普通高等教育十一五国家级规划教材·中国现代史(下)

普通高等教育十一五国家级规划教材·中国现代史(下) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:高等教育出版社
作者:王桧林 编
出品人:
页数:575
译者:
出版时间:2010-4
价格:27.00元
装帧:平装
isbn号码:9787040288964
丛书系列:
图书标签:
  • 历史
  • 教材
  • 秽史
  • 第一中间期
  • 社会科学
  • 看完过
  • 大学教材
  • 中国近现代史
  • 中国现代史
  • 近代史
  • 历史教材
  • 高等教育
  • 十一五规划教材
  • 史学
  • 中国历史
  • 教材
  • 规划教材
  • 历史
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《中国现代史(1949-2002)(下册)(第3版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《中国现代史(第三版)1949-2002》(下)系统阐述了新中国成立至21世纪初50余年的历史。编者以建设富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家为主要内容。阐述新中国成立后政治、经济、军事、外交、文化思想等方面的艰辛曲折历程和伟大成就及其宝贵经验;吸收近年新的研究成果,对许多重大问题作了实事求是的评介;对哲学、科学、文化的发展设专章概述。《中国现代史(1949-2002)(下册)(第3版)》可供高校本、专科历史专业学生使用,也可供一般历史爱好者、自学者学习参考。

