Rhetorical Listening

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出版者:Southern Illinois University Pr
作者:Krista Ratcliffe
出品人:
页数:256
译者:
出版时间:2006-3-30
价格:GBP 55.50
装帧:Hardcover
isbn号码:9780809326686
丛书系列:
图书标签:
  • 外国文学
  • Rhetorical
  • Rhetoric
  • Listening
  • Feminist
  • 修辞学
  • 听力
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  • 论证
  • 文化研究
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具体描述

Extending the feminist rhetorical project to define and model rhetorical listeningLong-ignored within rhetoric and composition studies, listening has returned to the disciplinary radar. "Rhetorical Listening: Identification, Gender, Whiteness "argues that rhetorical listening facilitates conscious identifications needed for cross-cultural communication.Krista Ratcliffe establishes eavesdropping, listening metonymically, and listening pedagogically as approaches to rhetorical listening. She defines and models rhetorical listening, addressing identifications with gender and whiteness within public debates, scholarship, and pedagogy. Offering an approach grounded in classical rhetorical theory, Heideggerian theory, feminist theory, and critical race theory, Ratcliffe presents rhetorical listening as an invention tactic that engages spoken and written texts and supplements reading, writing, speaking, and silence as a rhetorical art.Theorizing intersections of gender and whiteness, "Rhetorical Listening "examines how whiteness functions as an "invisible" racial category and provides disciplinary and cultural reasons for the displacement of listening and for the use of rhetorical listening as a code of cross-cultural conduct. Ratcliffe presents rhetorical listening in terms of cultural logics, stances, and dominant interpretive tropes. She highlights the modern identification theory of Kenneth Burke and the postmodern identification and disidentification theory of Diana Fuss and presents nonidentification as a more productive site for rhetorical listening.

