Japanese for Young People III

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出版者:
作者:Association for Japanese Language Teaching
出品人:
页数:128
译者:
出版时间:2001-6
价格:$ 24.86
装帧:
isbn号码:9784770024961
丛书系列:
图书标签:
  • 日语教材
  • 青少年日语
  • 日语学习
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具体描述

"Japanese for Young People" is a new three-level series designed primarily for junior-high and high school curricula, encouraging systematic Japanese-language acquisition through an enjoyable but structured learning process. The student books introduce the building blocks of grammar through key sentences, dialogues, exercises and activities. Workbooks contain hundreds of exercises and games to help with the written language, while tapes provide natural, native Japanese.

冒险的开端:星辰彼岸的秘境 书名:《星辰彼岸的秘境》 作者:艾莉亚·凡尔纳 页数:580页 --- 内容梗概 《星辰彼岸的秘境》是一部宏大叙事与细腻情感交织的史诗级奇幻小说。故事设定在一个名为“艾瑟瑞姆”的架空世界,这是一个由漂浮在无尽虚空中的无数岛屿构成的星云生态系统。文明的兴衰、古老预言的碎片,以及对失落知识的无尽追寻,构成了这部作品的核心驱动力。 故事的主角是凯伦·提里恩,一个生活在边缘浮岛“低语之石”上的年轻制图师。凯伦自幼对被历史尘封的“大坍塌”时代充满好奇,那个时代据说是所有浮岛文明的黄金纪元,但如今只留下难以解读的符文和偶尔在虚空中闪现的奇异能量波动。凯伦的父母在一场突如其来的虚空风暴中失踪,留给他的只有一张残破的星图和一句模糊的遗言:“追逐光芒的轨迹,才能找到真正的归途。” 凯伦的平静生活被一个突如其来的访客彻底打破——伊芙琳·薇丝珀,一位来自“中央议会”的资深探险家。伊芙琳带来了一个惊人的发现:一张记载了通往传说中“永恒之核”——据说那里是所有浮岛能量的源泉,也是“大坍塌”之前文明的所在地——的导航路径。然而,这张地图极其不稳定,只有与凯伦家族血脉中流淌的特定“共振频率”相结合,才能完全激活。 核心冲突与旅程的展开 第一部分:低语之石的觉醒 凯伦最初对伊芙琳的提议心存疑虑,但他内心深处对父母下落的渴望,最终战胜了恐惧。他接受了伊芙琳的邀请,踏上了寻找“永恒之核”的征途。他们的旅程始于一个危险的决定:穿越“静默之带”——一片充斥着虚空捕食者和磁场紊乱的死亡地带。 在穿越过程中,凯伦发现自己不仅继承了绘制星图的天赋,还拥有一种罕见的、能够与古老机械产生“共鸣”的能力。这种能力在他们首次遭遇危机时展现出来:一艘被遗弃的古代侦测船残骸,只有凯伦能够重新激活其核心系统,使他们得以逃脱一艘名为“掠夺者之牙”的海盗飞船的追击。 伊芙琳揭示了她的真实目的:她隶属于一个秘密组织“编织者”,致力于防止“大坍塌”的灾难重演。她相信“永恒之核”不仅是知识的宝库,也是一个随时可能失控的巨大能源枢纽。 