好的,这是一本关于中国古代史的著作的简介,旨在提供对中国古代文明从起源到封建王朝鼎盛时期的深入理解。 --- 《中华文明的曙光:从史前到秦汉的制度与思想变迁》 图书简介 本书聚焦于中华文明发展历程中最为关键的奠基时期,即从远古的母系氏族社会萌芽,历经夏商周的王朝更迭,直至秦汉大一统帝国的确立与巩固。全书以宏大的历史视野和严谨的学术态度,旨在勾勒出中国古代社会结构、政治制度、思想文化以及经济形态演变的全景图。它不仅是一部叙事史,更是一部对早期国家形态、社会组织逻辑与核心文化价值形成机制的深度剖析。 第一部分:文明的序章与早期国家形态(约占全书三分之一篇幅) 第一章:远古的足迹与新石器时代的社会面貌 本章首先将读者带回旧石器时代,探讨早期人类的生存策略与工具演进。重点分析了中国新石器时代文化(如仰韶、河姆渡、龙山文化)的地域差异性与共同性。通过对陶器、聚落形态和早期农业实践的考察,揭示了社会生产力的初步发展如何催生了私有制和阶级分化的可能。讨论了“万邦林立”的早期社会格局,并引入了关于“文明起源”的多元论和复杂性视角。 第二章:夏商的更替:神权、王权与早期政治权力结构 进入青铜时代,本书深入剖析了夏、商两代作为中国第一个王朝形态的特征。夏朝的论证基于考古学和文献的交叉印证,侧重于其权力继承的半世袭化倾向。重点描绘了商代复杂的宗教信仰体系,特别是“帝”与祖先崇拜在维护王权中的核心作用。通过对甲骨文的深入解读,详细阐述了商王在祭祀、战争、农业管理中的实际权力范围。本章特别关注了奴隶与平民在社会阶层中的位置,以及青铜器作为政治权力和社会等级象征的意义。 第三章:周代的礼乐秩序:分封、宗法与早期意识形态的构建 西周取代商朝,标志着中国政治哲学的一次重大转向。本书将周代视为中国早期“制度文明”的成熟期。详细阐述了“分封制”的运作机制、地域控制范围及其内在的矛盾性。宗法制度被置于核心地位,解析其如何通过血缘关系网络来维系政治忠诚和疆域稳定。更重要的是,本章深度探讨了“礼”与“乐”如何从行为规范上升为维护等级秩序的意识形态工具。“德治”思想的雏形在周初的实践与后来的衰落,为后世政治哲学留下了深刻的印记。 第二部分:思想的觉醒与春秋战国的社会大变革(约占全书三分之一篇幅) 第四章:礼崩乐坏:东周的社会动荡与权力分散 本章描述了周王室衰微后,诸侯争霸的复杂图景。权力重心从周天子向地方大国转移的过程,不仅仅是军事力量的扩张,更是行政管理体系和经济基础重构的结果。阐述了铁器应用、井田制瓦解对社会生产关系产生的深远影响。通过对各国变法的比较研究,展现了早期官僚化趋势的出现。 第五章:诸子百家的蜂起:对“道”与“治”的多元探索 春秋战国时期是中国历史上思想最活跃的时期。本章以“思想的黄金时代”来定性这一阶段。详细梳理了儒家(孔子、孟子、荀子)、道家(老子、庄子)、法家(商鞅、韩非)、墨家等主要流派的核心观点。重点分析了他们在面对“如何恢复秩序”与“如何适应变革”这一时代母题时的不同解决方案。例如,儒家的伦理重建,法家的制度刚性,墨家的兼爱非攻,为后世两千年的中国思想提供了基本框架。本书强调,这些学派的竞争与融合,奠定了中华民族的文化基因。 第六章:秦的统一:制度的革新与帝国的初创 秦的统一被视为中国历史上第一次真正意义上的“大一统”。本章着重分析了秦如何通过法家的理论指导,实现了空前的中央集权。详细介绍了郡县制的推行、统一文字、度量衡和货币的重大意义,这些措施构成了早期帝国高效运转的基础。同时,也客观评价了秦朝在政治高压和严酷刑法下迅速覆亡的深层原因,为理解中央集权模式的张力提供了基础。 第三部分:汉帝国的巩固与文化融合(约占全书篇幅的剩余部分) 第七章:汉承秦制与黄老之治的缓冲 汉初政权在吸取秦亡教训方面的策略被重点分析。首先探讨了汉初“休养生息”政策(黄老思想)在恢复社会生产力方面的积极作用。然后,描述了早期王国与郡县并行的“郡国并行制”这一过渡性政治安排,以及其后期引发的“七国之乱”。 第八章:独尊儒术:帝国意识形态的确立与官僚体系的成熟 汉武帝时期的政治转向是本书的重点之一。阐述了董仲舒对儒家思想的改造(参合阴阳五行学说),使其成为维护皇权专制、具有普世性教化意义的正统思想。详细分析了察举制的发展及其在选拔官僚、实现政治精英化的过程中的历史地位,以及最终导致的门阀化倾向。本书也讨论了此时期对匈奴的战争策略,以及张骞出使西域对国家战略版图和经济网络的早期影响。 第九章:汉代社会经济与科技的成就 本章将目光投向社会生活层面。记录了西汉时期经济的发展,特别是盐铁官营制度对国家财政的贡献与社会矛盾的激化。通过对《史记》等文献的参照,勾勒出社会阶层的日常生活图景。同时,对汉代的科技成就(如造纸术的初步发展、地动仪等)进行评述,强调了早期帝国在工程技术和农业技术上对后世文明的深远贡献。 总结: 本书力求在清晰的历史脉络中,展示中国古代早期国家如何从松散的部落联盟,通过制度创新、思想整合与武力统一,最终熔铸成一个统一的、具有强大文化向心力的文明实体。它强调了制度的继承与创新、思想的碰撞与融合,是如何共同塑造了中国早期历史的基本面貌。

