文学的历史背景与文化知识的同时,重新激发学习者对文本美学价值的感性体验?我们强调将“审美体验”置于“知识灌输”之前的重要性。 2. 技术赋能的文本研究: 探讨计算语言学、大数据分析等新兴技术,如何帮助研究者挖掘出传统方法难以触及的文本模式、情感流变和跨文本联系,从而为古典文学的研究开辟全新的维度。 3. 公民素养中的古典文学: 倡导古典文学教育应超越文学系范畴,成为提升所有受教育者批判性思维、文化自觉和审美判断力的基础模块。它提供的不仅仅是历史知识,更是一种处理复杂人伦关系和面对人生困境的思维工具箱。 《穿越时空的对话》力求提供一种既尊重历史深度,又拥抱当代活力的阅读指南。它邀请读者放下对古典的敬畏,以一种开放、审视且充满创造性的姿态,参与到这场跨越千年的对话之中。通过对中国古典文学的现代性进行深入而细致的考察,本书证明了真正的经典,永远是未来的镜子,映照着我们此时此刻的思索与期盼。

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