我的知識之路 在線電子書 圖書標籤: 傳記 穆勒 教育 我的知識之路 人物傳記 英國 自傳 外研社雙語讀庫
發表於2025-02-23
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#時代與個人。
評分我覺得翻譯的尤其好呢……
評分#時代與個人。
評分大量閱讀,思考,交流or寫作。
評分很多術語讀得有些吃力沒讀完2017.02
約翰·斯圖爾特·穆勒(1806—1873)是19世紀英國著名的經濟學傢和哲學傢,也是19世紀最具影響力的古典自由主義思想傢之一。他一生著述頗豐,主要有《邏輯體係》《論政治經濟學中若乾未解決的問題》《政治經濟學原理》《論自由》《論述和討論》《論代議製政府》《功利主義》《論婦女的從屬地位》等。
這本自傳是穆勒1868年在威斯敏斯特選舉落選後撰寫的。自傳記錄瞭穆勒童年時期接受的獨特教育以及他的思想和學說的形成過程,同時重點介紹瞭他自己的寫作、社會活動和對他的思想産生過重大影響的人物,並對當時一些頗具爭議的問題提齣瞭獨到的見解。穆勒所生活的19世紀是歐洲,特彆是英國政治經濟和思想文化産生重大變革的時代,而且他和很多對後世産生深遠影響的人物有過交流和思想的碰撞,因此可以通過這本自傳瞭解那個時代的英國社會、政治和曆史情況。這本自傳雖然沒有引人人勝的情節和華麗的語言,基本上是對個人思想以及周圍人物和事件的平實記錄,但它不僅對於研究穆勒的學者具有重要的參考價值,而且對於一般讀者也大有裨益。
中文不说 里面的英文是一样的,只是和英文原著比多了很多断句 可能是为了一些英语学习者吧,本来是个长句,却偏偏加个逗号来断开方便阅读,可是这忽略了那些打算提高把长句读成短句能力的学习者 编辑一旦忽略加了逗号的细节就可能导致读者纠结半天 总之,这样好心做坏事 举例: ...
評分没有主题而有思想的时候,一个随便的名字反而显得自在——写者自在,读者也自在。写者不用多想,而读者不用忍受拙劣的标题。何况很多东西本身或许就没有主题,在努力尝试很久之后,才发现到不如用自然的形态呈现。 一、那条知识之路 很佩服能够每日坚持写作,而且写作内容或技...
評分距离看完这本书都已经两年多了,在图书馆的寻觅,无意中看到了这本书,看到了斯图尔特 穆勒那个时代的大学教育,更重要的是他小时候由爸爸带给他的教育,都是非常自由独特的。想象着有那么一天有着那样思想碰撞的场面,积极讨论问题,并形成自己独特的观点。
評分距离看完此书近一个月后,利用一些空隙又浏览了一下此书。 人家说,从书里看的是读者自己(这话之前也用过、怀疑是不是自己编的),我把自己跟穆勒比较了一下。除掉历史背景之类的时空差别,仅从心智、性格之类的来讲。 自己觉得跟穆勒其实算两种不同类型的人。我自己是总体而...
評分中文不说 里面的英文是一样的,只是和英文原著比多了很多断句 可能是为了一些英语学习者吧,本来是个长句,却偏偏加个逗号来断开方便阅读,可是这忽略了那些打算提高把长句读成短句能力的学习者 编辑一旦忽略加了逗号的细节就可能导致读者纠结半天 总之,这样好心做坏事 举例: ...
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