《校本管理:學校品牌的創建與運營》主要內容：為搞清校本管理的基本原理、基本模式和運作機製，我們從2002年開始對本課題進行深入的理論和實踐研究，取得瞭較豐富的研究成果。現呈現在讀者麵前的“校本管理研究叢書”包括《校本管理：理論、研究、實踐》、《校本領導：校長專業發展》、《校本培訓：教師專業發展》、《校本人力資源：開發與管理》、《校本管理：學校品牌的創建與運營》等，是我們五年來研究成果的匯集。《校本管理：理論、研究、實踐》主要研究校本管理的基本理論、基本概念、基本過程、基本策略；《校本領導：校長專業發展》主要研究學校校長的資格、知識、能力、素質、倫理、培訓和發展等問題；《校本培訓：教師專業發展》主要研究以校為本的教師培訓和發展等問題；《校本人力資源：開發與管理》主要討論的問題有校本人力資源的基本內涵，校本人力資源招聘、任用、培養與發展等；《校本管理：學校品牌的創建與運營》主要對學校品牌的概念、創建、發展和傳播等問題進行瞭研究。
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