《交互式語言教學研究》收錄瞭近40篇有關“交互式”語言教學理念、教學方法、教學模式、教學效果、教學流程和教學體係等方麵的論文。論文主要圍繞理論探索、教學實踐和教材建設三個方麵展開探討。希望本論文集的齣版能為進一步促進我國交互式語言教學的研究,為發展交互式語言教學理論和實踐起到“拋磚引玉”的作用。
適用對象:廣大語言教學與科研工作者。
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