第二部分:破碎群岛与古老盟友 他们的航线引导他们进入了“破碎群岛”,这里是各种独立、互不信任的部族和聚落的聚集地。 1. 风语者部族: 这是一个生活在巨大风力涡轮机上的部族,他们掌握着如何利用风暴能量进行长距离迁徙的技术。凯伦必须通过一场古老的“风之试炼”——一场结合了物理计算和精神控制的竞赛——来换取他们对星图残片的解读。在这里,他遇到了泽维尔,一位年轻的机械师,他加入了探险队,为他们提供了关于浮岛机械结构的宝贵知识。 2. 水晶矿工的背叛: 探险队前往“暗影矿脉”寻找制造稳定导航晶体的原料。这里的矿工被一个名为“黑曜石财团”的邪恶势力控制,他们正试图开采一种能引起时空扭曲的“不稳定矿石”。凯伦和伊芙琳必须潜入矿井深处,揭露财团的阴谋,并解放被奴役的矿工。在这次行动中,凯伦首次被迫使用他觉醒的“共振能力”来摧毁敌人的核心动力源,展示了他潜能的破坏性一面。 随着旅程的深入,凯伦开始频繁地接收到一些模糊的、似乎是来自过去的“回声”,这些回声指向他的父母并非意外失踪,而是主动前往了某个极其危险的地方。 第三部分:深入虚空与真相的边缘 导航晶体激活了星图的下一阶段,揭示了通往“虚空边界”的路径。这个区域被迷信认为是神灵的领域,充满了能量幻象和致命的引力陷阱。 1. 维度迷宫: 为了穿过边界,他们需要通过一个由古代文明建造的、不断自我重组的空间结构——“维度迷宫”。在这里,现实和幻觉的界限模糊不清。伊芙琳的领导力和她的历史知识是关键,但她也开始表现出对“永恒之核”的过度狂热,这让凯伦开始警惕。 2. 追逐者“幽灵”: 他们的行动引起了“守望者”的注意——一个被认为是维持艾瑟瑞姆平衡的神秘执法力量。一个名叫莱拉的冷酷追捕者开始紧追不放。莱拉并非完全的敌人,她试图阻止任何人未经许可触碰“永恒之核”,因为她相信那是引发下一次大灾难的导火索。凯伦通过一次惊险的拦截战,说服莱拉,他们的目标并非是破坏,而是揭示真相。莱拉最终成为了一个不安的盟友,提供了关于“守望者”内部结构的情报。 第四部分:永恒之核的试炼 最终,探险队抵达了“永恒之核”——一个悬浮在巨大能量漩涡中心的、闪耀着柔和光芒的球状遗迹。 在核心内部,凯伦不仅找到了父母留下的最后信息——他们发现了“大坍塌”的真正原因并非技术失误,而是某种源自外部的、具有生命意识的“虚空侵蚀”——他还面临着终极的选择。 伊芙琳的真实面目暴露:她并非想维护平衡,而是想利用核心的全部能量,将自己提升到接近神祇的地位,以“强制”维持世界的秩序。她认为自由意志是混乱的根源。 凯伦、泽维尔和莱拉必须联手,利用凯伦的共振能力,与核心的古代防御系统连接,阻止伊芙琳的野心。战斗的焦点不在于蛮力,而在于对能量流的精确控制和理解。凯伦必须接受他血脉中蕴含的“共振”力量,这股力量可以安抚或激发巨大的能量。 结局的启示 凯伦成功地干扰了伊芙琳的仪式,但并未摧毁“永恒之核”,而是将其重置回了稳定的待机模式。伊芙琳被核心释放的净化能量所吞噬(生死未卜,留下了后续的悬念)。 在核心的深处,凯伦和他的伙伴们找到了父母留下的最后记录:他们成功地发现了一种可以暂时驱散“虚空侵蚀”的频率,但需要一个活体引导者持续不断地发送信号。 故事的尾声,凯伦站在“永恒之核”的观察台上,眺望着广阔的星云。他意识到,探索的终点并非知识的获取,而是责任的承担。他不再是那个单纯的制图师,而是成为了维系艾瑟瑞姆平衡的关键人物。他选择了一条更艰难的道路:利用自己的能力,在虚空的边缘巡逻,成为新的“星辰守护者”,等待着下一次“虚空侵蚀”的来临,同时也期待着能够找到父母留下的真正“家园”。 本书以对希望、责任以及对未知世界永不熄灭的好奇心作为收尾,为后续系列留下了广阔的想象空间。 --- 主题探讨: 本书深入探讨了文明的脆弱性、历史的解读权以及个体在面对宏大结构性威胁时所能发挥的作用。它审视了“秩序”与“自由”之间的哲学张力,并强调了传承与记忆的重要性。

