羅永浩,人稱老羅,1972年生,吉林人。高中輟學,曾經擺地攤、開羊肉串店、倒賣藥材、做期貨、銷售電腦配件、從事文學創作。 2001年至2006年在北京新東方學校任教,由於教學風格幽默詼諧並且具有高度理想主義氣質的感染力,所以極受學生歡迎。很多學生盜錄其講課內容在大學的校內網站上傳播分享,這些音質奇差的盜錄內容在2003年左右流傳到瞭互聯網上,鏇即以“老羅語錄”的名義風靡大江南北,成為一個奇特的文化現象。其中,“彪悍的人生不需要解釋”已經成為一代年輕人的座右銘。羅永浩本人也因此受到眾多媒體的采訪和報道,並兩次當選“百度十大年度風雲人物”。2006年6月,羅永浩辭去新東方的工作,於同年8月創立風格獨特的博客網站“牛博網”。目前該站已成為在大學生、文學青年、媒體從業人員和知識精英當中最具影響力的中國網站之一。2008年,羅永浩和他的教師朋友們共同創辦瞭一所英語培訓機構,老羅也從一名教師轉型為一個校長。
《我的奮鬥》是老羅寫的一本極具語言纔華的自傳,也是他給剽悍的人生一個解釋。作者他是一個走路都往下掉個性的胖子。他上幼兒園的時候,就被老師描述成一個“思想特彆復雜的孩子”;他在學校裏跟愚蠢的製度對抗瞭九年,成為一個高中沒畢業的小混混,然後,一直混到“中國第二著名的英語教師”、百度年度風雲人物、牛博網創辦人、“老羅培訓”學校的校長。
讀“老羅式”的幽默,可以感知他的誠懇和熱情;讀老羅的傳奇經曆, 可以領悟如何用剽悍的內心創造傳奇。
《我的奮鬥》讀者對象:中學生、大學生;老羅在新東方和老羅培訓學校的學生;都市裏奮鬥的年輕人;15-40歲的讀者。
《我的奮鬥》附贈品:羅永浩全國高校巡迴演講DVD光盤。
之前读过这本书,这两天拿起来重读。特别认同柴静的评价:很多人喜欢老罗是觉得他彪悍,叛逆,幽默,独立,诡异......但他对这个世界有我所知的罕见的善意和温柔。这种稀缺的品质很容易被他“彪悍”,“叛逆”......所掩盖。 书中所描述的童年跟很多那个时代的人的童年无异。...
評分每个群体都有属于自己群体的代言人,替这个群体在公共媒体里声张诉求,替这个群体阐述自己对事物的看法、对理想的追求。 每每看到韩寒、老罗的文章,内心深处都有很大的共鸣,感觉他们帮我说出了我想说而又没有说出的那些话。从这一点上来说,无疑,我的精神思想的投影,跟韩寒...
評分这本是卓越赠书,扔在角落里很久没有看,昨天拿起来看了看,颇感有趣。老罗的演讲,符合年轻学生的一切价值观与审美观。 学生总是热血、赤诚、富有感情的,当然我个人也认为这写品质在一个人整个人生中,亦是需要坚持的。 做为一个海归,大学时代我亦经历的TOFEL,GRE,IELTS...
評分不知道为什么老罗要给自己的书起这样一个书名,这让我想起了德国的那个大魔头。 在另一个版本的《我的奋斗》中,希特勒把自己成长经历描述为一个有严肃思考和高尚动机的人是如何养成的,希特勒也早早辍学,13岁就出来混江湖,在这个过程中,我们都不怀疑希特勒建立了独立思考...
評分也许你不喜欢老罗,也许你认为他就是个傻逼,也许你觉得老罗所谓改变世界根本就是胡扯的,但是,你不能否认这一点(如题)。 顺便说一句,我是钦佩老罗的。 老罗的手机就要出了,期待他用他的肥肥的手,把那些"傻逼"再一次扇到无话可说。 、 。。。。。。。。。。。。。。。...
所謂“有誠意的傳記”就是毫無意義的流水賬麼……
评分怎麼會有人花錢買呢
评分垃圾讀物誤人子弟毀人不倦
评分老羅說的都是實話啊
评分一貫老羅式的調侃口吻,久違的真誠,要做個堅定的理想主義者
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