好的,这是一本名为《诗意的回响:语言的边界与非言语的疆域》的图书简介: --- 诗意的回响:语言的边界与非言语的疆域 内容简介 《诗意的回响:语言的边界与非言语的疆域》并非一部专注于修辞学或说服技巧的理论专著,而是一场深入人类感知、表达与理解本质的哲学漫游。本书旨在探讨语言——这一我们习以为常的工具——在构建世界与限制认知中所扮演的双重角色。我们常常误以为语言是思想的完美载体,然而,当我们试图用精准的词汇去捕捉那些稍纵即逝的体验、那些潜藏于心底的幽微情感,或是那些超越逻辑范畴的直觉时,语言的边界便清晰可见。 本书的核心论点在于:真正的交流与深刻的理解,往往发生在语言的缺口处,发生在那些被沉默、韵律、身体姿态和环境氛围所占据的“非言语的疆域”之中。 全书共分为六个部分,层层递进地剖析了从个体感知到文化建构的复杂过程。 第一部分:词语的囚笼与解放的渴望 本部分首先对语言的结构性限制进行了细致的描摹。作者检视了语言学中的“语符”与“所指”之间的永恒张力,论证了词汇如何通过分类和命名,不自觉地将连续的现实切割成离散的块状,从而导致我们错失了事物原本的“流动性”。 我们将追溯从前苏格拉底哲学家到维特根斯坦关于语言局限性的思考。重点探讨了“不可言说之物”在人类经验中的比重——那些在爱、恐惧、崇高体验中,词语显得苍白无力的瞬间。但这一部分并非一味地贬低语言,而是强调了对现有表达工具的清醒认知,是实现更高层次理解的第一步。我们探讨了诗歌和音乐如何通过打破日常语法的束缚,短暂地逃逸出语义的限制,向我们展示一种“非概念化”的真理。 第二部分:身体作为第一文本:感知与具身认知 在第二部分,我们将焦点从纯粹的符号转移到载负这些符号的“身体”。具身认知理论(Embodied Cognition)构成了本部分的基础。作者认为,我们的思维和理解深深植根于我们的生理结构、运动模式和感官经验之中。 我们如何“站立”如何“呼吸”,如何“触摸”物体,这些非言语的行为模式,构成了我们理解世界的底层代码。例如,对“高”与“低”、“近”与“远”的理解,并非纯粹的抽象概念,而是与我们的生存需求和重力感知紧密相关的。本章特别分析了舞蹈、手势和面部表情在跨文化交流中的“语法”,指出它们往往比精心构造的句子更具即时性和真诚性。身体的姿态、节奏的起伏,构成了我们与世界进行“对话”的第一层文本,这种文本无需翻译。 第三部分:空间、氛围与沉默的叙事 第三部分深入探讨了环境和空间在意义生产中的作用。我们生活在充满暗示的环境中,建筑的宏伟、光线的柔和、房间的拥挤,都在无声地塑造我们的情绪和意图。 本书引入了“氛围”(Atmosphere)这一概念,阐释了诸如“肃穆”、“压抑”或“欢快”等无法被精确量化的感受是如何通过环境的整体感官投射而被集体体验和理解的。沉默,作为语言的对立面,被赋予了丰富的能动性。沉默并非“没有信息”,而是一种高密度信息场域——它可能是抗议、是尊重、是拒绝、是沉思,甚至是对语言无效性的最高确认。通过对仪式、葬礼和冥想等场景的分析,揭示了沉默所承载的深层文化重量。 第四部分:倾听的艺术:从接收到共振 如果说传统的交流理论侧重于如何有效地“发送”信息,那么本书则将重点彻底转向了“接收”——即“倾听”。这里的“倾听”远超出了听觉的范畴,它是一种全面的、开放的、去中心化的感知模式。 “倾听”要求我们暂时搁置自己的既有框架和预设判断,进入一个“等待被塑造”的状态。这是一种对异质声音、对不协调节奏、对被压抑叙事的敏锐捕捉。作者区分了“被动听取”(Hearing)和“积极倾听”(Listening),后者要求倾听者与发出者之间形成一种临时的、脆弱的“共振”关系。在共振中,理解不再是通过符号解码,而是通过情感和经验的相互渗透达成的一种“共在”(Being-with)。 第五部分:修补裂痕:跨越理解的鸿沟 理解的困难往往源于个体经验的不可通约性。我们每个人都在自己独特的历史和感知结构中运作。那么,如何在不强行统一差异的前提下,建立有效沟通的桥梁? 本章探讨了“类比”、“隐喻”和“故事”在弥合认知鸿沟中的作用。这些工具绕过了逻辑的僵硬,通过搭建心智的“跳板”,让一个主体能够暂时代入另一个主体的经验场域。我们分析了不同文化如何使用神话和寓言来传递那些对生存至关重要的,却无法用科学语言表述的智慧。关键在于,不是让对方变成我们,而是允许彼此在共享的想象空间中共存。 第六部分:重塑交流的伦理 在全书的收尾部分,作者将前文的哲学探讨转化为一种行动的伦理倡议。面对日益碎片化和过度言说的当代社会,我们迫切需要一种新的交流伦理——一种尊重“界限”和“未知”的伦理。 这种伦理主张: 1. 克制表达的冲动: 认识到“少说为妙”有时是最大的尊重。 2. 珍视间隙: 在对话和体验的间隙中寻找意义的萌芽。 3. 接纳模糊性: 承认世界的复杂性,拒绝轻易的二元对立。 《诗意的回响》最终引导读者走向一个更具谦逊和开放性的交流境界。它邀请我们暂时放下对“说服”和“被理解”的执念,转而沉浸于体验本身,去倾听那些无形的、未被命名的、却构成了我们存在底色的诗意回响。 --- 本书适合人群: 对语言哲学、现象学、传播学、艺术理论,以及任何对人际互动深层机制感兴趣的读者。它将挑战您对“有效沟通”的传统定义,并为您打开通往更深层、更具人性的交流世界的大门。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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《Rhetorical Listening》这本书,我只能说,它彻底改变了我对“倾听”的看法,让我意识到这个看似简单到不能再简单的行为,其实蕴含着无穷的智慧和力量。我之前从未想过,倾听本身也可以成为一种“修辞”策略,一种与他人建立联系、影响他人、甚至改变局面的方式。作者的论述极具说服力,他将抽象的理论概念,通过生动的语言和丰富的案例,转化为了触手可及的洞见。我尤其被书中关于“倾听中的权力关系”的分析所吸引,让我意识到,在每一次对话中,都可能存在着隐性的权力博弈,而恰当的倾听,恰恰是化解这些矛盾、建立平等对话的关键。这本书不仅仅是理论上的探讨,更提供了一套实践性的指导,让我学会如何更好地去“听”,如何去理解那些言语之外的含义,如何去回应那些真正触动人心的声音。我感觉自己仿佛获得了一种全新的“沟通技能”,它让我能够更深刻地理解他人,更有效地表达自己,并在这个复杂的世界中,找到更具意义的连接。

