英语思维是这样炼成的

英语思维是这样炼成的 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:华南理工大学出版社
作者:王乐平
出品人:
页数:262
译者:
出版时间:2010-3-1
价格:22.00元
装帧:平装
isbn号码:9787562330035
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 英语学习
  • 学习
  • 英语思维
  • 思维
  • 英语思维是这样练成的
  • 语言
  • 英语思维是这样炼成的
  • 英语思维
  • 语言学习
  • 思维训练
  • 英语能力
  • 认知提升
  • 自学方法
  • 逻辑思维
  • 语言表达
  • 学习技巧
  • 思维导图
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

这是一本让你顿悟语言之美妙的启蒙读本!这是一本带你突破英语学习瓶颈的点睛之作!这是一本颠覆传统学习观念的实力专著!这是一本能重燃你英语学习兴趣的神奇力作!

全书共分上中下三篇。上篇在系统地讲述了中英文思维的差别之后就重点讲述了各词性词汇中所蕴含的英语思维。中篇介绍了英语学习的一些具体方法。下篇是关于英语学习中的一些常见问题。

好的,这是一本关于不同主题的图书简介,其中不包含“英语思维是这样炼成的”这本书的内容。 --- 图书名称:《星辰的低语:宇宙演化与人类文明的交汇》 作者: [此处可插入一位虚构或真实的历史/科学作者姓名] 内容简介: 第一部分:时间的洪流——宇宙的宏大叙事 本书以一种宏阔的史诗视角,带领读者穿越时间与空间的边界,探索宇宙自大爆炸以来的演化历程。我们不再将宇宙视为一个静止的背景,而是将其视为一个充满动态、变化与自我组织的生命体。 第一章:原初的混沌与秩序的萌芽 本书的开篇追溯至宇宙诞生之初的极高能量密度状态。我们详细描绘了暴胀理论、夸克-胶子等离子体的形成,以及基本粒子如何逐步凝聚成物质。重点阐述了早期宇宙中,物理定律如何开始塑造我们今天所见的物质基础。不同于教科书式的枯燥叙述,本章通过生动的比喻,展现了宇宙在最微小尺度上所经历的剧烈转变,解释了为什么宇宙的基本常数具有如此精确的数值,以允许复杂结构的形成。 第二章:恒星的熔炉与元素的诞生 恒星,作为宇宙中的“炼金术士”,是理解物质多样性的关键。本章深入剖析了恒星的生命周期——从分子云的坍缩,到主序星阶段的核聚变,再到超新星爆发所释放的巨大能量。我们探讨了氦、碳、氧乃至铁等重元素是如何在恒星内部或死亡瞬间被锻造出来。特别地,本书着墨于中子星的碰撞如何产生宇宙中最重的元素(如金和铂),并论证了地球上的每一粒尘埃,都携带着数亿年前恒星死亡的印记。这种“我们都是星尘”的哲学观点,被置于严谨的物理学框架内进行阐述。 第三章:星系的编织与暗物质的谜团 宇宙的结构并非随机分布,而是由星系和星系团构成的复杂网络。本章聚焦于宇宙大尺度结构形成的动力学过程。我们详细介绍了暗物质——这种不可见物质在塑造星系形态、控制星系团引力中的核心作用。书中不仅回顾了从维拉·鲁宾的观测到最新的引力透镜实验,还探讨了暗物质的候选粒子理论,包括WIMPs和轴子等,以非技术性的语言揭示了现代物理学面临的最大挑战之一。 第二部分:生命的摇篮——地球的独特演化 在广袤的宇宙背景下,本书将视角拉回到我们赖以生存的蓝色星球,探究地球如何从一颗荒芜的岩石行星,蜕变为生命的奇迹之地。 