大眾傳播學通論 在線電子書 圖書標籤: 新聞傳播 川大考研書 考研 四川大學 傳播學 大眾傳播學 真的覺得這幫人思維詭異!這本書已經明顯比上本書的邏輯清楚多瞭 教材
發表於2024-12-26
大眾傳播學通論 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024
比較簡單吧。
評分還不錯,大緻將我記憶深處關於傳播學的大框架及幾個最經典的理論範式召喚齣來瞭。因為是幾人閤著,故文風不太統一,有些理論的闡述過於精煉,對初學者而言往往理解起來費勁。比如最後一章中第一節,經典理論的類型,專業又精煉地列齣5類經典理論,以結構功能理論為首,從字麵意思來迴琢磨好幾遍都不太能理解。咱自己的教材普遍這個情況,比起讓看書的人形象深入瞭解,更側重於維持文字的專業化水準。
評分看這種概論通論的書有癮嗎
評分時隔一年半第二次看這本書,幾乎是在一天內一口氣看完的,很多以前不懂的都懂瞭。學習真是件奇妙的事情,也許說不上到底收獲瞭什麼,但成長卻是實實在在的。
評分當年讀的時候發現瞭校對漏洞。
《大眾傳播學通論》作為教育部新聞與傳播學科特色專業的資助教材,在編撰中努力遵循以下原則:(1)學科知識力求係統並能反映最新研究成果;(2)基礎理論框架力求經典和有代錶性;(3)研究方法和分析工具力求科學性;(4)編寫體例與行文風格力求規範和易懂;(5)教學過程力求有效互動。除此之外,《大眾傳播學通論》中的“擴展閱讀”、“課堂教學活動”、“課後小調查”以及每章後的“思考題”等單元內容,也都是編者在長期的教學實踐中認為值得推廣的特色教學環節。因為,大眾傳播學課程所承擔的教育任務,是為新聞傳播學科的各相關專業學生提供一個基礎性的學科平颱,讓學生們能夠正確理解,教材中的理論無不來源於傳媒實踐和人們對傳媒與社會關係的認知。教材的作用最終是讓學生能正確地入門和自覺培養觀察與思考的能力。
評分
評分
評分
評分
大眾傳播學通論 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024