《走進新課堂:音樂分冊》為“走進新課堂”之音樂分冊，比較全麵地展示瞭小學音樂教育課堂中的優秀課例研究成果，並講述瞭如何把握新課程的理念並落實在課堂實踐中，展示如何理解、把握和處理本學科新課程教學的難點和熱點問題。在優秀的課例中，我們可以發現，教師首先善於傾聽學生自己的理解，發現他們探究學習過程中的閃光之處，瞭解學習過程的問題。
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