第四章:行星的形成与地质的韵律 本章追溯了太阳系的形成过程,特别是地球在太阳星云中的吸积历史。我们详细描述了冥古宙的“大撞击假说”如何解释月球的起源,以及地球内部的岩浆活动如何构建了大陆地壳和板块构造的基础。板块构造不仅仅是地质学现象,它更被视为地球生命得以延续的“恒温器”,通过火山活动和碳循环,调节着气候的稳定。 第五章:生命的黎明与氧气的革命 生命的起源是科学界最引人入胜的谜题之一。本书考察了生命形成的关键步骤——从简单的有机分子到自我复制的RNA/DNA结构。我们详述了“大氧化事件”对早期厌氧生物的灾难性影响,以及蓝细菌如何通过光合作用,彻底重塑了地球的大气成分,为更复杂生命的繁荣铺平了道路。这部分内容强调了生物圈与大气圈之间深刻的相互作用,而非简单的生物演化史。 第六章:寒武纪的爆炸与生物多样性的涌现 在经历了数十亿年的缓慢演化后,寒武纪大爆发标志着动物界主要门类在相对短促的地质时间内集中涌现。本章分析了导致这一现象的潜在驱动力,包括基因调控的复杂化、海洋化学的变化,以及生态位竞争的加剧。同时,本书也讨论了五次“大灭绝”事件对生命树状结构的修剪作用,特别是二叠纪末期和白垩纪末期的事件,它们如何为幸存者提供了新的进化机遇。 第三部分:文明的火花——从星空到思想 本书的最后一部分,将目光从纯粹的自然科学转向人类文明如何理解和融入这个宇宙,探索科学、哲学与文化交织的领域。 第七章:天文观测的黄金时代与人类的认知突破 人类对宇宙的认识经历了从“地心说”到“日心说”,再到理解星系之外存在的漫长历程。本章重点描绘了伽利略、开普勒、牛顿等巨匠如何通过数学和精确观测,颠覆了传统的宇宙观。更重要的是,我们探讨了望远镜技术(从地面到哈勃、詹姆斯·韦伯)的每一次飞跃,是如何直接推动了我们对宇宙年龄、膨胀速度和暗能量本质认知的根本性改变。 第八章:科技的悖论与未来的回响 在见证了宇宙的漫长演化后,本章反思了人类技术爆炸对地球生态和未来生存构成的挑战。我们探讨了指数级增长的科学技术(如人工智能、基因编辑)与有限的地球资源之间的内在冲突。书中提出了一种“宇宙尺度的伦理观”,即人类的决策应考虑到对地球系统乃至未来星际文明的长期影响。这并非对科技的否定,而是对智慧应如何与其创造的力量相匹配的深刻叩问。 第九章:地外生命的搜寻与存在的意义 最后,本书回归到最根本的问题:我们在宇宙中是孤独的吗?本章系统地梳理了搜寻地外文明(SETI)的科学方法,从德雷克方程的理性推演,到对系外行星大气光谱的分析。我们探讨了“费米悖论”的各个可能解答,并以一种开放而审慎的态度,展望人类文明在未来数千年内,如何定位自身于宇宙的图景之中。本书的结语呼吁读者,以宇宙的尺度来审视日常生活的琐碎,从而激发一种更深刻的、对生命和存在的敬畏之心。 本书特点: 《星辰的低语》结合了最新的天体物理学发现、前沿的行星科学研究以及深刻的历史哲学反思。行文流畅,逻辑严密,避免了艰涩的公式推导,力求让非专业读者也能领略到宇宙演化的壮美与复杂性。它不仅是一部科普读物,更是一部关于我们“从何处来,向何处去”的当代沉思录。 ---

作者简介

王乐平,英语思维培养专家、体验式日语学习法的倡导者。十几年来作者一直致力于英语学习方法的突破,经过潜心研究国际上最先进的语言学理论及语言教学理论,结合个人以及众多的英语学习成功者的学习体会,终于研究出一套“以体验为基础,从中英文思维的差别入手”的学习方法。该方法经过学员的验证,以取得了显著的效果。本书的部分内容在网络发表后,引起来网友巨大的反响。

