(高职高专)点击职业英语 基础英语模块4 教师频道

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页数:144
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出版时间:2009-3
价格:26.00元
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isbn号码:9787561147344
丛书系列:
图书标签:
  • 高职高专
  • 职业英语
  • 基础英语
  • 英语模块
  • 教师用书
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  • 外语教学
  • 高等教育
  • 技能培养
  • 英语学习
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具体描述

《点击职业英语·基础英语模块4(教师频道)》内容简介:《点击职业英语》是为配合高职高专教育公共英语课程教学改革而组织编写的系列教材。该系列教材全面贯彻高职高专教育公共英语课程教学改革的目标要求,全程侧重学生英语实际应用能力,尤其是听说能力的培养,同时注重学生自主学习能力和职业素质的提高,是针对高职高专学生目标需求及其兴趣而设计的一套综合性公共英语学习课程。

《点击职业英语》系列教材包括基础英语和职业英语两大模块。其中,基础英语模块由四个级别组成,每级包括《学生频道》、《练习频道》、《听说频道》和《教师频道》,并配有供学生利用计算机和网络进行自主学习的多媒体课件;职业英语模块由一系列专门的职业英语课程构成,体现英语在相关职业中的应用。

《点击职业英语》基础英语模块注重听说读写语言基本技能与功能、语法、词汇等语言基础能力的全面培养,强调学习真实自然的英语语言,尤其是日常生活用语。该系列教材采用交际教学方法,教材中设计了多种形式的双人或小组活动,供学生在课内训练完成。内容由易到难,循序渐进,学生通过完成任务和活动训练即可巩固所学内容。

《学生频道》是供学生使用的教材。每个单元开始部分为学习目标。在开始学习一个单元之前,学生应先了解这些目标,并在随后的学习过程中不断联想这些目标,因为学习目标可以帮助学生明确每一单元内容的学习目的。在每个单元中,语法和词汇知识通过表格形式呈现,一目了然,其后配有置于一定语言情景中的相关练习活动。

该频道的另一个显著特点是利用图片提供了真实的语言交际情景,使学生能够通过接触不同国家的人,体验到实用鲜活的英语。另外,这些交际情景生动有趣、时代感强,涉及丰富的文化背景知识,有利于学生对照自己的文化,体验一个非常有趣的学习过程。每个单元以“锁定频道”结尾,通过一幅取自下一单元故事的图片,引导学生预测下一单元的学习内容。

《练习频道》与《学生频道》配套使用,其中的活动专为学生自主学习而设计,学生可在课内或课外完成。《听说频道》专门提供了大量的听说实践活动,以提高学生用英语进行口头交际的能力。