作者简介

目录信息

第一章 旧中国的改造和社会主义制度的建立 (1949年10月—1956年9月) 第一节 人民民主政权的巩固 国民经济的恢复 一、全国大陆的统一各级人民民主政权的建立 二、社会主义国营经济的建立和社会经济秩序的整顿 三、中共七届三中全会争取国家财政经济状况根本好转任务的提出 四、中国人民志愿军抗美援朝作战和全国抗美援朝运动 五、土地改革和镇压反革命斗争 六、工商业的调整“三反”“五反”运动 七、新民主主义文教方针的贯彻 知识分子的思想改造和高等院校的院系调整 八、中国共产党自身的整顿《毛泽东选集》的出版各民主党派和群众团体工作的开展 九、外交工作的开展和《中苏友好同盟互助条约》的签订 十、国民经济恢复任务的完成 第二节 有计划经济建设的开始 生产资料所有制社会主义改造的基本完成 一、过渡时期总路线的提出 第一个五年计划的编定 二、第一届全国人民代表大会的召开和《中华人民共和国宪法》的制定 三、共产党内反对高岗、饶漱石反党分裂活动的斗争 四、对外关系的新发展与和平共处五项原则的提出 五、思想文化领域的批判运动肃反斗争 六、农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的基本完成社会主义制度在中国的建立 七、第一个五年计划的提前和超额完成高度集中统一的经济体制的形成第二章 中国社会主义建设道路的探索 社会主义建设在曲折中前进 (1956年9月—1966年5月) 第一节 中国社会主义建设道路探索的开始 一、探索中国社会主义建设道路问题的提出 二、中国共产党第八次全国代表大会 三、关于正确处理人民内部矛盾的理论 四、整风运动和反右派斗争 第二节 中国共产党在经济建设指导方针上的失误和纠正“左”倾错误中的曲折 一、中国共产党八大二次会议 社会主义建设总路线的制定 二、“大跃进”和人民公社化运动 三、“左”倾思想的泛滥对“教条主义军事路线”和“新人口论”的错误批判 四、反对美国在台湾海峡的武装挑衅平定西藏叛乱 五、纠正已经觉察到的“左”倾错误 全国人大二届一次会议 六、庐山会议和“反右倾”运动 七、“左”倾错误继续发展 国民经济出现严重困难 第三节 在调整政策战胜困难中进一步探索中国社会主义建设道路 一、农村政策的调整 二、调整、巩固、充实、提高“八字方针”的制定 三、大兴调查研究之风和各方面工作条例的制定 四、“七千人大会” 国民经济的继续调整 第四节 调整国民经济任务的完成 政治上“左”倾错误的再度发展 一、中印边界自卫反击战 中苏争论外交工作的新开展 二、中共八届十中全会和关于阶级斗争扩大化的进一步阐述 三、城乡社会主义教育运动和思想文化领域的错误批判 四、调整国民经济任务的完成十年建设的成就第三章 “无产阶级文化大革命” (1966年5月—1976年10月) 第一节 “无产阶级文化大革命”的发动 全国性的大动乱 一、“文化大革命”的酝酿和全面发动 全国动乱局面的出现 二、上海“一月风暴”全面夺权与“二月抗争”全国陷入混乱 三、中共九大“无产阶级专政下继续革命的理论”的系统化 四、国民经济的动荡与恶化 第二节 “斗、批、改”运动林彪集团的覆灭纠正“左”倾错误的努力和受挫 一、全国范围的“斗、批、改”运动 二、中共九届二中全会林彪事件 三、纠正“左”倾错误的努力及其中断 四、国民经济在动乱中艰难举步 五、外交工作的新突破和新局面 六、中国共产党第十次全国代表大会 第三节 “批林批孔”“左”倾错误进一步发展“四五运动”“四人帮”的覆灭 一、“批林批孔”运动与“四人帮”组阁阴谋的失败 二、全国人大四届一次会议 三、邓小平主持中央工作和各条战线的短暂整顿 四、学习“无产阶级专政理论”和“批邓、反击右倾翻案风”国民经济的再次恶化 五、“四五运动”“四人帮”的覆灭“无产阶级文化大革命”的结束第四章 