目录信息

上篇 英语的思维模式
英语是一种世界观
中英文思维的差别
“be,have,give,get”四个词帮你说掉30%的英语
(一)“be”把所有的事物归结为一种状态
(二)“have”表示一种最普遍的所有关系
(三)“give”和“get”体现了事物之间最常见的互动关系
被动句、拟人句为我们拓展了叙事的角度
(一)“被动句”使我们更加明确行为的主客体关系
(二)“拟人句”赋予事物以生命
直截了当说英语
介词是英语的灵魂
(一)介词难学,却有诀窍
(二)on与in,看似简单,奥妙无限
(三)over可不仅仅是“结束”的意思
(四)off让你脱离原来的状态
名词非常多,从最容易理解的开始掌握
(一)具体名词中所体现的英语思维
(二)万事万物都有它的“way”
(三)part使得万物可分,side给万物以不同侧面
(四)对世界的感知始于你身体的各个部位——与身体有关的名词
(五)现实世界中的空间概念也是抽象世界中的概念——其他与空间有关的名词
(六)抽象名词的不抽象用法
(七)much与amount把英语给量化了
你最需要掌握的动词其实并不多
(一)“意象”和“隐喻”是行为动词中最常用的两种词义延伸方法
(二)everything goes!
(三)break“打破”的是连贯性,hold“保持”的是一种状态
(四)up与out,与动词搭配最多
(五)动词中体现的其他几种思维模式
感觉,是形容词的生命
利用英语思维提高自己的表达能力
用汉语思维组织的英语不都是中式英语
中篇 英语的认知规律
英语是一种心理认知活动
体验,是你学好英语的根本!
我们缺少的只是语言,而不是环境
你应该这样看《老友记》
你应该这样背单词
建立属于自己的词汇网络
翻译法在英语学习中的重要作用
给单词下定义也能练习英语
每一个多义词都有一个核心词义
不要学同义词,我们要学上下义词
下篇 常见问墨答疑
学英语有没有捷径?
英语思维是否可以培养?
学英语是不是要从“听”开始?
外教一定比中教强吗?
我们需要提高的是表达能力,而不仅仅是语言能力
· · · · · · (收起)

读后感

评分

海德格尔曾经说过:语言带来可言说者,势必带来其不可言说者;老子说过:道可道,非常道。 语言是如此伟大的一个东西,而由于我们每天都在使用它、习惯它,所以总会忘记它的伟大之处。 这本书的价值在于,是国内第一本阐述“语言思维”概念的书,并且是以一种非常朴实的、大...  

评分

这本书,我只能说一般。有一些有用的信息,但是,大部分都是在举例。 写点自己的收获吧。 (1)作者强调了体验的重要性。体验性在学习中应该引起重视。 (2)作者强调了准确掌握词义的重要性,自己觉得在看原版影视剧的时候,对于一些十分地道的表述方法不妨查出句子中核心词...  

评分

This book is better explained what is the first function of a language. It's for a person how to perceive the world. Or let's say how u feel the objectives. To better understand a language, the only way is to feel with the world using this langua...  

评分

评分

This book is better explained what is the first function of a language. It's for a person how to perceive the world. Or let's say how u feel the objectives. To better understand a language, the only way is to feel with the world using this langua...  

用户评价

评分

这是一本真正意义上的“思维启蒙”读物,它不仅仅是关于如何学好英语,更是关于如何用英语去看待世界。我一直以来都觉得,语言是思维的工具,而英语思维更是承载着一种独特的逻辑和表达方式。这本书正是抓住了这个关键点,通过深入浅出的讲解,为我打开了一扇新的大门。我曾经在学习英语的过程中,总是感觉自己被“中文思维”所束缚,无论如何努力,都无法摆脱“翻译腔”。这本书则提供了打破这种束缚的方法。它让我理解了英语的“verb-centric”特点,以及如何用主动、直接的方式去表达。这种转变,让我不仅仅是学会了英语,更是学会了一种新的思考方式。它让我开始从英语母语者的角度去理解事物,去感知世界。这是一种质的飞跃,让我对英语学习充满了前所未有的信心。

评分

这是一本让我重新审视语言学习的书,它让我明白,学习英语不仅仅是掌握一套规则,更是要理解其背后的文化和思维方式。我曾经花了很多时间去背诵单词和语法,但总感觉自己无法真正做到“流利”地表达。这本书则提供了一个全新的视角:从“思维”入手。作者通过大量的案例分析,揭示了英语思维的内在逻辑和表达习惯。我印象最深刻的是关于“storytelling”的讲解,它让我理解了为什么在英语文化中,讲故事如此重要,以及如何用英语有效地讲好一个故事。这种对文化习惯的深刻洞察,让我不仅学会了如何用英语表达,更学会了如何在跨文化交流中建立联系。这本书让我觉得,学习英语不再是死记硬背,而是一种充满乐趣的探索过程。它让我开始主动去观察、去模仿、去感受英语的魅力。

