Social and Emotional Development in Infancy and Early Childhood pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:

作者:Benson, Janette B. (EDT)/ Haith, Marshall M. (EDT)

出品人:

页数:568

译者:

出版时间:2009-8

价格:776.00元

装帧:

isbn号码:9780123750655

丛书系列:

图书标签:

社会情感发展
婴儿期
幼儿期
早期儿童发展
情绪发展
社交发展
儿童心理学
发展心理学
亲子关系
早期教育

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具体描述

Research is increasingly showing the effects of family, school, and culture on the social, emotional and personality development of children. Much of this research concentrates on grade school and above, but the most profound effects may occur much earlier, in the 0-3 age range.This volume consists of focused articles from the authoritative Encyclopedia of Infant and Early Childhood Development that specifically address this topic andcollates research in this area in a way that isn't readily available in the existent literature, covering such areas as adoption, attachment, birth order, effects of day care, discipline and compliance, divorce, emotion regulation, family influences, preschool, routines, separation anxiety, shyness, socialization, effects of television, etc.This one volume referenceprovides an essential, affordable reference for researchers, graduate students and clinicians interested in social psychology and personality, as well as those involved with cultural psychology and developmental psychology.

Presents literature on influences of families, school, and culture in one sourcesaving userstime searching for relevant related topics in multiple places and literatures in order to fully understand any one area

Focused content on age 0-3- save time searching for and wading through lit on full age range for developmentally relevant info

Concise, understandable, and authoritative for immediate applicability in research

