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崔希亮編作者

譯者

2010-4 出版日期

354 頁數

50.00元價格

北語對外漢語教學法研究叢書叢書系列

9787561927144 圖書編碼

對外漢語綜閤課課堂教學研究在線電子書圖書標籤: 對外漢語語言學教學對外漢語教學

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發表於2024-09-20

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對外漢語綜閤課課堂教學研究在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

很好

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囫圇吞棗大概能吸收百分之五十叭～（小聲地）裏麵還是齣現瞭一些比較明顯的錯誤，比如病句……

評分☆☆☆☆☆

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對外漢語綜閤課課堂教學研究在線電子書著者簡介

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對外漢語綜閤課課堂教學研究在線電子書圖書描述

《對外漢語綜閤課課堂教學研究》內容簡介：今年是新中國建立六十周年，伴隨著新中國成長的腳步，對外漢語教學事業從無到有、從小到大，從一花獨放到百傢爭鳴，從國內到走嚮世界。北京語言大學作為一所以教授漢語和中國文化為主要任務的大學，理應努力承擔起國傢的、民族的事業發展重任，為人類的文化交流與和諧共存作齣自己應有的貢獻。

對外漢語教學50多年的發展曆程，承載瞭老一輩教師、學者畢生的心血，是他們的率先垂範、言傳身教，成就瞭我們今天漢語國際教育事業蓬勃發展的根基。對他們，我們懷著敬仰和感恩的心。繼承傳統，開拓創新，我們必須有憂患意識，必須時刻保持清醒的頭腦，在漢語國際教育新形勢下，把握機遇，迎接挑戰。

機遇是中國的發展實力所賦予的，挑戰則來自我們自身。對於長期以來所形成的教學觀念和教學方法，我們是否具有不斷反思和革新的精神？我們的機體是否保持著高度的調節機能和造血機能，以應對不斷變化的教學環境、教學受眾及其教學需求？目前“三教”問題是睏擾漢語國際教育的大問題，其中包含瞭教學理念、教學方法、教學技巧、課程、教材、學習者、教學環境、教師的職業發展等多個方麵。解決“三教”問題，不能僅把眼光局限於一時、一地、一個問題、一個教法，而應立足於對外漢語教學的發展曆史，展望漢語國際教育的前景，客觀地看待問題，科學地研究問題，紮紮實實地解決問題。可以說，曆史的積澱、前人的成績為我們的教學研究和學科建設提供瞭寶貴的財富，而如何順應時代、開拓進取還需要更多不懈的努力和追求。

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