评分

这本书最令我着迷的地方,是它能够将抽象的“英语思维”具象化,并且用一种极其生动有趣的方式呈现出来。我一直以来都觉得学习英语是一件枯燥的事情,但这本书彻底改变了我的看法。作者通过各种贴近生活的例子,比如日常对话、电影台词、甚至广告语,来展示英语思维的独特之处。我记得其中一个例子,关于“how to apologize”,作者对比了中式和英式的道歉方式,让我恍然大悟。原来,我们认为的“委婉”在英语使用者看来,可能是一种不真诚的表现。这种对文化差异的深刻洞察,让我不仅学会了如何用英语表达,更学会了如何在跨文化交流中避免误解。这本书让我觉得,学习英语不再是死记硬背,而是一种充满乐趣的探索过程。它让我开始主动去观察、去模仿、去感受英语的魅力。

评分

这本书给我带来的最大冲击,在于它对于“文化”与“语言”之间关系的深刻洞察。以往学习英语,我总觉得是在学习一套规则,一套工具,但这本书让我意识到,语言是文化的载体,而英语思维更是承载着西方思维方式和价值观念的独特窗口。作者并没有回避一些文化差异带来的理解上的障碍,反而将它们转化为学习的契机。例如,书中关于“concreteness vs. abstractness”的讨论,让我理解了为什么在英语中,我们常常需要具体化的描述,而中文则更善于使用意象和联想。这种跨文化的对比,不仅丰富了我对英语的理解,也让我对自己母语有了更深的审视。它让我意识到,语言的学习不仅仅是词汇量的堆积,更是对一种思维模式的模仿和吸收。通过这本书,我开始尝试从英语母语者的角度去理解世界,去感受他们的逻辑和情感。这种转变是潜移默化的,但却是颠覆性的。它让我不再局限于字面意思的理解,而是能够更深层次地去把握语境和意图。

评分

这本书的独特之处在于,它并没有提供一套“速成”的秘籍,而是引导读者去探索英语思维的本质。我之前尝试过很多学习方法,但都感觉效果甚微,直到遇到这本书。作者通过对英语语言现象的细致观察和深入剖析,揭示了英语思维的“秘密”。我尤其欣赏书中关于“directness vs. indirectness”的讨论,它让我理解了为什么在某些场合,直接表达在英语文化中更受欢迎,而在另一些场合,委婉则更为重要。这种 nuanced 的理解,是很多传统教材所缺乏的。这本书让我从“学习者”的角色,转变为一个“探索者”,我开始主动去观察、去体会英语的魅力,去感受不同文化背景下人们的交流方式。这种学习方式,不仅让我对英语有了更深的理解,也让我对沟通本身有了新的认识。它让我明白,语言是活的,是会随着文化和思维方式而变化的。

评分

这是一本能够激发思考的书,它挑战了我一直以来对英语学习的固有认知。我曾经花了大量时间去背诵单词和语法规则,但总感觉自己无法真正“说”出地道的英语。这本书则提供了一个全新的视角:从“思维”入手。作者通过大量的案例分析,揭示了英语思维的内在逻辑和表达习惯。我印象最深刻的是关于“active vs. passive voice”的讲解,它不仅仅是语法规则的罗列,更是对两种思维模式的深刻剖析。英语使用者更倾向于主动、直接的表达,而我们则可能更习惯于委婉、间接。这种差异,不仅体现在语言的表达上,也反映了文化上的不同。这本书让我开始意识到,要学好英语,不仅仅是要掌握语言本身,更重要的是要理解其背后的文化和思维方式。它引导我走出“翻译腔”,开始用英语的逻辑去思考,去构建句子。这是一种质的飞跃,让我感到前所未有的自信。

