具体描述
本书是我国第一部论述古代汉语词类活用问题的专著。作者积多年教学经验和研究成果，在大量占有材料的基础上，针对目前词类活用研究的通病从正反两方面分析比较，全面系统的论证了词类活用的特征、范围、方式和基本规律，在某些方面突破了权威学者的观点，内容先进，学术性强。本书理论深入透彻，例证典型充分，语言通俗易懂，各章节均配有练习题，可供各类高校中文、编辑、新闻、古籍整理等专业用作选修课教材也可供文科大学生和中学师生作为文言文自学参考书。
《古汉语常用词活用手册》 一部深入探索古代汉语精髓的词汇研究专著 引言 中华文明源远流长，其语言作为承载思想、记录历史的载体，本身就蕴含着无尽的智慧与魅力。古汉语，作为现代汉语的根基，其丰富的词汇、灵活的用法，是理解古代文献、追溯文化源头的关键。然而，许多读者在接触古籍时，常常被那些看似熟悉却又意蕴深远的词汇所困扰。同一词语，在不同的语境下，其意义与功能可能发生微妙的变化，这种“活用”的现象，正是古汉语词汇的精妙之处，也是其学习的难点所在。《古汉语常用词活用手册》正是为了解决这一难题而精心编纂。 本书主旨与特色 本书并非一本简单的古汉语词典，而是一本专注于“活用”现象的词汇研究手册。我们深知，语言的生命力在于其变通与发展，而词汇的活用，正是这种生命力的集中体现。本书旨在系统地梳理、深入地剖析古代汉语中最常用、最基础的词汇，揭示其在不同时代、不同文体、不同语境下的多重意义、引申用法、以及词类活用等重要现象。 与传统词典侧重于词条的静态释义不同，本书更侧重于词汇的动态运用。我们不满足于简单地罗列词语的多种意思，而是力求通过大量的实例，呈现词语在实际语篇中的具体表现，帮助读者理解词语“如何用”、“为何这样用”。本书的研究方法，既有词汇学理论的指导，又辅以扎实的训诂学功底，力求做到释义准确，考证严谨。 内容构成与篇章安排 本书的结构设计，旨在为读者提供一条清晰的学习路径，循序渐进地掌握古汉语常用词的活用技巧。 第一部分：导论与研究方法 古代汉语词汇活用的重要性： 本部分将首先阐述研究古汉语词汇活用的理论意义与实践价值。强调词汇活用是理解古籍深层含义、避免望文生义的关键，也是提升古汉语阅读能力、文学鉴赏能力的重要途径。 词汇活用的基本类型与分析框架： 详细介绍词汇活用在古汉语中的主要表现形式，例如： 词义的引申与演变： 探讨词语基本意义如何通过比喻、类推等方式引申出新的意义，以及词义随时代发展而产生的变化。 词类活用： 详述名词、动词、形容词、副词等词类在特定语境下发生的词性转变，如名词作动词，动词作形容词等，并分析其语法功能和语义特点。 活用词组与固定搭配： 梳理一些常用词汇形成的活用词组和固定搭配，分析其在不同语境下的特定含义。 词语的虚化与实化： 探讨一些实词逐渐虚化为虚词，以及一些虚词在特定情况下又具有实词意义的现象。 研究方法与资料运用： 介绍本书所采用的词汇研究方法，包括文献溯源、语境分析、类比推理等。说明本书引用的主要文献典籍，以及如何通过对比不同版本的文献来印证词语的用法。 第二部分：常用词汇活用专题研究 本部分是本书的核心内容，将选取古汉语中最具代表性、最常用的数百个词汇，进行分门别类的深入剖析。每个词条的编排，都遵循以下模式： 词条基础释义： 首先给出该词在古代汉语中的基本、核心意义。 活用现象详解： 引申义与比喻义： 详细列举该词的各种引申意义，并通过具体的例句加以说明。例如，“道”字，除了“道路”的基本含义，还有“道理”、“方法”、“说”、“推崇”等多种引申意义。 词类活用分析： 针对名词活用为动词、形容词活用为名词等情况，进行详细的语法分析和语义解释。例如，“乐”作为名词，意为“快乐”；但作为动词，可以表示“喜欢”，如“乐善好施”。 