夏山学校 在线电子书 图书标签: 教育  夏山学校  儿童  育儿  儿童教育  教育心理学  成长  尼尔   

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读了好几天才读完，很难给出评分。从书中所述，当然是一所令人向往的学校。可尼尔是有深厚的心理学背景的教育者，这也就注定了让他的实验无法复制。然而我的问题是，我们真的受到了那么多伤害么？做父母本身是不可能完美的，大体路子正就已经很不错了。

2012-12-26 什么时候中国能放下功利？什么时候中国有人来办这样的学校，有人来上这样的学校？

读书不可尽信。本书就是一个例子。作者极力推崇自由，放任的自由，矛盾的自由，其实来自于对压抑的恐惧。过犹不及，教育不完全是个人理念的践行。对学习主体的尊重，不完全是教育者主体的放弃。

1921年英国人尼尔创办夏山学校。这所学校在当时的英国显得格外突兀。让我感到意外的是原来早在他的时代，好多中国目前面临的教育问题就已经获得了如此详尽的讨论和分析。尼尔花了六十年时间实践他教育儿童的理念。（让儿童自由）前阵子的那部BBC纪录片《我们的孩子足够坚强吗？（中式学校）》对照此书去看，简直不是什么新鲜事。那完全不是什么英式教育与中式教育的对比，而是先进与落后，智慧与愚昧之比。强烈推荐爸妈们看看此书，关于孩子的成长有很多实际而中肯的建议。

: G40-095.61/7229-1

-这种学校也就是个乌托邦，谈谈理念好了，在当下的中国无法存在。 -这种理念——完全尊重孩子，放任自流——对于学校教育来说可以试验，成功率也能接受。但对于家长来说，根本不具备操作性，因为你没把握孩子是成功的那部分还是失败的那部分。 -这个理念基本是蒙特梭利的理念，...  

坦白讲，我小时候偷过东西，然后你能想像到的，被老师抓住了，回去叫家长。然后和我亲爱的老爸说一句经典的废话：小时偷针，大时偷金。这话对吗？你不知道吧，呵呵，《夏山学校》的作者尼尔以肯定的语气说，错，错，错。 　　看出来了，你想知道夏山学校是一所什么样的学校。...  

300页儿的小书我居然读了一个星期，实在很抱歉，读到一半就失去了兴趣，也没有想要倾诉的欲望，不像<窗边的小豆豆>有种想到处找人说说的感觉，甚至想搭乘时光机穿越到二战时期的巴学园和小豆豆一起掏厕所找寻她丢失的钱包，然后冲着站在旁边看我们掏厕所的小林宗作校长呵...  

夏山学校的作者是个校长，所以，他在倡导以何种方式进行教育。 对我们每个成年人来说，其实，夏山学校的思路适合所有人，我们不需要别人对我们进行教育，我们应该自我教育，我们必须知道，能够摧毁我们的，只有我们自己。  

教育是什么？对夏山来说，就是让儿童与生俱来的善良、兴趣、天赋得到自由的发展和满足，"培养出一个自由、快乐的街道清洁工远比培养出一个神经质的科学家更重要"。 如何培养？尼尔先生相信，人的天性完全可以可以引导自我发展，而任何自以为是的父母或教育家进行的说教、欺骗...