伟大的历史转折社会主义现代化建设新局面的开创 (1976年10月—1991年12月) 第一节 在徘徊中前进 一、揭发批判“四人帮” 二、“两个凡是”的提出和经济建设中的新冒进 三、中共十一大和全国人大五届一次会议 四、以科教战线为突破口纠正“左”倾错误 五、真理标准问题的讨论 六、放宽农村政策 国民经济的初步恢复 第二节 拨乱反正 实现国家发展战略的根本转变 一、中共十一届三中全会历史的伟大转折 二、全面平反冤假错案和调整社会政治关系 三、“调整、改革、整顿、提高”方针的制定 国民经济的调整 四、农村改革的兴起和城市经济体制改革的启动 五、党和国家领导体制的初步改革社会主义民主和法制的加强 六、中共十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 第三节 国家经济体制改革的全面展开 一、中共十二大建设有中国特色社会主义的提出 二、全国人大五届五次会议《中华人民共和国宪法》的修改 三、农村经济体制的改革 四、以城市为重点的经济体制改革 五、对外开放格局的基本形成 六、中国共产党全国代表会议发展国民经济第七个五年计划 七、整党和加强社会主义精神文明建设 八、“一国两制”构想的提出与国家统一的推进 九、对外关系的发展与对外政策的调整 十、坚持四项基本原则 反对资产阶级自由化 第四节 社会主义初级阶段基本路线的提出与贯彻 一、中共十三大社会主义初级阶段理论和党的基本路线的制定 二、全国人大七届一次会议国民经济治理整顿的开始 三、1989年政治风波 四、中共十三届四中全会新的中央领导机构的组成 五、抓紧党的自身建设加强思想政治工作 六、继续治理整顿、深化改革十年规划和“八五”计划的开始执行 七、对外关系的新格局和外交工作的新开展第五章 中国特色社会主义建设的蓬勃开展 (1992年1月—2002年11月) 第一节 改革开放和现代化建设新阶段的到来 一、邓小平视察南方发表重要谈话 二、中共十四大建设有中国特色社会主义理论的形成 三、全国人大八届一次会议 中共十四届三中全会构建社会主义市场经济体制的基本框架 第二节 改革开放步伐加快和各项事业的全面发展 一、宏观调控的决策与经济“软着陆”的实现可持续发展战略的制定和实施 二、“二十字”治国方针的提出和贯彻执行 三、国有企业建立现代企业制度的改革金融、财政、税收和社会保障制度的改革 四、全方位对外开放的实行 五、实施科教兴国战略社会主义精神文明建设的深入开展 六、“三讲”教育的开展和基层党组织建设深入开展反腐败斗争 七、加强民主法制建设 以改革创新的精神加强军队建设 八、全国人大八届四次会议“九五”计划和2010年远景目标纲要的制定 第三节 邓小平理论确立为党的指导思想 一、中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想 二、全国人大九届一次会议“一个确保、三个到位、五项改革”的任务 三、在经济和自然两大风险的考验中确保经济发展 四、西部大开发战略的制定和开始实施 五、香港、澳门回归祖国海峡两岸关系的波折 六、对外关系的新变化 七、国庆五十周年庆典“九五”计划的完成和“十五”计划的制定 第四节 全面建设小康社会奋斗目标的制定 一、“三个代表”重要思想的提出 中国进入新世纪的三大任务 二、江泽民在中国共产党成立八十周年大会上的讲话 三、中共十五届六中全会 《关于加强和改进党的作风建设的决定》 四、中国加入世界贸易组织 五、中共十六大全面建设小康社会奋斗目标的制定第六章 哲学科学文化 一、哲学 二、经济学 三、政治学法学 四、社会学 五、教育学心理学 六、历史学考古发现 七、文学艺术 八、自然科学技术 九、体育学习参考书目
· · · · · · (收起)