特定语境下的特殊用法： 结合不同文体（如诗歌、散文、史书、哲学著作等）和不同时代（先秦、两汉、魏晋南北朝、唐宋等）的语境，分析该词的特殊用法和语义色彩。例如，“亦”字在不同的句式中，可以表示“也”、“又”、“同样”等，其用法与前文紧密关联。 词义演变与历史溯源： 对于一些词义发生显著变化的常用词，将追溯其历史演变过程，帮助读者理解词义变化的逻辑。 典型例句分析： 精选自历代经典文献中的典型例句，对例句中的词语进行逐一分析，揭示其活用规律。例句的选择，既注重代表性，也力求涵盖各种复杂的语境。 易混淆词语辨析： 对于一些容易混淆的常用词，将进行对比分析，指出其细微的意义差异和用法区别。 举例说明（此处为示例，非本书实际内容）： “而”字活用： 深入分析“而”字的连词功能，如表示并列（“贤而敏”）、承接（“学而时习之”）、转折（“富贵而不得志”）、因果（“此吾所以君子也”）、目的（“学而知不足”）。同时，探讨其作助词、副词的用法，以及在特定古籍中可能出现的变异。 “之”字活用： 详细阐述“之”字的代词用法（作宾语、主语）、助词用法（表示领属、定语、句中助词）、以及动词化的用法。通过大量例句，展现“之”字在不同句法结构中的灵活运用。 “以为”的活用： 分析“以为”作为一个常用词组，在不同语境下的多种意义，如“认为”、“当作”、“用来”等，并探讨其与“以”字、“为”字单独使用的区别。 “夫”字的活用： 细致梳理“夫”字作为发语词、指示代词、古今音变等多种情况下的用法，并结合其在不同文献中的实际表现进行解读。 第三部分：词汇活用疑难问题探讨 本部分将针对一些普遍存在的、具有挑战性的古汉语词汇活用问题，进行深入的专题探讨。这部分内容旨在帮助读者突破学习瓶颈，提升解决疑难问题的能力。 疑难词语辨析： 针对一些在学术界仍有争议或容易引起误解的词语，进行细致的辨析，并提供本书的观点与依据。 特定文体下的词汇活用： 专题研究诗歌、散文、骈文、诸子散文等不同文体中，词汇活用所呈现出的独特风格与规律。 历代词汇用法的演变与对比： 选取一些代表性的词汇，分析其在不同历史时期用法上的演变，展现古汉语词汇发展的动态过程。 附录 古汉语常用词活用索引： 提供一个方便读者查阅的索引，按照拼音或部首排列，便于快速定位所需词条。 常用古籍文献参考列表： 列出本书引用的主要古籍文献，便于读者进一步查阅与研究。 本书的价值与意义 《古汉语常用词活用手册》的出版，对于以下几类读者具有重要的价值： 古汉语学习者： 为广大古汉语学习者提供了一个系统、全面、实用的学习工具，帮助他们克服词汇运用的难关，真正掌握古汉语的精髓。 古籍研究者： 为古籍研究者提供了一个严谨、深入的参考资料，有助于他们更准确地理解古代文献，深化研究的广度和深度。 文学爱好者： 帮助文学爱好者更好地欣赏古代诗文，体会其中词语的妙用，提升阅读的趣味性与理解力。 对中华传统文化感兴趣的读者： 通过学习古汉语词汇的活用，能够更深入地理解古代的思想观念、社会风貌和文化传统。 本书力求以严谨的学术态度，鲜活的语言呈现，为读者打开一扇通往古汉语世界的大门，让读者在领略汉语千年魅力的同时，也掌握理解古代文献的钥匙。我们相信，通过对常用词汇活用的深入研究，读者不仅能够提升古汉语的阅读能力，更能从中获得一种对语言的敏感性，一种对文字背后深厚文化底蕴的体悟。 结语 语言是流动的活水，词汇的生命力在于其不断的变化与发展。古汉语的魅力，很大程度上就体现在其词汇的灵活多变，体现在那些看似简单却意蕴无穷的活用现象。《古汉语常用词活用手册》希望能成为您探索古汉语词汇奥秘、品味中华文化精粹的忠实伙伴。让我们一起走进词语的世界，感受那份穿越时空的智慧与芬芳。
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