海天浪-莊馥華的詩和生命故事

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出版者:聯合文學出版社股份有限公司
作者:莊馥華
出品人:
页数:159
译者:
出版时间:2010-4
价格:88.00元
装帧:平裝
isbn号码:9789575228811
丛书系列:
图书标签:
  • 诗歌
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具体描述

甘耀明(小說家)、胡志強(台中市市長)、莊宏達(瑪利亞社會福利基金會創辦人)、陳義芝(詩人)、陳憲仁(明道文藝前社長)、渡也(詩人)、黃明川(財團法人國家文化藝術基金會董事長)、楊秋興(高雄縣縣長)、楊國屏(財團法人科技輔具文教基金會董事長)、萬明美(彰化師範大學特殊教育學系教授)聯合推薦(推薦人依姓氏筆劃排列)

《潛水鐘與蝴蝶》詩人版,飛翔的靈魂破繭而出!

雖然看不見、動不了、說不出,

一樣可以寫作、完成最美的夢想!

十歲的那個夏天,母親節的前一日,馥華與姊姊弟弟,已做好最後的神祕排練,帶著興奮入眠,明天是母親節,要給媽媽的一個驚喜……

沒想到,隔壁頑童誤釀的大火,在半夜,奪走人間的幸福。馥華因一氧化碳中毒,使目不能視、口不能言、身不能行,只剩下聽覺……

從死亡邊緣被救出,馥華沒有放棄生命,反而比一般人,活得更有力量。

復健是漫長難熬的、過程痛苦不堪,幸好有全家人的齊心協助、神的指引,以及最重要的──永不放棄的意志與堅持,坐在輪椅上的馥華,開始寫作。

藉由頭的轉動、眼睛的眨閃,以摩斯碼輔具表達訊息,馥華一個字一個字,完成詩篇、寫就散文,她創作的時間比任何作家辛苦且漫長,如穿越沒有盡頭的隧道……

馥華最大的夢想,是出版一本書,現在,她實現了,就是你手中的這本《海天浪》。

雖然身軀被困住、看不到也不能說話,但馥華一樣可以讀書、寫作,並把愛傳到世界的各個角落。

詩是翅膀,讓心靈飛了起來,不要放棄、生命沒有藉口,當你讀過馥華的詩與生命故事,你也可以像她一樣,完成人生最美的夢想。

沧桑与回响:二十世纪中国知识分子的精神图景 一部关于时代洪流中个体命运与思想嬗变的宏大叙事。 本书并非专注于某一位诗人的个体生命历程,而是致力于描绘二十世纪以来,一群在历史剧变中跌宕起伏的中国知识分子的群体侧影。它以宏阔的史诗笔触,穿梭于近代中国的风云变幻之间,探讨知识分子在民族危亡、社会转型和思想激荡中的抉择、挣扎与坚守。 第一部:旧梦的崩塌与新思的萌芽(1900-1937) 本书开篇追溯至清末民初,彼时旧秩序的瓦解带来了知识的解放,也带来了深刻的文化焦虑。知识分子群体首次大规模地接触西方思潮,从“师夷长技以制夷”的实用主义,逐步转向对“德先生”与“赛先生”的狂热追逐。 留学浪潮与思想的“五四”:详细考察了留学生群体如何成为新思想的载体,分析了他们回国后对传统文化的批判力度与建构新文化的雄心。着重探讨了白话文运动、新文化运动中,知识分子如何试图通过文字重塑国民的精神面貌。这一部分深入剖析了自由主义、无政府主义、早期马克思主义等思潮在中国知识分子群体中的传播路径与本土化过程。 学术的独立与政治的纠葛:着墨于民国初年高等教育机构的建立与发展,展现了学者们在相对宽松的政治环境下,如何构建起初步的现代学科体系。同时,也揭示了学术独立与政治权力之间微妙的张力——即便身居象牙塔,知识分子的思想也时刻受到军阀混战、帝国主义干涉等外部环境的裹挟。 “人的文学”的探索:分析了在新的社会氛围下,文学如何从传统的道德教化功能中解放出来,转向对个体内心世界的细腻描摹。这一阶段的知识分子,在理想与现实的巨大落差中,开始寻找“人”的价值与尊严。 第二部:战火中的淬炼与信仰的抉择(1937-1949) 抗日战争爆发,将知识分子的命运推向了历史的聚光灯下。