《聋人与社会》是根据聋人大学生如何克服成长中的各种障碍，从而使自己得到全方位的健康成长、以尽快适应社会需要而开设的课程；也是在对聋人群体中各个年龄段、各个学历层次的聋人及聋人家长充分调查的基础上开设的特殊课程。通过案例讲述、课堂讨论、模拟实践等灵活多样的教学方式，聋人大学生通过《聋人与社会》的课堂，进一步认识了自己、认识了社会；掌握了基本的礼仪知识，学会了广泛交际；懂得了健康的含义，理解了如何保持健康的心理；学会了如何求职，怎样创业……这一课程的开设，在帮助聋人大学生快速成长、更好地适应群体、适应社会，不断提高他们的生存竞争能力、提高生活质量等方面，发挥了积极作用。
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不可否认的是作者的实践积累，可是吧这也能叫书吗？？应该还是课堂教材吧……观点和例子没有来源，给人一种作者xjb猜的感觉
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