Existence Semantics and Syntax

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出版者:
作者:Comorovski, Ileana (EDT)/ Von Heusinger, Klaus (EDT)
出品人:
页数:344
译者:
出版时间:
价格:698.00元
装帧:
isbn号码:9781402061981
丛书系列:
图书标签:
  • 语义学
  • 句法学
  • 存在主义
  • 哲学
  • 语言学
  • 逻辑学
  • 形式语义学
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  • 计算语言学
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具体描述

《存在语义与句法:逻辑、语言与现实的边界》 第一章:存在问题的逻辑根基 本书旨在深入探讨“存在”这一哲学核心概念,并考察其在逻辑学、语言学乃至现实世界中的多维度展现。我们将从逻辑学的角度出发,剖析“存在”的逻辑表述形式,以及由此衍生的各种哲学命题。 1.1 逻辑学中的存在量词 逻辑学,作为研究推理和论证的学科,为理解“存在”提供了严谨的工具。在谓词逻辑中,“存在量词”(∃)扮演着至关重要的角色。它并非指代某个具体的实体,而是陈述“至少存在一个对象,它具有某种性质”。例如,命题“∃x (x is a prime number)”意为“至少存在一个数,它是质数”,这在逻辑上是真确的。 我们将详细阐述存在量词的语义含义,并将其与全称量词(∀)进行对比。全称量词陈述“对于所有对象,它们都具有某种性质”,例如“∀x (x is a human implies x is mortal)”,意为“所有人类都是会死的”。理解这两种量词的区别,是把握逻辑学中存在论述的关键。 1.2 模态逻辑与可能世界 除了描述现实世界中的存在,我们还需要考虑“可能存在”和“必然存在”等模态概念。模态逻辑应运而生,通过引入“必然性”(□)和“可能性”(◊)算子,来表达更为丰富的存在论述。 我们将在本章中介绍模态逻辑的基本框架,并深入探讨“可能世界”语义。可能世界理论认为,一个命题为真,当且仅当它在至少一个(或所有)可能世界中为真。例如,“龙是存在的”在我们的现实世界中为假,但在一个包含龙的可能世界中则为真。我们将分析不同模态逻辑系统的语义解释,以及它们如何帮助我们理解“存在”的相对性和条件性。 1.3 存在与真理的关联 “存在”与“真理”之间存在着深刻的联系。一个关于存在的命题,如果其描述的内容在现实世界(或某个逻辑允许的可能世界)中成立,那么这个命题就是真理。反之,如果一个命题声称某个事物存在,但该事物并不存在,那么这个命题就是虚假。 我们将考察不同真理理论,如符合论、融贯论和实用主义,在解释存在性命题真理时的适用性。例如,符合论认为,一个命题的真假在于其是否符合事实;如果一个命题声称“黑天鹅存在”,那么它的真假取决于现实世界中是否存在黑天鹅。 1.4 集合论与数学存在 在数学领域,“存在”同样是一个核心问题。集合论的公理化发展,为数学对象的存在提供了坚实的基础。我们将探讨集合论公理(如策梅洛-弗兰克尔公理系统)如何定义和确立数学对象的存在性。 例如,数学上的“空集”(∅)的定义,即不包含任何元素的集合,其存在性是被公理所保证的。又如,我们讨论“素数”的存在,其存在性是通过数论的定义和证明来确立的。我们将分析数学证明在确立数学对象存在性中的作用,以及这与物理世界中“存在”概念的区别。 第二章:语言中的存在表述 语言是我们表达和理解“存在”的最重要载体。本章将聚焦于语言学视角下的“存在”概念,考察词语、句子以及更广泛的语篇如何承载和传递关于“存在”的信息。 2.1 指称与存在:词语的意义 词语是语言的基本单位,它们承载着意义,并通过指称与现实世界中的事物建立联系。一个词语的“指称”对象,即它所代表的实体,往往直接关联到该实体的“存在”。 我们将分析不同类型的指称,例如专名(如“柏拉图”)的指称,以及普通名词(如“桌子”)的指称。当一个专名指向现实世界中存在的个体时,关于该个体的陈述就具有了存在的依据。