《童年心灵的黎明：探索婴儿与幼儿的情感与社交成长》在生命最初的几年里，一个微小的生命如同初升的太阳，将探索这个世界的奇妙与复杂。他们的情感如同嫩芽般舒展，社交的触角也开始小心翼翼地延伸。这个阶段，是人格形成的基石，是未来人际关系与心理健康的土壤。本书《童年心灵的黎明》将带领读者深入探究婴儿期和幼儿期（通常涵盖从出生到八岁）儿童在情感与社交发展方面的精彩旅程，揭示那些塑造他们内在世界和外在互动的关键因素。第一部分：情感的萌芽与滋长——连接世界的第一步婴儿的出生，并非一张白纸，而是带着一系列天生的情感倾向。本书将从婴儿的情感表达入手，解析他们如何通过哭泣、微笑、皱眉等最直接的方式与外界沟通。我们将探讨婴儿情感发展的关键里程碑，例如：基本情绪的出现：从最初的愉悦、厌恶、恐惧、愤怒，到后来出现的羞耻、内疚、自豪等更复杂的情绪，婴儿是如何逐步体验和表达这些情感的？这背后涉及哪些生理和神经机制？情感的调节能力：婴儿如何从最初的完全依赖成人安抚，逐渐学会自我安抚，例如吸吮手指、寻找安抚物？哪些外部因素（如父母的互动模式）能够促进或阻碍这一能力的培养？依恋关系的建立：婴儿与主要照顾者（通常是父母）之间形成的情感纽带，被称为依恋关系。我们将详细阐述依恋理论的不同类型（安全型、不安全回避型、不安全焦虑型、紊乱型），以及它们对儿童后续情感发展和社交模式产生的深远影响。父母的敏感回应、稳定支持和情感联结，是如何构建起牢固的安全感，让孩子敢于探索世界，又在需要时找到归属？共情的萌芽：婴儿是否能够感知他人的情绪？他们何时开始能够对其他人的痛苦或快乐产生反应？共情能力的发展，又是如何与情感理解和表达相互促进的？随着孩子进入幼儿期，他们的情感世界变得更加丰富和复杂。本书将进一步深入探讨：情绪的识别与命名：幼儿如何开始理解和识别自己的情绪，并用语言表达出来？父母和教育者在帮助孩子命名情绪、理解情绪原因方面扮演着怎样的角色？情绪的表达与管理：幼儿的脾气爆发、哭闹不止，往往是他们管理情绪能力的体现。我们将分析幼儿情绪失控的常见原因，并提供实用的策略，帮助家长和教育者引导孩子学习更健康的情绪表达方式，发展自我控制能力。这包括教授孩子解决冲突的技巧，理解“等待”的意义，以及如何处理挫折感。自我意识的发展：幼儿如何认识到“我”的存在？“我”的身体、“我”的想法、“我”的感受，这些自我概念是如何形成的？镜子测试、自我评价等都将是探讨的重点。自我意识的建立，是情感发展中一个至关重要的节点，它直接影响着孩子的自信心和自尊心。价值观的初步形成：在父母和社会的熏陶下，幼儿开始接触和理解基本的社会规范和道德观念。他们如何理解“好”与“坏”，“对”与“错”？同伴之间的互动，是否会影响他们对规则和公平的认知？第二部分：社交的探索与互动——融入群体的新篇章人类是社会性动物，从呱呱坠地的那一刻起，我们就渴望与他人建立联系。婴儿期和幼儿期的社交发展，是学习如何理解他人、如何与他人合作、如何融入社会的过程。本书将详细解析：社交信号的感知与回应：婴儿如何感知他人的面部表情、声音语调、身体姿势？他们如何通过注视、模仿、发出声音等方式回应他人的社交邀请？早期游戏，如“躲猫猫”、“拍手歌”，是如何帮助婴儿学习社交互动的基本规则的？模仿与学习：模仿是幼儿学习的重要途径。他们模仿父母的语言、动作、行为，从而习得社会规则和文化知识。本书将分析模仿在语言发展、技能习得和社会性学习中的作用。同伴关系的萌芽：幼儿的社交圈逐渐扩大，开始出现同伴。我们将探讨不同年龄段幼儿的同伴互动特点，从最初的平行游戏，到旁观性游戏，再到合作性游戏。同伴间的友谊，是如何在互动中建立和发展的？合作与分享：合作和分享是幼儿社交能力发展的重要标志。他们如何学习与他人协商、妥协，共享玩具或资源？游戏在培养幼儿的合作精神和解决冲突的能力方面，起着至关重要的作用。社会角色的学习：在家庭、幼儿园等环境中，幼儿会接触到不同的社会角色，如“孩子”、“学生”、“朋友”、“哥哥/姐姐”等。他们如何理解这些角色的含义，并尝试扮演好自己的角色？社会认知的发展：随着年龄增长，幼儿开始能够理解他人的意图、愿望和信念，即“心理理论”的发展。他们能否理解别人可能有与自己不同的想法？他人为什么会做出某种行为？这一能力的提升，是理解复杂人际关系的关键。群体规则的理解与遵守：幼儿园和学龄前儿童的活动，往往需要遵守一定的规则。幼儿如何理解规则的必要性，并学习遵守这些规则？游戏和故事，在帮助幼儿内化社会规范方面，扮演着重要的角色。文化与社会背景的影响：不同的文化背景、家庭教养方式，都会对儿童的情感与社交发展产生独特的影响。本书将强调理解文化多样性在儿童发展中的重要性。第三部分：影响因素与支持策略——塑造健康成长的环境儿童的情感与社交发展，并非孤立的进程，而是受到多种因素的共同影响。本书将深入分析：亲子互动模式：父母的教养方式（如权威型、民主型、溺爱型、忽视型）对孩子的情感安全感、情绪调节能力、社交技能和自我概念形成具有决定性的影响。本书将提供实证研究支持，解析不同教养模式的优劣，并提出家长如何建立积极、健康的亲子关系。家庭环境：家庭的整体氛围、父母关系、兄弟姐妹间的互动，以及家庭的经济状况和文化氛围，都会对儿童的发展产生潜移默化的影响。同伴群体：积极的同伴交往能够促进社交技能的发展，而负面的同伴经历（如欺凌）则可能对儿童心理健康造成伤害。教育环境：幼儿园和学校的教育理念、教师的专业素养、教学方法，以及与同伴的互动机会，都对儿童的情感与社交发展至关重要。社会文化因素：社会的价值观、媒体的影响、社区的支持系统，也在不同层面上影响着儿童的成长。儿童的个体差异：每个孩子都是独特的，他们有不同的气质、兴趣和学习节奏。本书将强调尊重个体差异，并根据孩子的特点提供个性化的支持。在理解了影响因素后，本书将聚焦于如何在实际生活中为儿童的情感与社交发展提供最佳支持。我们将提供一系列实用的策略和建议，包括：如何建立高质量的亲子关系？如何引导孩子认识和管理情绪？如何培养孩子的同情心和共情能力？如何帮助孩子建立健康的同伴关系？如何应对幼儿的冲突和攻击性行为？如何通过游戏促进孩子的社交与情感发展？如何为孩子创造一个安全、支持性的学习环境？《童年心灵的黎明》旨在成为家长、教育者、心理工作者以及所有关心儿童成长的人士的宝贵指南。通过深入浅出的阐述、丰富的案例分析以及实用的建议，本书将帮助读者更深刻地理解婴儿期和幼儿期儿童那充满活力、不断探索的情感与社交世界，从而更好地陪伴他们，为他们铺就通往健康、快乐、充实人生的坚实道路。我们相信，理解并支持儿童的情感与社交发展，就是投资于一个更美好的未来。