高中历史用表

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页数:193
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出版时间:2012-8
价格:18.00元
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isbn号码:9787216063098
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具体描述

高中历史用表,ISBN:9787216063098,作者:丁明忠,朱峰,丁茂文 编

《高中历史用表》 一、 本书内容概览 《高中历史用表》是一套旨在辅助高中生学习历史的参考工具书。本书通过图表、时间轴、知识结构图等多种可视化形式,对高中历史课程标准要求的所有重要历史事件、人物、概念、制度、文化等内容进行系统性的梳理和呈现。本书力求以清晰、简洁、直观的方式,帮助学生构建起完整的历史知识体系,深化对历史进程的理解。 核心内容模块: 1. 中国古代史部分: 政治制度演变: 从夏商周的分封制、宗法制,到秦朝的中央集权制度,再到汉朝的郡国并行制、魏晋南北朝的门阀政治,直至隋唐宋元明清的中央集权制度的不断完善与调整。以表格形式呈现各朝代的官制、选官制度、法律制度等。 经济发展与变迁: 土地制度的变化(井田制、土地私有制、租佃制等)、农业、手工业、商业的发展与区域特色(如江南地区的开发、丝绸之路、海上贸易)、货币制度的演变。通过图表展示农业技术、手工业品类、商业城镇的兴衰。 思想文化与科技: 主要思想流派(儒家、道家、法家、墨家等)的代表人物、核心主张及其影响;宗教信仰(佛教的传入与发展);文学艺术(诗经、楚辞、唐诗宋词、元曲、明清小说等)的特点与代表;科技成就(天文、历法、数学、医学、农学、建筑、火药、指南针、造纸术、印刷术等)及其传播。 民族关系与对外交流: 民族构成、民族冲突与融合、统一王朝的形成与巩固;对外贸易与文化交流(丝绸之路、郑和下西洋、传教士来华等)。 2. 中国近现代史部分: 两次鸦片战争与中国半殖民地半封建社会的形成: 战争的起因、过程、结果;中国社会性质的变化;民族危机加深。 太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动: 各运动的背景、目的、过程、结果及其历史作用。 辛亥革命: 革命的酝酿、兴起、发展与高潮;中华民国的建立;辛亥革命的历史意义和局限性。 北洋军阀统治与五四运动: 军阀割据、北洋政府的统治;新文化运动;五四运动的兴起、发展及其影响。 中国共产党的成立与国民革命: 党的成立背景、纲领;国共合作;国民革命的兴起与失败。 土地革命战争: 革命根据地的建立与发展;反“围剿”斗争;长征;遵义会议。 抗日战争: 全民族抗战的爆发;正面战场与敌后战场的配合;抗战胜利的原因与意义。 解放战争: 解放战争的战略阶段;三大战役;新中国的建立。 中华人民共和国成立后的社会主义建设: 社会主义制度的确立;“一五”计划;“大跃进”与人民公社化运动;文化大革命的十年。 改革开放与中国特色社会主义: 改革开放的决策与实践;经济特区的建立;社会主义市场经济体制的建立;中国加入世界贸易组织;新世纪的经济社会发展。 3. 世界古代史部分: 早期人类文明: 人类起源、早期国家与文明的产生(美索不达米亚、古埃及、古印度、古中国)。 古希腊罗马文明: 希腊城邦政治、文化;罗马共和国与帝国的政治制度、法律;古希腊罗马文明的辉煌及其历史影响。 亚洲与非洲的古代文明: 波斯帝国、印度河流域文明、埃及文明、非洲早期文明。 中世纪欧洲: 封建制度的确立与发展;基督教的传播与影响;拜占庭帝国;阿拉伯帝国;东罗马帝国。 其他地区文明: 拜占庭帝国、阿拉伯帝国、印度文明、美洲古代文明(玛雅、阿兹特克、印加)。 4. 世界近代史部分: 文艺复兴与宗教改革: 核心思想、代表人物、对欧洲社会思想的变革。 地理大发现(新航路开辟): 原因、过程、影响;世界市场开始形成。 早期殖民扩张与争夺: 殖民体系的形成;三角贸易。 资产阶级革命时代: 尼德兰革命、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、德意志和意大利的统一。 工业革命: 第一次工业革命(蒸汽时代)、第二次工业革命(电力时代);生产力发展、社会结构变化、世界面貌改变。 