评分

一本让我眼前一亮的英文学习书籍,它不仅仅是传授词汇和语法,更是一种思维方式的启迪。我一直认为,学习英语的关键在于“想”,在于能够用英语去思考,而不是将中文翻译成英文。这本书恰恰抓住了这个核心。作者通过一系列生动的例子和深入浅出的讲解,展现了英语思维的独特魅力。比如,在描述事物时,英语往往更注重过程和动作,而中文则可能更侧重静态的描写。书中关于“verb-centric”和“noun-centric”的对比分析,让我豁然开朗,理解了为什么有些英语表达方式听起来那么地道,而我们的翻译腔却显得如此生硬。它打破了我以往死记硬背的学习模式,让我开始主动去感受语言的生命力,去体会不同语言文化背景下人们的表达习惯。这不仅仅是一本书,更像是一位耐心的老师,引导我一步步走出“翻译陷阱”,拥抱真正的英语表达。读这本书的过程,我感觉自己像是在解锁一种全新的语言沟通方式,每一次阅读都充满惊喜和收获。它让我明白,学习英语不仅仅是为了应付考试,更是为了拓宽视野, Connect with the world。

评分

这本书最让我印象深刻的是,它能够将抽象的“英语思维”概念,通过具体、生动的案例来呈现,让读者能够切实感受到其中的差异和精妙之处。我一直以来都觉得,要真正掌握一门语言,关键在于理解其背后的思维模式。这本书恰恰做到了这一点。作者并没有回避中西方在思维方式上的差异,反而将这些差异作为学习英语的切入点,引导读者去理解和吸收。我尤其喜欢书中关于“how to express emotion”的讨论,它让我明白了为什么在英语中,情感的表达往往更加直接和外放,而这背后所蕴含的文化逻辑又是什么。这种深度的分析,让我对英语的理解不再停留在表面,而是能够触及到其灵魂。它让我开始尝试用英语的逻辑去思考,去表达,每一次练习都让我感到自己的进步。

评分

这本书让我深刻地认识到,语言学习的本质在于文化的学习,而英语思维更是承载着一种独特的文化理念。我曾经尝试过很多英语学习方法,但都感觉收效甚微,直到读了这本书。作者通过对英语语言现象的细致观察和深入剖析,揭示了英语思维的“秘密”。我尤其欣赏书中关于“humor and irony”的讨论,它让我理解了为什么在英语交流中,幽默感如此重要,以及如何恰当地运用它。这种 nuanced 的理解,是很多传统教材所缺乏的。这本书让我从“学习者”的角色,转变为一个“探索者”,我开始主动去观察、去体会英语的魅力,去感受不同文化背景下人们的交流方式。这种学习方式,不仅让我对英语有了更深的理解,也让我对沟通本身有了新的认识。它让我明白,语言是活的,是会随着文化和思维方式而变化的。

评分

这本书给我带来的最大收获,在于它让我摆脱了对语法规则的过度依赖,转而关注语言的“灵魂”——思维方式。我曾经花了很多时间去钻研语法,但总感觉自己无法真正做到“信手拈来”。这本书则让我明白,语言的生命力在于其背后的思维逻辑。作者通过大量的对比分析,揭示了英语思维的独特之处,比如其“concreteness”和“directness”。我尤其欣赏书中关于“how to describe a process”的讲解,它让我意识到,英语更倾向于将过程分解成一个个动作,然后用动词串联起来。这种方式,与中文的表达习惯有着显著的不同。这本书让我开始从“翻译者”的角色,转变为一个“创作者”,我不再是被动地模仿,而是主动地去思考,去构建。这种转变,不仅让我对英语有了更深的理解,也让我对沟通本身有了新的认识。

评分

里面讲的道理学日语的时候就被师傅点拨过了,这本书做了更详细的总结。的确对口语帮助很大。

评分

例子不少..就是提供個方法 關鍵是學以致用。諸如be have get和give四個單詞里提到的英語思維主被動關係之類的說法來源倒是挺有意思的..就是有點空..可稍微過兩眼.

评分

还是点出了几个国人学习英语的弊病。

评分

: H319.3/1171

评分

迄今为止觉得最好的英文书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有