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

终于翻完了这本《中国现代史(下)》,心情实在复杂。这本书的厚度就足够让人望而却步,但当你真正沉浸其中,又会觉得那些繁复的史实和人物关系,仿佛都变得生动起来。我尤其喜欢作者对于一些重大事件的细节描写,比如辛亥革命爆发时,全国各地的联动反应,还有之后民国初年的混乱局面,书中都用了大量的篇幅来梳理,让我能更直观地感受到那个时代的脉搏。 记得书里花了整整一章来讲述抗日战争,那种山河破碎、民族危难之际,无数仁人志士前仆后继的壮烈场景,读得我热血沸腾。不仅仅是正面战场的大规模战役,书中还穿插了许多根据史料还原的基层抗战故事,比如游击队的艰辛,普通百姓的坚韧,这些都让我对“民族精神”有了更深刻的理解。虽然对某些人物的评价,我可能还有自己的想法,但不可否认,这本书提供的史料和分析是相当扎实的,为我认识那个艰难的年代打下了坚实的基础。

评分

这本书的容量很大,内容也很丰富,我花费了不少时间才将其完全消化。在阅读关于香港、澳门回归的章节时,我感受到了那种民族自豪感和历史的厚重。书中对这些事件的来龙去脉,以及背后的国际国内形势,都进行了细致的阐述。 我注意到,书中在描述近现代中国的国际关系时,涉及了许多复杂的博弈和合作。从中国共产党领导下的新中国的外交策略,到与其他国家的关系演变,都展现了中国在世界舞台上逐渐崛起的过程。虽然我不是专业的历史研究者,但通过这本书,我能感受到中国在不同历史时期所面临的挑战与机遇,以及中国人民为国家发展所付出的努力。

评分

拿到这本《中国现代史(下)》的时候,我其实是带着一种“完成任务”的心态。毕竟是规划教材,总觉得会比较枯燥。然而,当我开始阅读,尤其是在接触到解放战争和新中国成立初期的章节时,我完全被吸引住了。书中对国共两党斗争的策略、军事部署的分析,以及建国后一系列社会改革的背景和影响,都描绘得细致入微。 我特别留意了书中关于经济建设的部分,从“一五”计划到“大跃进”的曲折,再到“三线建设”的缘由,作者试图呈现一个复杂而多维度的图景。虽然有些时候,对于政策的利弊得失,书中似乎没有给出绝对的定论,但这反而更能激发读者的独立思考。我反复对比书中的数据和一些社会现象,试图找到其中的逻辑关联,这种过程本身就是一种学习。

评分

拿到这本《中国现代史(下)》,我本来是抱着学习的心态,但读着读着,竟有种身临其境的感觉。书中关于改革开放初期,中国社会发生的巨大变革,从思想的解放到经济的腾飞,都描绘得尤为生动。作者似乎很注重梳理政策制定的背景和影响,比如关于价格改革、对外开放等关键节点,都进行了详细的阐述。 我尤其喜欢书中对于一些社会思潮的分析,比如关于“姓资姓社”的讨论,以及不同时期思想解放的浪潮,这让我对改革开放的复杂性有了更深的认识。虽然书中有些地方的论述,我可能还需要反复咀嚼才能完全理解,但它提供了一个清晰的脉络,让我能将零散的史实串联起来,形成一个更完整的认知体系。

评分

说实话,读这本书的过程,更像是在与历史对话。尤其是在阅读到“文化大革命”的章节时,那种压抑、迷茫又夹杂着一丝希望的复杂情绪,通过文字扑面而来。书中对这场运动的起因、发展过程以及对中国社会造成的深远影响,都进行了较为全面的梳理。 我印象最深刻的是,书中不仅仅停留在宏观叙事,还穿插了一些个体命运的片段,通过这些小故事,我更能体会到那个年代普通人的挣扎和无奈。当然,关于这场运动的评价,每个读者都会有自己的解读,这本书提供的视角是其中一种,而且是比较系统和深入的。它迫使我去思考,在历史的洪流中,个体究竟扮演着怎样的角色,又该如何应对时代的变迁。

评分

完全沦为政治的附庸

评分

可读性非常差

评分

对于共和国史,这本就显得很差了,比上册差很多。

评分

这没办法写,有隐笔可见,或许靠是自己看见。

评分

这没办法写,有隐笔可见,或许靠是自己看见。

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有