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“Rhetorical Listening”这本书,我之前一直对这个概念感到有些模糊,总觉得它藏在修辞学和沟通理论的深处,像是一个难以捉摸的学术术语。然而,当我翻开这本书,仿佛被一股引人入胜的叙事力量拉入其中,开始了一种全新的思考旅程。作者以一种极为细腻和富有洞察力的方式,剖析了“倾听”这一行为背后隐藏的复杂性。它不再仅仅是被动地接收信息,而是主动地、有意识地参与到话语的构建和理解过程中。我尤其欣赏书中对“倾听”在不同情境下所扮演角色的多维度阐释,例如在说服、冲突解决、以及社群构建中,它如何成为一种至关重要的力量。作者的笔触充满了学术的严谨,但又不像许多理论书籍那样令人望而却步,反而用生动而富有感染力的语言,引导读者一步步深入。我常常在阅读过程中停下来,回味那些关于“倾听”的精妙论述,并将其对照自己过往的交流经验,恍然大悟。这种“原来如此”的顿悟感,在阅读这本书的过程中层出不穷。书中对于不同“倾听”模式的区分,以及它们可能带来的不同后果,更是让我对自身的沟通方式产生了深刻的反思。它不只是提供理论框架,更像是提供了一套实用的“工具包”,帮助我们成为更有效、更具同理心的沟通者。

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读完《Rhetorical Listening》,我感觉我的大脑被重新激活了,对于“沟通”这个词的理解,已经完全被重塑。我一直以为自己是一个不错的倾听者,能够耐心地听完别人的话,但这本书让我意识到,我所做的,可能只是“听见”,而不是真正的“倾听”。作者用一种极其引人入胜的方式,将“修辞性倾听”这一概念展现在我面前,让我明白,倾听不仅仅是用耳朵接收声音,更是用心灵去感受、用头脑去分析、用情感去共鸣。书中的理论分析非常深刻,同时又通过大量生动的生活化案例,让我能够轻松地理解并将其运用到实际生活中。我特别喜欢书中关于“倾听的局限性”和“倾听的伦理”的讨论,这些都触及了沟通中最核心也最容易被忽略的层面。它提醒我,在倾听的过程中,也要保持警惕,警惕自身的偏见,警惕对方的操纵,并始终保持一份真诚和尊重。这本书让我从一个被动的听众,转变成一个主动的、有意识的、能够洞察话语背后深层含义的“修辞性听众”。

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这本书绝对是我近期阅读中最具启发性的一部作品,它彻底颠覆了我对“倾听”的传统认知。我一直认为倾听就是“听进去”,但《Rhetorical Listening》却将这个过程提升到了一个全新的哲学和实践层面。作者深入探讨了倾听并非简单地接受对方的语言,而是在更深层次上理解话语背后的意图、情感和权力动态。书中提出的“修辞性倾听”概念,让我意识到了在交流中,我们不仅仅是在听对方说什么,更是在“听”对方是如何说、为什么这样说。这一点尤其体现在对权力关系和身份认同的分析上。我发现,很多时候,我们看似在认真倾听,实则带着自己的预设和偏见,这无形中阻碍了真正的理解。书中的案例分析非常丰富,从政治演讲到日常对话,都展现了修辞性倾听的实际应用和重要性。它教会我如何识别那些隐藏在语言之下的弦外之音,如何更敏感地捕捉对方的情绪变化,以及如何在理解对方的基础上,更有效地回应。这不仅仅是一本书,更是一次关于如何与他人建立更深层、更真诚联系的指南。我感觉自己仿佛拥有了一双更敏锐的耳朵,能够穿透表面的言语,直抵人心的真实。

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《Rhetorical Listening》这本书,与其说是一本关于修辞学的书,不如说是一本关于如何更好地理解世界和与人共处的“智慧之书”。我过去总觉得“修辞”二字有些遥远,似乎只属于辩论家或者政治家,但这本书却将修辞的精髓融入了日常沟通的方方面面,特别是“倾听”这个被我们常常忽视的环节。作者巧妙地将倾听与“修辞”这一概念结合,让我意识到,真正的倾听是一种积极的、有策略的、甚至是“说服性”的行动。它不是被动地接受,而是主动地建构意义,理解对方的观点,并在这个过程中发现新的可能性。书中最让我印象深刻的是关于“倾听的层次”的论述,从表面的字面意思,到深层的隐含意义,再到背后潜藏的情感和动机,作者层层剥茧,将倾听的复杂性展现得淋漓尽致。我常常在读到某个案例时,脑海中会浮现自己曾经经历过的相似情境,并开始反思自己当时的倾听方式是否恰当。这本书让我对“理解”有了更深刻的认识,它不仅仅是接受信息,更是要进入对方的世界,感受他们的体验。

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还可以的一本书。要是想在国外当老师的话可以看一看。我讨厌显示没有书皮。。。

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书里理论构架不够明晰 Non-identification

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书里理论构架不够明晰 Non-identification

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还可以的一本书。要是想在国外当老师的话可以看一看。我讨厌显示没有书皮。。。

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尼玛敢再形而上学一点么

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