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读后感

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用户评价

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这本教材的排版和设计可以说是相当人性化了,字体清晰,结构分明,阅读起来一点都不会觉得压抑。每页的内容量也恰到好处,不会让人感觉信息过载。我特别喜欢它在引入新词汇时,不仅仅是给出中文翻译,还会配上一些小插画或者简单的示意图,这对于我这种视觉型学习者来说,简直是福音。这些图像化的辅助,让词汇的记忆变得更加直观和有趣,也更容易在脑海中形成联想。而且,书中对于动词变形、形容词活用等一些比较容易混淆的语法点,都做了非常清晰的条理化梳理,并且提供了大量的练习题来帮助巩固。我最看重的是,这本书的练习题设计得非常多样化,既有传统的选择、填空,也有需要发挥创造力的造句、看图说话,甚至是简单的情景扮演。这些练习让我能够从不同的角度去运用所学的知识,从而达到真正的掌握。这本书不仅仅是一本学习工具,更像是一位细心的老师,总是能预见到学生可能遇到的困难,并提前准备好解决方案。

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这本书最大的亮点在于它的实用性,它让我感觉学习到的日语不仅仅是书本上的知识,更是可以直接拿到现实生活中去使用的。书中大量的对话和短文都取材于日本年轻人的真实生活场景,比如和朋友聚会、在学校里交流、参加社团活动等等,这些内容贴近生活,让我觉得非常 relatable。通过学习这些对话,我不仅学会了地道的日语表达,还了解了日本年轻人常用的俚语和习惯用语,这对于我未来到日本留学或者旅游,都将是极大的帮助。而且,这本书对于语音和语调的训练也非常重视,书中提供的音频材料发音标准,语速适中,让我能够更好地模仿和练习,纠正我之前在发音上的一些小毛病。我经常会把书中的对话录下来,然后一边听一边跟读,感觉自己的口语能力在不断提高。这本书让我觉得,学习一门语言不仅仅是为了通过考试,更是为了能够真正地与人交流,融入一个陌生的文化。

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坦白说,当我拿到这本《Japanese for Young People III》时,我并没有抱有太高的期望,毕竟市面上同类书籍琳琅满目,质量参差不齐。然而,这本书却给了我一个巨大的惊喜。它的内容组织非常有逻辑性,从最基础的词汇和语法点开始,逐步深入到更复杂的表达和语境。让我特别赞赏的是,书中对每个新引入的语法点都提供了非常详尽的解释,并且配以了大量贴近日常生活的例句,这些例句不是那种生硬的、为了解释语法而存在的“假例子”,而是充满生活气息,让我能够立刻理解这个语法点在实际交流中是如何运用的。此外,教材中穿插的文化小知识也非常有趣,它没有显得过于突兀,而是自然地融入到语言学习的过程中,例如在学习与食物相关的词汇时,会穿插介绍日本的特色料理和饮食文化;在学习问候语时,会介绍不同场合的问候方式以及其背后的礼仪。这种将语言与文化紧密结合的学习方式,极大地增强了我学习的动力,让我觉得每一次的学习都是一次对日本文化的探索。这本书真的让我看到了日语学习的更多可能性,也让我对自己的学习能力有了更强的信心。

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这本书的章节设计非常清晰,每个章节都围绕一个主题展开,内容连贯且紧凑,让人很容易进入学习状态。我特别喜欢它在每个章节开始时都会有一个“情景引入”的部分,通过生动的图片和简短的文字描述,营造出一种学习氛围,让我对即将学习的内容产生兴趣。而且,每个章节都涵盖了词汇、语法、阅读、听力、口语等多个方面,形成了一个完整的学习闭环,让我能够全面地掌握每一个知识点。我最看重的是,这本书的难度梯度设计得非常好,从基础的简单句到复杂的长难句,从日常的简单对话到更正式的交流,都循序渐进,让我能够持续地感到进步,而不会因为难度过大而产生挫败感。这本书让我觉得,学习日语是一件可以循序渐进、充满乐趣的事情,它为我的日语学习之路打下了坚实的基础,也激发了我进一步探索和学习的热情。

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这本书的阅读理解部分是我非常喜欢的一个板块。它提供的文章题材广泛,从日本的新闻报道、文学作品片段,到一些社会热点话题的讨论,应有尽有。这些文章的内容都非常贴近现实,也很有深度,让我能够在提高阅读能力的同时,也能接触到更丰富的信息。而且,书中对每篇文章都配有非常详尽的词汇注释和语法讲解,这让我能够无障碍地阅读,并且在遇到难点时能够及时得到解答。我最欣赏的是,阅读理解的题目设计得非常有水平,不仅仅是考察对文章字面意思的理解,更注重考察对文章深层含义、作者意图以及隐含信息的把握。这些题目迫使我深入思考,从而极大地提升了我的分析和判断能力。通过这些阅读练习,我感觉自己不仅是学会了日语,更是学会了如何用日语去思考和分析问题。

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我一直觉得,学习一门语言,词汇是基础,而这本书在词汇的引入和记忆上做得非常出色。它不仅仅是机械地罗列单词,而是将新词汇巧妙地融入到故事情节、对话或者情景描述中,让我在不知不觉中就掌握了它们。而且,书中会根据词汇的语境和用法,提供非常详细的解释和辨析,避免了我们混淆相似的词语。我特别喜欢它在每个单元的最后都会有一个“词汇拓展”的部分,里面会介绍一些与本单元主题相关的惯用语、俗语或者一些更具表现力的词汇,这极大地丰富了我的词汇库,也让我的日语表达更加地道和生动。我经常会把这些拓展词汇抄下来,然后尝试用它们来造句,这不仅巩固了记忆,还锻炼了我的运用能力。这本书让我觉得,学习词汇不再是一件枯燥的事情,而是一场充满发现的寻宝之旅。