好的,这是一份为您准备的图书简介,不涉及“(高职高专)点击职业英语 基础英语模块4 教师频道”的具体内容,旨在提供一个详尽、自然的图书内容描述。 《跨越边界:全球化时代的职业技能与文化素养提升指南》 导言:新时代的职场航标 在日益紧密联系的全球化浪潮中,传统意义上的职业技能已不再是成功的唯一砝码。现代职场对从业者的要求,已经从单一的专业知识,扩展到了跨文化沟通、快速学习适应能力以及复杂问题解决的能力。本书,《跨越边界:全球化时代的职业技能与文化素养提升指南》,正是应运而生,旨在为身处快速变革环境中的职场人士,特别是那些渴望在国际化舞台上有所作为的专业人士,提供一套系统、实用且富有前瞻性的行动指南。 本书并非关注某一特定行业的深度技术细节,而是着眼于支撑所有现代职业成功的通用软硬技能框架的构建与打磨。我们深入剖析了当前全球商业环境下的核心挑战,并提供了一套经过实践检验的策略,帮助读者构建坚实的职业基石,实现个人价值与组织目标的同步增长。 第一部分:职场基石——效率与结构化的力量 本部分聚焦于职业效率的核心要素,强调“工欲善其事,必先利其器”的理念。我们认为,在信息爆炸的时代,如何有效地管理时间、组织信息并高效地执行任务,是区分优秀职场人士与普通员工的关键。 1. 精准的时间管理与精力分配模型: 本章摈弃了传统的时间打卡式管理,引入了基于“认知负荷”的精力分配模型。我们探讨了如何识别并保护个人的黄金工作时段,运用“时间区块化”技术来处理深度工作,并阐述了如何通过微休息和专注力恢复技巧,确保长时间工作的持续高效。内容包括:如何利用“番茄工作法”的进阶应用,以及如何构建个人“任务优先级矩阵”,确保精力投入产出比最大化。 2. 结构化思考与复杂问题分解: 现代职业往往需要应对模糊不清、牵涉多方利益的复杂问题。本章系统介绍了“金字塔原理”在日常沟通和报告撰写中的实际应用,并引入了“MECE(相互独立,完全穷尽)”原则在项目规划和风险评估中的运用。读者将学习如何将一个庞大、无序的问题,分解为一系列可执行、可量化的子任务,从而实现从“混沌”到“清晰”的思维转变。 3. 知识资产的系统化管理: 在知识经济时代,个人的知识库就是其核心资产。本章详细介绍了构建个人知识管理(PKM)系统的必要性与方法论。我们讨论了如何选择合适的工具生态(笔记软件、云存储、任务管理平台),并重点讲解了如何通过“标签化”、“链接化”和“定期回顾”机制,确保所学的知识能够被有效检索、内化并转化为实际的行动力。 第二部分:沟通的艺术——跨文化与高影响力叙事 技能的展现最终要通过有效的沟通来实现。本书的第二部分将沟通提升到战略层面,探讨如何在多元文化背景下,以更具说服力的方式传递信息,达成共识。 1. 跨文化交际中的“高情境”与“低情境”适应: 面对来自不同文化背景的同事和客户,理解沟通风格的差异至关重要。本章深入分析了霍夫斯泰德的文化维度理论在职场中的实际解读,重点指导读者如何识别对方的沟通情境偏好(高情境偏好如含蓄表达、依赖语境,或低情境偏好如直接、依赖文本),并提供即时的语言和行为调整策略,以减少摩擦,建立信任。 2. 影响力汇报与数据可视化叙事: 报告和演示不再是信息的堆砌,而是影响决策的工具。本章重点教授如何从听众的角度出发,构建有逻辑驱动力的汇报结构。内容涵盖了“SCQA(情境-冲突-疑问-答案)”框架的应用,以及如何运用数据可视化原则(而非仅仅是美观)来突出核心论点,确保关键信息能够穿透信息噪音,直达决策层。 3. 建设性反馈的心理学基础: 给予和接受反馈是职业成长的必经之路。本章基于积极心理学原理,指导读者如何运用“SBI(情境-行为-影响)”模型提供具体、客观的反馈,同时教授如何将批评转化为改进机会,建立一个开放、成长的团队沟通文化,避免因反馈不当引发的职业冲突。 第三部分:适应性与未来工作流的构建 面向未来,持续学习和拥抱变化的能力是保持竞争力的“免疫系统”。本部分关注个体如何主动塑造自己的职业轨迹,适应技术迭代带来的冲击。 1. “T型人才”的深度与广度平衡: 本章详细阐述了“T型人才”模型的构建路径。T的上竖线代表深厚的专业垂直领域(深度),而横线则代表跨领域的知识广度。本书提供了策略,指导读者如何在保持专业深度的同时,系统性地拓展新兴技术、商业趋势等领域的知识边界,使自己成为一个既能解决核心问题,又能进行创新性跨界思考的复合型人才。 2. 敏捷思维在非技术领域的应用: 敏捷(Agile)方法论早已超越了软件开发领域。本章探讨如何将敏捷的核心原则——小步快跑、快速迭代、客户反馈驱动——应用于市场营销、人力资源甚至个人项目管理中。读者将学习如何通过设定“最小可行性产品”(MVP)的思维来测试新想法,从而降低试错成本,加速创新周期。 3. 职业生涯的“组合式”发展观: 现代职业不再是单一的线性晋升。本书鼓励读者采用“组合式”的职业发展观,将兼职项目、内部轮岗、个人品牌建设等多种活动视为构建完整职业画像的一部分。我们探讨了如何利用个人品牌(Digital Footprint)来拓宽职业机会的来源,并提供了一套自我评估工具,帮助读者定期校准职业目标与市场需求的契合度。 结语:驾驭不确定性 《跨越边界》的核心目标是赋能读者,使其不再是被动地适应环境的变化,而是成为能够主动塑造工作环境的领导者和高效执行者。本书提供的不仅仅是理论框架,更是经过精心提炼的、可以直接应用于日常工作场景的操作手册。通过系统学习并实践书中提出的结构化思维、高影响力沟通和持续学习模型,任何职场人士都能显著提升其在复杂全球环境下的适应性、竞争力和职业成就感。

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