本书的第二部分着重刻画了在国家存亡之际,知识分子如何面对“是走是留”、“是批判还是合作”的严峻考验。 内迁与西南联大的精神丰碑:详细记录了以北大、清华、南开为代表的高等学府西迁昆明,在极端艰苦的条件下,知识群体如何坚持学术薪火的传承。这不是简单的物质转移,而是精神信仰的坚守。通过对当时教师、学生的口述材料和书信往来的分析,展现了他们在物资匮乏中对真理的执着,以及对民族命运的深沉关切。 文艺战线上的分化与统一:探讨了在民族矛盾面前,不同政治立场的知识分子如何实现阶段性的联合。分析了左翼文学在抗战中的动员作用,以及知识分子群体内部在如何抗战、如何建国等问题上的深刻辩论。特别是对那些深入敌后、冒着生命危险进行宣传和教育的知识分子的群像塑造,力求展现其无畏的牺牲精神。 战后迷惘与路线的选择:随着抗战胜利,国共两党的力量对比发生变化,知识分子再次面临新的站队抉择。本书细腻地描绘了战后城市中知识分子群体的普遍心态——既对光复的胜利感到喜悦,又对即将到来的内战和政治高压感到深深的无力与迷茫。他们试图保持中立,但历史的洪流不允许任何退缩。 第三部:重建与重塑的年代(1949至今) 新中国的成立,标志着知识分子群体在组织结构和思想范式上的根本性转变。本书的后半部分聚焦于这一历史性的重塑过程。 思想改造与知识分子的角色定位:详尽梳理了建国初期对知识分子的“思想改造运动”,分析了知识分子如何从“启蒙者”转变为“国家建设者”的角色定位。探讨了改造过程中的心理调适、自我批判与专业领域的适应性变化。重点分析了知识分子群体内部对“红与专”这一核心命题的长期思辨。 专业精神的坚守与时代的牺牲:本书并未回避特定历史时期对学术研究和人文精神的冲击。通过对具体学科在不同时期的政策变动进行梳理,呈现了知识分子在维护专业尊严与服从政治需要之间所承受的巨大压力。描绘了那些在逆境中,通过隐晦的方式或在“安全”的领域内,默默守护学术火种的学者形象。 改革开放后的回归与反思:随着时代巨轮的再次转动,知识分子重新获得了相对宽松的学术空间。本书最后一部分讨论了这一群体在新的历史机遇下,如何重新审视过往的经历,如何将现代学术训练与本土文化关怀相结合,以及他们对国家未来发展所承担的责任与期望。特别是对“知识分子精神气质”的流变,进行了深刻的时代总结。 核心议题:知识的重量与心灵的韧性 本书的核心视角在于揭示,无论时代如何更迭,外部环境如何严酷,中国知识分子始终试图在“介入社会”与“保持独立”之间找到一条平衡的道路。他们是中国现代性建构的承担者,是民族精神的承载者。他们的诗歌、论文、演讲、甚至沉默,共同构成了这部跌宕起伏的二十世纪中国精神史的厚重回响。 本书试图通过对这一群体的命运考察,让读者理解:知识分子的价值,不仅在于他们创造了多少学术成果,更在于他们在历史剧变面前,所展现出的对真理、对良知、对民族命运深沉而复杂的情感系谱。这不是一本简单的名人传记合集,而是一部关于“责任、理想与人性在时代洪流中的抗争史诗”。

作者简介

莊馥華

一九八四年生於台中市,小學就讀信義國小,四年級時當選臺中市模範兒童。卻因一場火災吸入過多一氧化碳造成重度昏迷近四個月,受傷十六年來接受過各種治療仍無法恢復身體的功能,目前是重度視障、語障及肢體障礙者。雖然身體的障礙是如此的多,卻沒有放棄自己,喜歡美的事物也喜歡追求夢想。

受傷後在家教育七年,之後到彰化和美仁愛實驗學校就讀,曾在彰師大特教系、國文系、英教系旁聽。

「不問自己失去什麼,但問自己還能給什麼」的信念支持著馥華,多年努力後獲得第四屆總統教育獎。

生命經驗和奮鬥歷程被拍成兩部紀錄片《黑暗中追夢》和《天亮了》。

現任瑪利亞基金會傳愛大使和生命教育講師。

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