《護理實務臨床處置》由正文和附錄組成，其中正文包括五個項目，每個項目包含數量不等的任務，共40個。每個任務下，有明確的學習目標(包括技能、知識目標)、條理清晰的臨床處置過程(接診、評估、判斷、組織、救護或護理、健康教育等)，並且用圖錶法(護理流程圖)簡單明瞭的錶述齣來，以激發學生的學習興趣，同時采用ABCD評分等級及分值的評分標準對臨床處置過程進行係統評價；知識拓展能體現本專業的最新動態；能力訓練能體現素質教育和創新能力的培養；練習題則不斷鞏固學生的專業知識。附錄則包含瞭29項臨床常用護理技術。
《護理實務臨床處置》主要可用於高職高專護理專業的學生教學使用，也適用於臨床新護士的培訓。
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