A.S.尼尔(A.S.Neill ,1883—1973)
20世纪最伟大的教育家之一,誉满全球的夏山学校创始人。
夏山学校创办于1921年。作为现代教育史上最著名的学校,被誉为“最富人性化的快乐学校”、“ 因材施教的典范”, 充满了无穷的活力。尼尔认为:“让学校适应学生,而不是让学生适应学校。”他用60年的时间,在夏山学校实践了这个突破传统教育观念的理想。《窗边的小豆豆》的“巴学园”便是以夏山学校为原型创办的。
1960年本书出版后,迅速在全球掀起持续不断的“夏山热潮”,各个国家、各种肤色的儿童纷纷前往夏山就读。本书仅在美国,10年就销售超过200万册,并被600多所大学指定为教育必读书。目前,本书已经被翻译成越来越多的语言,被越来越多的孩子、家长、专家奉为人类不可缺少的教育经典。
《夏山学校》内容简介:夏山学校创办于1921年,是现代教育史上最著名的学校之一,是因材施教的典范,充满了无穷的活力,被誉为“最富人性化的快乐学校”。1960年《夏山学校》出版后,迅速在全球掀起持续不断的“夏山热潮”,各个国家、各种肤色的儿童纷纷前往夏山就读。《夏山学校》仅在美国,10年就销售超过200万册,并被600多所大学指定为教育必读书。目前,《夏山学校》已经被翻译成越来越多的语言,被越来越多的孩子、家长、专家奉为人类不可缺少的教育经典。
这本书的作者Neil就是是夏山学校的创始人。现在的夏山学校由他的女儿管理。他们所有的理念都很好,我去之前一直很欣赏,也很赞同。可是,当你真正进入到那个学校里面,真正面对面地看到那些孩子、旁听了他们的school meeting的时候,你就会觉得这些孩子其实并没有得到好的教育...
评分 评分这本书还没有看完,但是在看的时候,感觉到了震撼。这是一种和我们完全不同的教育思想,完全地放开孩子,完全地任由孩子自由成长。 此放手非彼放手,不是简单地放开,完全不管。其实,放手比抓住更需要智慧、更需要勇气、更需要耐心和努力。 由此,我想到了中国古时候的诸子...
评分简直就是孩子的天堂,学校中每一个人都平等,甚至校长和一年级的学生。在这里,随处可见自由和尊重,没有权威和专制。但是,只是西方社会的伊甸园,在中国并不见得适合。可是,这并不妨碍感受和汲取尼尔的思想,学会从心底认真的欣赏一个孩子。 读吧,你的孩子会感激你读过这...
评分-这种学校也就是个乌托邦,谈谈理念好了,在当下的中国无法存在。 -这种理念——完全尊重孩子,放任自流——对于学校教育来说可以试验,成功率也能接受。但对于家长来说,根本不具备操作性,因为你没把握孩子是成功的那部分还是失败的那部分。 -这个理念基本是蒙特梭利的理念,...
2012-12-26 什么时候中国能放下功利?什么时候中国有人来办这样的学校,有人来上这样的学校?
评分校长本身应该是个内心能面对孩子的时候保持一份自省的心态的大小孩,这本书是累积了其多年与孩子接触的第一线经验,文字里翻译下来看的出校长是个非常客观、也坦白的人,在这样一个与外界相比稍微有些“特殊”的学校里,全身心投入也保留自己的兴趣爱好,和孩子平等对话,不是没有各种外界担心对比,我们看一个过来的经验虽然要考虑它的可行性,但是在叙述与现实挣扎中,总是还是可以找到能去平衡的方法。里头有关于不同年龄段孩子表现行为的客观解释,非常值得借鉴与学习。有时候,我们抗争不了大环境,但是我们可以让自己和孩子尽量去做好心理准备。当然,是老师和孩子、家长共同去努力经营,真的很美好。
评分看了一半时引入脑海的第一反映就是放牛班的春天。
评分这本书对我的启发远远超过儿童教育或儿童心理学。孩子的意识和行为往往能反映一种未加掩饰的人性。尼尔说夏山学校最重要的特点就是真诚;真诚地对待别人,真诚地生活,真诚地与自己潜在的意识相处。有灵气的人往往有一股“无所畏惧”的气质。我意识到要作一个心灵自由的人,就要有这种透彻的“真诚”。
评分2012-12-26 什么时候中国能放下功利?什么时候中国有人来办这样的学校,有人来上这样的学校?
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