资本主义政治制度的确立: 君主立宪制、共和制、民主共和制。 科学社会主义的诞生: 马克思主义的诞生;巴黎公社。 殖民扩张与世界殖民体系的形成: 列强对亚非拉的殖民;民族解放运动。 5. 世界现代史部分: 第一次世界大战: 帝国主义国家矛盾激化;战争的进程、影响;凡尔赛-华盛顿体系。 俄国十月革命与苏联社会主义建设: 十月革命的胜利;战时共产主义政策;新经济政策;斯大林模式。 1929-1933年资本主义世界经济大危机: 原因、表现、影响;罗斯福新政。 法西斯主义的兴起与第二次世界大战: 德、意、日法西斯政权的建立;第二次世界大战的爆发、进程、转折点、结束;世界反法西斯战争的胜利及其意义。 美苏两极对峙格局的形成与冷战: 战后世界政治格局的演变;冷战的起源、表现、结束;不结盟运动的兴起。 亚非拉民族解放运动的高涨: 殖民体系的瓦解;新兴民族国家的独立与发展。 资本主义国家的新变化: 战后资本主义经济调整;福利国家;“新经济”。 社会主义国家的发展与曲折: 东欧国家的改革与演变;苏联解体;东欧剧变。 当今世界: 世界多极化趋势的加强;经济全球化;科技革命;地区冲突与民族矛盾;和平与发展的时代主题。 二、 本书的特点与优势 1. 结构清晰,逻辑性强: 按照历史发展的脉络和课程标准的要求,对内容进行模块化划分,每个模块下再细分专题,层层递进,帮助学生构建条理清晰的知识结构。 2. 图表丰富,形式直观: 大量运用表格、图示、时间轴、关系图、示意图等多种可视化工具,将抽象的历史概念和复杂的历史关系具象化,使学习过程更轻松,记忆更深刻。 3. 重点突出,提炼精髓: 紧密结合高中历史教学大纲,重点呈现课本中的核心知识点、高频考点以及易混淆点。通过图表对比、因果分析等方式,帮助学生快速掌握历史事件的本质和发展规律。 4. 知识点详略得当,疏密有致: 在确保基础知识完整性的前提下,对重要事件和概念进行深入解析,同时对一些辅助性知识点进行简练呈现,避免信息冗杂,提高学习效率。 5. 考点导向,学以致用: 内容设计紧贴高考命题趋势,在梳理知识的同时,融入了部分典型案例和设问提示,帮助学生理解知识的考查方式,提升解题能力。 6. 辅助阅读,强化记忆: 本书不仅是知识梳理工具,也是复习巩固的利器。通过反复查阅和对照图表,可以有效巩固所学知识,加深理解,提高历史成绩。 三、 适用对象 高中全体在校学生: 作为日常学习、课堂笔记的补充,以及期中期末复习的重要参考。 备战高考的学生: 快速梳理知识脉络,强化对重点、难点的掌握,提升应试能力。 对历史感兴趣的读者: 想要系统了解高中历史知识,构建完整历史认知框架的社会人士。 《高中历史用表》将以其科学的编排、精美的设计、实用的内容,成为您高中历史学习道路上的得力助手。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我发现这本书在收录史料的广度上做得非常出色,它不仅仅关注了主流的历史叙事,还颇具匠心地加入了一些“边缘”或“被遗忘”的侧面记录。比如,在讲述某个朝代的经济繁荣时,书中有一小节专门分析了当时的手工业作坊中工匠的阶层流动和生活困境,引用了大量的法律文书和地方志记载,这让我得以窥见那个时代“活生生的人”的生活状态,而非仅仅是帝王将相的宏大叙事。这种对社会基层细节的关注,极大地丰富了我对历史全景图的构建。它提醒我,历史的进程是由无数个体的选择和挣扎共同汇聚而成的,而不是少数几个伟人推动的单向运动。这种细致入微的挖掘,为我日后的深度研究和思考打下了非常扎实、且富有同理心基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计相当别致,封面采用了厚实的磨砂纸,触感温润,搭配上深邃的墨绿色调,给人一种沉稳而又富有历史厚重感的第一印象。内页的纸张选择也很考究,米白色的纸张有效减轻了阅读时的视觉疲劳,即便是长时间研读,眼睛也不容易感到酸涩。尤其值得称赞的是它的排版布局,每一页的留白处理得恰到好处,使得原本密集的史料和图表看起来井井有条,逻辑清晰。我特别留意了目录部分,条理分明,从宏观的时代背景到微观的事件细节,层层递进,索引部分做得非常详尽,方便快速定位到所需的知识点。装订工艺也十分牢固,即便是频繁翻阅和标记重点,书脊依然保持得很好,可以看出出版社在制作上的用心。总体而言,从物理属性上讲,这是一本拿在手里就能感受到其价值的优秀读物,光是翻阅的过程就成了一种享受,让人忍不住想要投入其中,去探寻那隐藏在纸张背后的古老故事。

