Teaching Elementary Mathematics

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出版者:
作者:Smith, Nancy L./ Lambdin, Diana V./ Lindquist, Mary M./ Reys, Robert E.
出品人:
页数:312
译者:
出版时间:2009-1
价格:290.00元
装帧:
isbn号码:9780470419847
丛书系列:
图书标签:
  • 小学数学
  • 教学
  • 教育
  • 数学教育
  • 基础数学
  • 课程
  • 教学方法
  • 教师发展
  • 数学思维
  • 算术
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具体描述

Teaching Elementary Mathematics continues to provide teachers with engaging activities that help them make the most of their field experience. This comprehensive field guide is packed with tips on how to plan and implement alternative math assessment in the classroom. It includes strategies for assessing a student s grasp of procedures, concepts, and problem solving. In the School activities focus on collecting information about the school and its resources, and observing and interviewing children and teachers. Help Children Learn activities explore how to work with children through games, technology, and mini-lessons. Teachers will find this to be an excellent resource that they can rely on throughout their teaching career.

《智趣启蒙:小学数学思维训练营》 内容简介: 《智趣启蒙:小学数学思维训练营》是一本专为小学阶段学生精心设计的数学思维启蒙读物。本书跳脱了传统枯燥的公式与题海模式,以一种生动有趣、循序渐进的方式,引导孩子们探索数学的奥秘,培养他们的逻辑思维能力、解决问题的能力以及对数学的浓厚兴趣。我们坚信,真正的数学学习并非简单的知识灌输,而是能力的养成和思维的拓展。 本书的编撰理念源于对儿童认知规律的深刻理解。我们认识到,小学阶段是儿童思维发展的关键时期,他们的抽象思维能力正在萌芽,对新奇事物充满好奇。因此,《智趣启蒙》采用了“情境导入—概念认知—思维训练—拓展应用”的学习路径,将抽象的数学概念融入到孩子们熟悉的生活场景和生动有趣的故事中,让他们在玩乐中理解数学,在探索中爱上数学。 第一部分:好奇的起点——数学的奇妙世界 我们从孩子们最容易理解和接受的“数”的概念入手。不同于直接讲解数字的定义,本书设计了一系列富有创意的活动。例如,通过“数一数,藏起来的小动物”、“分一分,我的玩具朋友”等小游戏,让孩子们在实际操作中感知数量,理解一一对应,并初步认识到数字是用来描述数量的工具。 随后,我们将目光投向“图形”。几何世界并非只有枯燥的棱角和线条,《智趣启蒙》将图形赋予了生命。孩子们将跟随“小探险家”的脚步,在“形状乐园”里识别圆形、方形、三角形等基本图形,了解它们的特征。通过“拼一拼,我的秘密基地”、“画一画,变幻无穷的图形”等动手实践环节,孩子们将学会观察、比较图形的异同,并能够运用简单的图形进行组合和创造,初步培养空间想象能力。 第二部分:智慧的火花——逻辑推理与问题解决 当孩子们对基本的数学概念有了初步的认识后,我们将引导他们进入“逻辑推理”的奇妙领域。《智趣启蒙》设计的“找规律,猜一猜”、“谁是小侦探”等章节,将一系列有趣的模式和谜题呈现给孩子们。通过观察数列的递变、图形的重复、颜色的搭配等,孩子们将被引导着去发现事物之间的内在联系和变化规律,从而培养他们的观察力、分析能力和预测能力。 解决问题是数学的最终目的。《智趣启蒙》中的“智勇大闯关”板块,精心设计了一系列贴近小学生活实际的应用题。这些题目并非简单的“加加减减”,而是要求孩子们运用所学的数学知识,结合生活经验,独立思考,找到解决问题的最佳策略。例如,“小超市的商品怎么摆放更省时?”、“如何公平地分配零食?”等,这些问题鼓励孩子们将数学思维应用到日常生活中,体验数学的实用价值。 第三部分:思维的飞跃——数字游戏与数学思维拓展 为了进一步激发孩子们的数学兴趣,本书特别设置了“数字游戏”专区。《智趣启蒙》中的“魔术师的数字盒”、“七巧板的秘密”等章节,将数学游戏化,让孩子们在玩乐中挑战思维极限。例如,通过一些巧妙的数字谜题,孩子们将体验到数字的奇妙组合和变换;通过搭建七巧板,他们将领略到图形组合的无穷创意。这些游戏的设计旨在培养孩子们的发散性思维、创造性思维和抽象思维能力。 此外,《智趣启蒙》还将数学思维的触角延伸到更广阔的领域。在“生活中的数学”章节,我们将引导孩子们发现数学无处不在。无论是购物时的价格计算,还是出行时的路线规划,亦或是烹饪时的食材比例,数学都扮演着重要的角色。通过引导孩子们观察和分析生活中的数学现象,他们将深刻体会到数学的价值,并学会运用数学工具解决实际生活中的问题。 本书特色: 情境化教学: 将抽象的数学概念融入生动的故事和贴近生活的场景,让学习过程充满趣味性。 游戏化体验: 设计大量富有挑战性和趣味性的数学游戏,将枯燥的练习转化为快乐的探索。 循序渐进: 学习内容由浅入深,从基础概念到逻辑推理,再到思维拓展,符合小学生的认知规律。 动手实践: 鼓励学生动手操作、动手尝试,通过实践加深对数学概念的理解。 思维导向: 侧重于培养学生的逻辑思维、空间想象、问题解决和创造性思维能力,而非单纯的知识记忆。 图文并茂: 精美的插图设计,将抽象的数学概念可视化,吸引孩子的注意力,激发学习兴趣。 亲子互动: 书中包含一些适合亲子共同完成的活动,鼓励家长参与到孩子的数学学习中,共同成长。 《智趣启蒙:小学数学思维训练营》不仅仅是一本教材,更是一把开启孩子们数学智慧之门的钥匙。我们希望通过这本书,让每一个孩子都能发现数学的乐趣,建立自信,为他们未来的学习和成长奠定坚实的数学思维基础。在这里,数学不再是遥不可及的学科,而是充满惊喜的探险旅程。我们相信,每一个孩子都有成为小小数学家的潜质,而《智趣启蒙》将陪伴他们踏上这段充满智慧与乐趣的启蒙之旅。 我们鼓励孩子们大胆提问,勇于尝试,不怕犯错。在《智趣启蒙》的世界里,每一个错误都是一次学习的机会,每一次尝试都离智慧更近一步。通过本书,孩子们将学会如何观察,如何分析,如何推理,如何创造。他们将不再是被动接受知识的学生,而是主动探索数学世界的小小探险家。 本书的内容设计力求贴近小学教育的实际需求,同时又超越了简单的学科知识传授,更加注重培养学生解决问题的能力和批判性思维。我们希望家长和老师们都能将《智趣启蒙》作为引导孩子学习数学的有力工具,共同激发孩子对数学的热情,让他们在充满挑战与乐趣的探索中,收获成长的智慧。 《智趣启蒙:小学数学思维训练营》期待与您的孩子一同走进奇妙的数学世界,点燃智慧的火花,开启无限的可能!

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