At a time when the popularity of Buddhism is at a peak in the west, both inside and outside the university setting, scholars and students alike are searching for guidance: How should Buddhism, a religion which is ultimately 'foreign' to western experience, be taught? How should one teach central Buddhist doctrines and ideas? Should one teach Buddhist practise; if so how? Until now, those interested in these and other related matters have been left with little guidance. Despite the wealth of scholarly publications on Buddhist traditions and the plethora of books about meditation and enlightenment, a serious lacuna exists in the sphere of teaching Buddhism. This book fills this lacuna, by providing a series of thematically arranged articles written by contemporary scholars of Buddhism throughout North America. Some of the major themes covered are the history of teaching Buddhism in Europe and North America (Reynolds, Prebish), the problem of representations of Buddhism in undergraduate teaching (Lewis), the problem of crossing cultural and historical divides (Jenkins), the place of the body and mind in the Buddhist classroom (Waterhouse), alternative pedagogical methods in teaching Buddhism (Wotypka, Jarow, Hori, Grimes) and the use of the Internet as a resource, and metaphor for teaching Buddhism (Fenn, Grieder).
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坦白讲,这本书的结构安排极具实验性,完全打破了传统小说的线性叙事模式。它更像是一部多声部的交响乐,不同的时间线、不同的叙事视角如同独立的声部,彼此交织、碰撞,有时甚至形成一种令人迷失的复调效果。作者似乎热衷于在文本中设置“断裂点”,突然的跳跃、无预警的场景转换,初看之下令人困惑,但坚持读下去,你会意识到这些碎片化的处理恰恰是为了模拟一种真实——即我们记忆和感知世界的非线性本质。这种“拼贴”的手法,极大地增强了文本的层次感和解读的开放性。我尤其喜欢作者在描写环境时的细腻笔法,那些场景描写不仅是背景,更像是角色的情绪外化,是理解他们内心世界的钥匙。读完合上书本,脑海中留下的不是一个完整的故事,而是一系列清晰的、充满情绪张力的画面和片段,需要读者自行去缝合和重构。
评分这本书的叙事节奏简直让人欲罢不能,作者似乎对人性的幽微之处有着近乎残酷的洞察力。它不是那种温吞水似的、试图面面俱到的介绍,而更像是一部精心编排的心理剧。读着,我仿佛被拽入一个充满张力和微妙对抗的场域。叙事者巧妙地运用了大量意象和隐喻,使得那些看似日常的场景,突然间充满了令人不安的象征意义。我特别欣赏作者在人物塑造上的笔触——那些角色的动机隐藏在重重迷雾之下,他们的每一次选择都带着宿命般的重量。你读到一半,会忍不住停下来,反复咀嚼某个段落,试图破解作者留下的线索,但每一次尝试都只会让你更深陷于文本的迷宫。它挑战了你对既有框架的理解,迫使你直面那些难以启齿的内在冲突。那种文字的质感,沉重而有力,就像打磨了千百年的古玉,触手生温,内里却坚硬无比。全书的张力始终保持在高位,没有一处松懈,读完后,那种意犹未尽的震颤感久久不散,仿佛经历了一场漫长而深刻的精神洗礼,需要时间消化。
评分这本书的整体氛围极其压抑,像是一部浸透了悲剧色彩的史诗。作者对“失去”和“失落”这一主题的探讨,达到了近乎令人窒息的深度。全篇弥漫着一种无可挽回的宿命感,即使在描写到片刻的宁静或喜悦时,也能察觉到潜藏在底下的不安和预示。作者似乎并不相信救赎,他所描绘的世界观是残酷的,但这种残酷又是如此的真实和具有说服力,以至于你无法反驳。阅读体验是一次对心绪的极大考验,你需要有足够的情感韧性去面对书中人物所经历的种种磨难和幻灭。特别值得一提的是,作者对时间流逝的描摹手法,缓慢而沉重,仿佛能让你真切地感受到每一秒钟的消磨和重量。这使得故事的结局——无论如何发展——都必然导向一种深沉的感伤。它不是让你读完后感到轻松愉悦的作品,但它会让你在随后的日子里,对生活中的某些细微之处产生更深刻的敬畏与警惕。
评分这是一部充满了知识密度的作品,它毫不保留地展示了作者扎实的学术功底和对特定文化现象的深入研究。阅读过程中,我数次被作者的引证和旁征博引所折服,那些看似信手拈来的典故和理论支撑,都经过了严谨的考量。作者的叙述风格是一种权威性的、带着温和批判色彩的讲解,它拒绝简单化处理任何复杂的议题,而是倾向于展示其多面性和内在的矛盾性。在处理严肃主题时,作者展现出一种惊人的平衡感,既能保持学术的客观性,又能在关键时刻注入一股人性的暖流,让读者感受到思考背后的温度。虽然书中的信息量极大,但作者的组织能力使得这些知识点如同被精心放置的宝石,即使繁复,也井然有序。对于希望在某个领域获得深度理解的读者来说,这本书无疑是一座宝库,它提供的远超娱乐,更是一种智力上的充实和拓展。
评分这本书的文风,如同冷冽的北风刮过广袤的荒原,带着一种近乎哲学思辨的疏离感。它没有试图讨好读者,更没有提供现成的答案,而是像一把精密的解剖刀,冷静地剖开了现代社会中个体与群体关系的复杂肌理。语言的运用极其考究,每一个词汇的选择都精准而克制,仿佛是为了避免任何一丝情感上的泛滥。大量的长句和复杂的从句结构,构建起一个严密而自洽的逻辑体系,初读时或许会感到一定的阅读门槛,但一旦适应了作者的思维节奏,便会发现其中蕴含着惊人的洞察力。作者似乎对“意义的构建”这一主题有着执着的探讨,通过一系列看似松散的事件串联,最终指向了关于存在本质的宏大命题。这绝非轻松的读物,它要求读者全神贯注,甚至需要查阅一些背景资料才能完全领会其深意。但正是这种挑战性,成就了它的不凡,它提供的不是安慰,而是更深刻的问题。
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