评分☆☆☆☆☆

我花费了相当长的时间仔细研读了关于近代化进程的那几个章节,感受最深的是作者在阐述复杂历史事件时的那种近乎手术刀般的精准性。他没有简单地罗列时间线和关键人物,而是深入挖掘了不同社会阶层在面对巨大变革时的心理活动和社会张力。例如,在描述某次重要改革的初期阻力时,作者引用了大量的私人信件和当时的报刊评论,这些一手资料的穿插运用,极大地增强了叙述的现场感和可信度。我发现,这本书最大的魅力在于其叙事视角的多维性,它不偏袒任何一方的观点,而是将不同立场的论据并置,迫使读者自行思考和判断,而不是被动接受单一的史观。这种引导式的教学方法,远比教科书式的灌输来得有效得多,它激活了我的批判性思维,让我对历史事件的理解不再停留在表面的“好”与“坏”,而是看到了其内在的复杂性和必然性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格给我带来了耳目一新的感觉。它避开了学术论文的晦涩和面向青少年的过度简化,而是在一种成熟、略带文学性的笔调中保持了极高的信息密度。作者似乎非常善于运用精准的比喻来阐述抽象的历史概念,使得那些原本需要反复揣摩才能理解的社会结构变化,一下子变得清晰易懂。举个例子,他描述某个封建王朝的权力制约机制时,用到了“如同一个精密的古典钟表,每一个齿轮都牵动着整体的运转,但稍有锈蚀便会引发全盘停滞”这样的句子,瞬间就将复杂的政治哲学转化为了一个可感的意象。这种文采的运用,使得阅读过程充满了愉悦感,不再是枯燥的知识积累,而更像是一场与一位博学智者的深度对话。对于我这种对历史抱有浓厚兴趣的非专业读者来说,这种平衡感把握得实在太到位了。

评分☆☆☆☆☆

如果说历史叙事是这本书的骨架,那么其中穿插的那些精选的地图和时间轴就是支撑起整个知识体系的血肉。我尤其欣赏作者在展示地理因素对历史走向影响时的处理方式。那些高清彩印的古代疆域图,不仅色彩过渡自然,细节标注也极其精准,甚至连古代的河流改道和重要渡口的位置都清晰可见,这对于理解古代的交通、军事和经济联系至关重要。还有那些精心设计的“知识点对比矩阵”,它将几个看似不相关的历史事件放在同一个图表中进行横向比较,比如不同朝代的赋税制度、不同区域的文化交流频率等,这种直观的对比极大地帮助我梳理了知识结构,打破了传统学习中那种线性记忆的僵化模式。每次我感觉自己的思绪有点混乱时,翻到这些图表部分,总能迅速找到一个锚点,重新定位自己的学习路径,这种视觉辅助的学习体验,确实是传统纯文字著作难以比拟的优势。

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