而普通名词的指称则更为复杂,可能涉及类别、概念甚至虚构事物。 我们将深入探讨弗雷格的“意义”与“指称”区分,以及罗素的“摹状词理论”,这些理论为理解词语如何与存在关联提供了重要的理论框架。例如,罗素认为,“当今法国的国王”这个短语并没有指称任何现实存在的对象,因此关于它的断言(如“当今法国的国王是秃头”)是虚假的,因为其前提“当今法国的国王存在”本身就是假的。 2.2 存在句与存在命题 语言中存在专门用来表达“存在”的句式,即“存在句”。例如,“花园里有一只猫。”这句话明确地陈述了“一只猫”的存在,并且其存在的地点被限定在“花园里”。 我们将考察不同语言中存在句的结构和变体,以及它们在语义上的细微差别。例如,英语中的“There is a cat in the garden.”和汉语中的“花园里有一只猫。”在表面结构上有所不同,但都表达了猫的存在。 我们将进一步分析“存在命题”的构成,以及它们如何通过主谓结构、谓语动词(如“有”、“是”)以及量词来表达存在的断言。例如,“月亮是圆的”这个命题,包含了“月亮”这个被认为存在的实体,以及描述其性质的谓语。 2.3 虚构叙事与非存在对象的语言表达 语言不仅能够表达现实世界中存在的事物,也能够处理虚构叙事中的非存在对象。例如,小说中的“哈利·波特”是一个虚构人物,但我们可以用语言来描述他,讨论他的经历,甚至分析他的性格。 我们将探讨在虚构语境下,语言如何处理非存在对象的指称和描述。这涉及到“意向性”(intentionality)和“信念空间”(belief space)等概念。当我们谈论虚构人物时,我们是在一个特定的语境下进行,该语境允许我们讨论并不实际存在的事物。 我们将分析“意念实体”(mental entities)和“虚构实体”(fictional entities)的语言学处理方式,以及它们与现实存在之间的界限。这有助于我们理解语言的丰富性和灵活性,它能够超越物理现实的束缚,创造和探讨更为广阔的意义空间。 2.4 语用学中的存在:语境与意图 语言的意义不仅体现在其字面意思,更体现在其在具体语境中的实际运用。语用学关注语言在交流中的实际功能,包括如何通过语言来暗示、推断和建构“存在”。 例如,当一个人说:“外面在下雨。”这句话字面意思就是关于“下雨”这一现象的存在。但在语用层面,它可能暗示着“我不想出门”、“我需要带伞”等意图。我们将分析语境、说话人的意图以及听话人的理解如何共同影响对“存在”的感知和解读。 我们将探讨“预设”(presupposition)在存在性命题中的作用。例如,在句子“小明找到了他的钥匙。”中,预设了“小明有钥匙”以及“小明的钥匙丢失了”这两个关于存在的事实。我们将分析这些隐藏的预设如何影响我们对句子整体意义的理解。 第三章:现实世界的存在论辩论 在逻辑和语言的框架下,我们最终要回到现实世界的存在问题。本章将梳理哲学史上关于“存在”的经典辩论,并探讨不同哲学流派对“存在”的理解和解释。 3.1 形而上学中的存在论:实体与属性 形而上学是对世界本源和基本结构的探讨。在形而上学中,“存在”被视为最根本的范畴之一。我们将考察关于“实体”(substance)和“属性”(attribute)的经典讨论。 实体被认为是独立存在的、具有本质属性的事物,而属性则是依附于实体存在的性质。例如,“桌子”可以被看作是实体,而“红色”、“方形”则是桌子的属性。我们将分析笛卡尔的“实体二元论”(心灵与物质的二元划分),以及斯宾诺莎的“实体一元论”(将上帝/自然视为唯一的实体)。 3.2 唯物主义与唯心主义的存在观 唯物主义认为,物质是唯一真实的存在,意识和精神是物质的派生物。唯心主义则认为,意识或精神是首要的存在,物质是意识的产物或表现。 我们将深入探讨两种观点的论证基础,以及它们如何解释我们感知到的现实世界。例如,唯物主义者可能会认为,桌子的存在取决于其构成物质的粒子,而唯心主义者则可能认为,桌子的存在依赖于我们对它的感知和概念。 3.3 实在论与反实在论的交锋 实在论认为,事物独立于我们的意识而存在。反实在论则认为,事物的存在与我们的意识、语言或社会建构密切相关。 我们将考察不同形式的实在论,如朴素实在论、科学实在论,以及不同形式的反实在论,如唯我论、建构主义。