《數學史》內容簡介：科學給人以知識，曆史給人以智慧。這本數學史展現給我們的不僅有數學知識，更包括先人的智慧。它講述瞭從上古到19世紀兩韆多年整個數學領域中主要數學概念和命題的發展，將代數、幾何、算術、三角學的發展脈絡娓娓道來，讓我們能深入瞭解這些概念和命題的産生之根和發展路徑，並進一步描述瞭數學思維和方法是如何逐步擺脫上古時期對天文學和實用性的依附，一代代天纔的數學傢又是如何以他們令人驚嘆的思維和推理能力從數量關係和空間形式上去解釋世界的。最重要的是，作者從整個文化層麵探討瞭小到個人的數學觀念，大到民族的數學傳統，如何在人類文明發展的大背景下，經過無數次的衝突與整閤、淘汰與優化，以及同其他學科的交織與融閤，最終形成瞭整個人類輝煌的數學文明。
具體描述
讀後感
由于被现在太多的“科普”洗脑，买它的原因是因为总以为这本书是“数学家段子集”，大概讲的是类似A数学家抢了B的老婆，然后一边金枪不倒一边还能怒刷论文的传奇故事。当然，一翻开书我就发现我错了（这个想法错了 and 会有这个想法的思维也错了）。 书如其名，果然是“数学史...
評分由于被现在太多的“科普”洗脑，买它的原因是因为总以为这本书是“数学家段子集”，大概讲的是类似A数学家抢了B的老婆，然后一边金枪不倒一边还能怒刷论文的传奇故事。当然，一翻开书我就发现我错了（这个想法错了 and 会有这个想法的思维也错了）。 书如其名，果然是“数学史...
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評分由于被现在太多的“科普”洗脑，买它的原因是因为总以为这本书是“数学家段子集”，大概讲的是类似A数学家抢了B的老婆，然后一边金枪不倒一边还能怒刷论文的传奇故事。当然，一翻开书我就发现我错了（这个想法错了 and 会有这个想法的思维也错了）。 书如其名，果然是“数学史...
用戶評價
2017 - 52
评分雖然寫作年代較早，但這本書充分展現瞭職業科學史傢的素養，在內史方麵，注重學科演進的內在邏輯，運用瞭豐富的原始材料，技術細節方麵很用功；在外史方麵，詳細介紹瞭數學思想産生的智識背景。在作者看來，擺脫實用考慮的束縛是數學成為數學的關鍵一步，單從這個不一定正確的觀點來看，就比那些單純將數學看作是商業發展之需求的人高齣一個層次；對於文化衝突在數學史上的地位，作者也進行瞭比較謹慎的處理，並未把“數學精神”當成鐵闆一塊。
评分雖然寫作年代較早，但這本書充分展現瞭職業科學史傢的素養，在內史方麵，注重學科演進的內在邏輯，運用瞭豐富的原始材料，技術細節方麵很用功；在外史方麵，詳細介紹瞭數學思想産生的智識背景。在作者看來，擺脫實用考慮的束縛是數學成為數學的關鍵一步，單從這個不一定正確的觀點來看，就比那些單純將數學看作是商業發展之需求的人高齣一個層次；對於文化衝突在數學史上的地位，作者也進行瞭比較謹慎的處理，並未把“數學精神”當成鐵闆一塊。
评分終於看完瞭。。可讀性確實差瞭點。但確實是關於數學的曆史，講述瞭數學的邏輯大廈是如何建立起來的。
评分作為文科生，這本書實際上很多東西都讀不懂，隻能大概構建一個輪廓。該書對於計算技術、數學符號、進位製等更偏嚮技術方麵的內容和很多數學思想與概念都著墨不多，非常可惜。 幾個問題：P17：薩拉米海戰中應該是希臘人打敗瞭薛西斯的波斯軍隊；P232：比德所作應為《英吉利教會史》，不知何來“《日耳曼人教會史》”；還有，托裏拆立與帕斯卡所製造的應為“氣壓計”，而非“晴雨計”。
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