G四川省中小学CAI优秀课件集萃CD-ROM1(小学版)

G四川省中小学CAI优秀课件集萃CD-ROM1(小学版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:10.00
装帧:
isbn号码:9780001071339
丛书系列:
图书标签:
  • CAI课件
  • 小学
  • 四川
  • 教育教学
  • 资源
  • CD-ROM
  • 课件集萃
  • 中小学
  • 教学辅助
  • 电子资源
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《中华诗词鉴赏与吟诵》 内容提要 本书是一部系统梳理与深度赏析中国古典诗词的权威著作,旨在引导读者跨越时空,与古代文人墨客进行心灵对话,领略中华传统文化的深厚底蕴与艺术魅力。全书内容结构严谨,从诗歌的源流、体裁、格律、意象、意境等多个维度进行剖析,辅以精选的历代名篇赏析,力求实现知识性、学术性与审美性的完美统一。 第一部分:诗歌的源流与演变 本部分追溯了中国诗歌自先秦至清代的历史脉络,勾勒出不同时代背景下诗歌风格的嬗变轨迹。 第一章:诗之肇始——《诗经》与楚辞 详细探讨了《诗经》“风、雅、颂”的艺术特征及其现实主义精神,分析了其中蕴含的早期社会生活图景与朴素的情感表达。随后,深入解析了《楚辞》以屈原为代表的浪漫主义开端,重点阐释了“香草美人”的象征手法和骚体结构的恢弘气势。 第二章:汉魏风骨与六朝声律 梳理了汉乐府的民间性与叙事性,对比了建安文学在乱世中所展现的慷慨悲凉之气。对魏晋玄学对诗歌的影响进行了评述,特别是曹氏父子的沉郁顿挫。紧接着,系统介绍了六朝宫体诗的靡丽与精致,并探讨了“永明体”对声律学的启蒙作用。 第三章:唐诗的巅峰与流变 唐诗作为中国诗歌史的高峰,用大量篇幅进行细致划分和深入解读。 1. 初唐的承袭与探索: 论述初唐四杰如何承接宫体遗风并开始向盛唐气象过渡。 2. 盛唐气象: 重点分析了王维的山水田园诗如何达到“诗中有画,画中有诗”的境界,以及李白浪漫主义的豪放不羁与杜甫现实主义的沉郁顿挫。探讨了盛唐诗歌如何将个人情感与盛世气象融为一体。 3. 中唐的革新: 考察了韩愈、孟郊的古文运动对诗歌语言和题材的拓宽,以及白居易新乐府运动的社会批判力量。 4. 晚唐的精致与哀婉: 分析了李商隐、杜牧的感伤情调,及其在格律、辞藻运用上的登峰造极。 第四章:宋词的兴盛与格局拓展 本部分聚焦于宋代词体的崛起及其对诗歌领域的渗透与超越。 1. 宋词的早期发展: 介绍柳永对都市生活的细腻描摹与慢词的铺陈。 2. 豪放与婉约之争: 深入剖析苏轼的旷达豪迈如何将词境提升至与诗歌平齐的高度,并对比李清照“易安体”在女性视角下对个体生命体验的精微捕捉。 3. 格律的成熟: 探讨了辛弃疾爱国情怀的激荡与姜夔等格律派对词体规范的坚守。 第五章:元曲与明清诗词的余韵 简述了元杂剧和散曲对通俗文学的推动作用,以及明清时期诗词在传统继承中的发展与创新,特别是对公安派和竟陵派的探讨。 第二部分:诗歌的基本要素解析 本部分着重于诗歌艺术手法的技术性分析,是理解诗歌“如何美”的关键所在。 第六章:诗歌的结构与格律 详细解释了近体诗(格律诗)的平仄、对仗、粘对等规则,并以具体诗篇演示了“一韵到底”的音韵美。对于词牌的句读、字数限制亦有详尽的图表说明。 第七章:意象、意境与象征 探讨了诗歌中常见意象(如月、柳、松、雁)在不同语境下的文化内涵和情感投射。重点阐释了“意境”的概念,即景物描写与主观情感的交融,如何创造出可感而不可言的审美体验。 第八章:艺术表现手法 系统梳理了诗歌中常用的修辞手法,包括比喻、拟人、夸张、用典、白描等。特别分析了“虚实相生”的辩证手法在营造诗歌张力中的核心作用。 第三部分:名篇精选赏析与吟诵指南 本部分精选了跨越各个时期、代表不同流派的经典诗作,提供深入的文本细读和吟诵指导。 第九章:唐诗经典深度赏析(节选示例) 选取杜甫《登高》、李白《将进酒》、王维《山居秋暝》、杜牧《泊秦淮》等十余首核心作品。每一篇析文均包含背景介绍、逐句精讲、艺术特色总结,并探讨其在诗史中的地位。 第十章:宋词典范解读(节选示例) 精选苏轼《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》、李清照《声声慢》等代表作。解析其独特的句式结构如何服务于词人复杂的情感表达,以及豪放、婉约流派的内在逻辑。 第十一章:诗歌吟诵与文化传承 本章侧重于“实践”层面。介绍了中国古典诗词吟诵的传统流派与基本发声方法,强调吟诵不仅仅是朗读,更是对古人情怀、诗歌节奏的再创造。提供了如何根据诗歌的意境和情感张力来调整语速、气口和韵调的实用建议,鼓励读者通过吟诵实现对文本的活化理解。 本书特色 宏观与微观结合: 既有对诗歌史的宏大叙事,又不乏对具体诗句的微观解剖。 体例严谨: 遵循文学研究的规范,对格律、典故的考证力求精确。 审美导向: 始终贯穿对诗歌之美的探索,强调阅读的愉悦性和精神滋养价值。 文化溯源: 深入挖掘诗词背后的历史、哲学与社会背景,帮助读者理解“文以载道”的深层含义。 本书适合于古典文学爱好者、高等院校中文系学生、中学语文教师,以及所有渴望提升人文素养、体验中华优秀传统文化魅力的读者。通过阅读本书,读者将不再是简单的文字识别者,而是能够跨越千年,与诗魂共鸣的鉴赏家。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有