例如,一个关于“黑洞”的科学实在论者会认为,即使我们还没有直接观测到黑洞,它们在宇宙中也是真实存在的。而一个反实在论者可能会认为,“黑洞”的存在是我们根据现有观测和理论模型构建出来的概念。 3.4 存在与时间:变易与永恒 时间是限制我们存在体验的核心维度。关于“时间”本身的性质,以及它如何影响“存在”,一直是哲学讨论的焦点。 我们将探讨关于时间的几种主要观点:永恒主义(所有时间点都平等地真实存在),现时主义(只有现在是真实的),以及生长实在论(未来是未定的,正在展开)。这些不同的时间观,对我们理解事物的存在、变化以及可能的未来产生了深远影响。 3.5 存在的不确定性与可能性 在理解“存在”的过程中,我们常常面临不确定性。量子力学等科学理论的发展,更是挑战了我们对“实在”的直观理解,引入了概率和叠加态等概念。 我们将探讨在现代科学语境下,如何理解“存在”的不确定性和可能性。例如,在量子纠缠中,粒子的状态似乎是概率性的,直到被观测才确定下来。这将引导我们反思“存在”的定义是否必须是确定和固定的。 第四章:存在、意义与价值的交织 “存在”并非一个孤立的概念,它与“意义”和“价值”紧密相连。本章将探讨事物存在的意义,以及人类存在的价值。 4.1 事物的存在意义 当我们谈论一个事物“存在”时,我们常常隐含着对其“意义”的探寻。一个事物的意义,既可能来自于其功能、用途,也可能来自于其象征、情感价值。 我们将分析不同类型的“意义”,例如工具性意义、象征性意义、文化意义等。例如,一把锤子的意义在于其作为工具的功能,而一面旗帜的意义则在于其象征的民族精神和历史。 4.2 人类存在的意义与目的 对于人类而言,“存在”的意义问题尤为突出。我们作为具有自我意识的生命,不断追问“我为什么存在?”、“我的生命有什么意义?”。 我们将回顾存在主义哲学,如萨特的“存在先于本质”的观点,强调个体自由选择和创造自身意义的责任。我们将探讨不同哲学和宗教传统对人类存在目的的解答,例如追求幸福、实现潜能、服务他人等。 4.3 存在的价值:伦理与道德 “存在”的价值,尤其是在伦理和道德的语境下,成为我们行为的指引。我们赋予某些存在以特殊的价值,并据此形成我们的道德判断和行为准则。 我们将考察不同伦理学理论,如功利主义、道义论、德性伦理学,它们如何解释和评估“存在”的价值。例如,功利主义可能认为,最大化幸福的存在具有价值;道义论可能认为,遵守道德法则的存在具有价值。 4.4 虚无主义与存在的超越 面对生命短暂、意义模糊,甚至宇宙终将走向虚无的可能,虚无主义的思想对“存在”的价值提出了挑战。 我们将探讨虚无主义的不同表现形式,以及它对个人和社会的潜在影响。同时,我们将反思人类如何通过创造、爱、信仰等方式,超越虚无,赋予生命以意义和价值。 第五章:总结与展望 在对存在语义与句法的多维度探索之后,本章将对全书内容进行梳理和总结,并展望未来可能的研究方向。 5.1 理论框架的整合 我们将回顾贯穿全书的逻辑、语言和哲学分析,尝试整合不同视角的洞见,构建一个更为全面的“存在”理解框架。强调逻辑的严谨性、语言的表达能力以及哲学的反思性,在理解“存在”过程中不可或缺。 5.2 跨学科研究的潜力 “存在”这一概念的复杂性,要求我们进行跨学科的研究。神经科学、认知科学、人工智能等新兴学科,为我们理解意识、感知以及“实在”的建构提供了新的视角。 我们将展望未来,探讨如何利用这些新兴科学工具和理论,来深化我们对“存在”的理解,例如,通过神经科学研究意识的生理基础,或通过人工智能研究机器是否能够“存在”和“理解”意义。 5.3 开放性问题与未来探索 尽管本书对“存在”进行了深入的探讨,但我们承认,“存在”的奥秘远未被完全揭示。许多问题仍然悬而未决,需要我们持续的探索和思考。 例如,关于“意识”的本质、自由意志的存在、以及宇宙的最终命运等问题,都与“存在”息息相关。我们将鼓励读者在本书的基础上,继续进行独立思考和深入研究,为理解“存在”这一永恒的哲学命题贡献力量。 《存在语义与句法:逻辑、语言与现实的边界》是一场深入探究“存在”本质的智力之旅,旨在为读者提供一个多层次、多维度的认识框架,帮助我们更清晰地理解我们所处的现实世界,以及我们在其中扮演的角色。

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