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让我印象深刻的是,这本书在讲解一些更高级的语法结构时,并没有直接给出枯燥的定义,而是通过层层递进的句子分析,引导读者自己去发现规律。这种“授人以鱼不如授人以渔”的学习方法,让我觉得自己不仅仅是在被动地接受知识,而是在主动地探索和理解。例如,在讲解复合句的构成时,书中会先展示一个简单的句子,然后逐步添加修饰语、并列成分,最终构成一个复杂的句子,并在每一步都清晰地解释了新的语法点是如何被引入和运用的。这种方式让我对句子的理解更加深入,也更能灵活地运用这些复杂的句型。此外,书中还包含了很多关于日本社会文化的小栏目,比如对流行文化、青少年话题的讨论,这些内容不仅有趣,还能帮助我理解语言背后的文化含义,让我觉得学习过程更加充实和有意义。这本书就像一个智慧的灯塔,照亮了我日语学习的道路,让我对未来充满期待。

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这本书的教材设计简直是教科书界的“黑科技”!它巧妙地将抽象的语法概念转化为生动形象的教学内容,让我这种曾经对语法望而却步的人,也能轻松驾驭。尤其是一些比较复杂的句型,书中运用了大量的图示、表格以及与实际生活息息相关的场景,让原本晦涩难懂的规则变得一目了然。我印象最深刻的是关于敬语的学习部分,这本书没有简单地罗列敬语的规则,而是通过模拟真实对话场景,比如在商店购物、向长辈请教等,让我们在潜移默化中体会不同语境下应如何使用恰当的敬语,这种“润物细无声”的教学方式,真的让我受益匪浅。而且,书中提供的练习题也非常有针对性,既有巩固基础的填空题、选择题,也有锻炼实际应用能力的短文写作和口语表达训练,让我可以全方位地检验自己的学习成果。我常常会花很多时间去钻研那些拓展性的阅读材料,它们不仅丰富了我的词汇量,更让我对日本社会有了更深刻的理解,例如关于季节性节日、传统习俗的介绍,以及一些年轻人关注的热点话题,都让我觉得学习日语变得越来越有趣和有意义。这本书不仅仅是在教我如何说日语,更是在教我如何“像日本人一样思考”。

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这本书绝对是我近期读过的最令人惊喜的语言学习教材之一,它让我对日语的学习热情重新燃起,并且充满了继续深入探索的动力。作者在内容编排上的匠心独运,使得每一个单元的学习都像是在解开一个新的谜题,层层递进,既不枯燥,又非常有成就感。从初学者阶段的夯实基础,到如今 III 级所展现的更加 nuanced 和 lifelike 的语言表达,这本书巧妙地平衡了学术的严谨性和日常交流的实用性。我特别欣赏它在词汇和语法点引入时所采用的循序渐进的方式,每一个新概念都通过丰富的例句和情境对话得到充分的解释和巩固,让我能够真正理解其含义并在实际运用中得心应手。此外,教材中的文化拓展部分也做得非常出色,它不仅仅是简单地罗列一些文化知识点,而是将这些知识巧妙地融入到语言学习中,让我能在学习语言的同时,也能更深入地了解日本的社会风貌、风俗习惯以及一些历史背景,这种跨文化融合的学习方式,极大地提升了我学习的兴趣和效果,让我觉得学习日语不再是死记硬背,而是与一个充满魅力的文化进行对话。这本书不仅仅是一本教科书,更像是一位耐心而智慧的向导,指引我在日语学习的道路上不断前行,发现更多乐趣。

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这本书在口语练习方面做得非常到位,让我觉得它不只是满足于让我们“看得懂”和“写得来”,更希望能让我们“说得出口”。书中提供了大量的对话练习,并且鼓励我们模仿音频中的语速和语调,进行跟读和复述。我还经常利用书中提供的“情景对话”练习,自己扮演不同的角色,与假想的听众进行交流。这种方式虽然需要一些勇气,但确实能够有效地锻炼我的反应能力和表达能力。更棒的是,书中还设置了一些开放性的讨论题,让我有机会就一些话题发表自己的看法,并尝试用日语进行表达。虽然一开始可能会磕磕绊绊,但这种练习极大地增强了我的自信心,让我不再害怕开口说日语。这本书让我觉得,学习一门语言,最重要的是敢于实践,而这本书恰好提供了这样一个安全且有效的实践平台。

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